<p> 一盤溫柔細(xì)膩的沙子,一個(gè)寧?kù)o舒適的空間,再加上各種類型的沙具,就構(gòu)成了一個(gè)心靈的港灣。</p><p> 2024年12月3日、4日,綏化市北林區(qū)寶山中心小學(xué)一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)的學(xué)生們,帶著對(duì)心理活動(dòng)的好奇、帶著對(duì)沙盤游戲的喜歡、帶著對(duì)自我認(rèn)知的渴望,第一次來(lái)到了我們的沙盤教室。在這里,自由、安全、平靜地去觸摸內(nèi)心深處那最真實(shí)的情感,探求深藏于自身的無(wú)限潛力,成就心中的完美自己!</p> <p> 孩子們進(jìn)入教室,宋老師首先帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)沙盤、沙子、沙具。</p><p> 沙盤、沙子、沙具組成了一個(gè)神奇的世界,沙子堆起如山,撥開沙子暴露底板就見到了水,沙盤的四周是藍(lán)色的天空,沙盤就是一個(gè)微縮的世界,我們可以在這個(gè)世界用沙具呈現(xiàn)出我們想要的場(chǎng)景來(lái),那就是我們的心世界。</p> <p> 接下來(lái)學(xué)生們跟著老師一起做熱身游戲《拍拍操》大家非常開心!</p> <p> 熱身游戲結(jié)束之后,宋老師帶領(lǐng)大家首先明確了課堂公約!</p> <p> 五年級(jí)的沙盤課主題是《未來(lái)的我》、一年級(jí)和三年級(jí)沙盤課的主題是《最難忘的一件事》。下面老師帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)入了摸沙冥想的環(huán)節(jié),孩子們用他們的小手輕輕觸摸沙子,感受那柔軟而溫暖的質(zhì)感。美好的畫面在孩子們的頭腦中定格。</p> <p> 冥想結(jié)束,選沙具的時(shí)間到了,孩子們都特別開心!</p> <p> 在擺放完畢后,同學(xué)們開始了小組分享,在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅學(xué)會(huì)了傾聽自己內(nèi)心的想法,也學(xué)會(huì)了傾聽他人的想法。</p> <p> 老師走到身邊,學(xué)生們便迫不及待的把自己的故事跟老師分享!??</p> <p> 孩子們互相協(xié)作,共同創(chuàng)造出的一個(gè)個(gè)充滿故事性和創(chuàng)意性的沙游作品。這些作品不僅是他們想象力的結(jié)晶,也是團(tuán)隊(duì)合作交流的結(jié)果,不得不說(shuō)孩子們的潛力是無(wú)限的!??</p> <p> 小組內(nèi)分享之后,由小組的莊家上臺(tái)分享小組的故事!別看孩子小,表達(dá)能力都非常好!??</p> <p> 高年級(jí)同學(xué)《未來(lái)的我》,有的是一名教師、有的是名醫(yī)生、有的是導(dǎo)游、有的是大老板、有的是畫家……有了夢(mèng)想,讓我們努力學(xué)習(xí)一起追夢(mèng)!</p><p> 低年級(jí)同學(xué)們《最難忘的事》有的是跟爸爸媽媽出去旅游、有的是吃爸媽買的漂亮的小蛋糕、有的是和同學(xué)一起玩游戲、有的是因?yàn)樽鲥e(cuò)事受到媽媽批評(píng)、有的是生病去了醫(yī)院爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧…….有開心的也有難過(guò)的,但是無(wú)一例外他們難忘的都和愛(ài)有關(guān)!</p> <p> 下課之前小組成員手拉手進(jìn)行宣誓?承諾只帶走自己的感受,留下別人的故事!</p><p><br></p> <p> 不知不覺(jué)間,時(shí)間悄然流逝,沙盤課也迎來(lái)了尾聲。孩子們依依不舍地離開了沙盤,但他們臉上卻洋溢著滿足與成長(zhǎng)的笑容。在沙盤課中,學(xué)生們不僅體驗(yàn)到了沙盤游戲的樂(lè)趣,還學(xué)會(huì)了表達(dá)自己、傾聽他人、理解他人!在探索與表達(dá)中找到了自我,學(xué)會(huì)了如何與心靈對(duì)話。</p> <p> 我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生心理健康,重視沙盤課的開展,積極鼓勵(lì)教師參加綏化市北林區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心組織的沙盤團(tuán)體輔導(dǎo)課教師培訓(xùn),培訓(xùn)之后馬上落地把心理健康工作做到實(shí)處。沙盤課的開展標(biāo)志著我校家庭教育和心理健康工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階!相信在北林區(qū)教育局、北林區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下,我校的家庭教育和心理健康工作會(huì)越來(lái)越好!</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>編輯:宋桂春</p><p>照片:王明月</p><p>審核:鄭春雨</p>