<p class="ql-block"> 2024年12月4日至5日，博興縣教研室副主任馬西良一行十二人蒞臨縣第一小學(xué)兩校區(qū)開展了為期一天半的教學(xué)視導(dǎo)工作。視導(dǎo)組通過聽取學(xué)校工作匯報、隨機抽課、查閱檔案、問卷調(diào)查等形式，對學(xué)校2024年度的教育教學(xué)工作進行總體調(diào)研與精準指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 一年來，我校以2023年縣教研室視導(dǎo)組指出的問題方向與優(yōu)化建議為抓手，立足校情、師情與學(xué)情，小切口、多層次，將改革思維融入學(xué)校教育教學(xué)工作的重點領(lǐng)域與關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以“七優(yōu)七促”行動助推學(xué)校發(fā)展，改革成效顯著。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">總校區(qū)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">多措并舉，指向變革</p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組首先觀看了學(xué)校2024年教育教學(xué)工作回顧專題片，隨后聽取了付志開校長題為《守正創(chuàng)新提升質(zhì)效 多措變革匠心育人 》的工作匯報。付校長聚焦一年來學(xué)校教育教學(xué)工作的具體做法與成效，從“砥礪前行，永葆“博”文化的育人初心”、“多措變革，以真實質(zhì)效給學(xué)生向往學(xué)校的理由”、“滄桑鉛洗，碩果盈枝”三大方面進行了專題匯報。聚焦教學(xué)變革，從“課程顯效”、“課堂達標(biāo)”、“教研多效”、“培養(yǎng)有效”、“作業(yè)實效”、“管理見效”六個方面的改革做法進行了詳細闡述。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">指向素養(yǎng)，點亮課堂</p> <p class="ql-block"> 落實立德樹人根本任務(wù)，課堂是陣地。這一年，我校堅持素養(yǎng)導(dǎo)向，全面深化課堂教學(xué)改革，對標(biāo)濱州市“達標(biāo)課堂”建設(shè)標(biāo)準，以新課程標(biāo)準為指引，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)實踐；以單元整體教學(xué)為視角，注重情境式、啟發(fā)式、互動式、探究式教學(xué)；以引導(dǎo)學(xué)生主動思考、積極提問、合作交流為思路，指導(dǎo)學(xué)生具備發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力；以開展差異化教學(xué)、加強個性化指導(dǎo)為創(chuàng)新思路，把課堂評價融入教學(xué)全過程，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求，強化課堂模式教研。視導(dǎo)專家組聽取了十個學(xué)科的24節(jié)課例，師生課堂上的精彩表現(xiàn)可圈可點。</p> <p class="ql-block"> 上午第四節(jié)課，各學(xué)科分組進行了說評課，各位教研員及指導(dǎo)專家針對教師課例進行了精準指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">檔案準備，豐富規(guī)范</p> <p class="ql-block"> 4日下午，各學(xué)科教研員對學(xué)校教學(xué)常規(guī)檔案、課程建設(shè)、校本教研等內(nèi)容的檔案材料進行了細致查閱。我校的檔案內(nèi)容條理詳實，豐富規(guī)范，將一年來的教育教學(xué)亮點工作一一呈現(xiàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">反饋研討，再啟新程</p> <p class="ql-block"> 最后，視導(dǎo)組專家聚焦學(xué)科及工作亮點與優(yōu)化措施等方面對一天的視導(dǎo)情況進行了詳細反饋。我校將聚焦亮點，持續(xù)深化；聚焦新思路，創(chuàng)新實踐，助力學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">西校區(qū)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)生素養(yǎng)，全面開花</p> <p class="ql-block"> 5日上午，在西校區(qū)，視導(dǎo)組首先觀摩了班級三姿展示，我校學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育成果受到了視導(dǎo)專家組的一致好評。此外，專家組還觀看讀書節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">深入課堂，把脈問診</p> <p class="ql-block"> 隨后，各學(xué)科教研員深入課堂，聽取了十個學(xué)科18節(jié)課例，把脈問診課堂教學(xué)，近距離、多維度了解各學(xué)科教師對“新課標(biāo)、新教材”的理解以及情境式教學(xué)的實踐。各科教師在教學(xué)中巧妙融合新課標(biāo)，精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，不僅展示了學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育成效，還充分彰顯了各教研組的專業(yè)素養(yǎng)，展示了學(xué)科團隊間的精誠合作與精益求精的教研風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">點評研討，深耕精進</p> <p class="ql-block"> 上午第四節(jié)，各視導(dǎo)組專家與授課教師進行了深入交流。充分肯定了老師們在教學(xué)中的優(yōu)點和亮點，同時也針對存在的問題提出了建設(shè)性意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 千里源自跬步，行穩(wěn)方能致遠。二十七載踔厲奮發(fā)，未來之路依舊步步堅實。展望未來，我們將賡續(xù)斗志，守正創(chuàng)新，多措并舉，匠心育人，全面提升教育教學(xué)質(zhì)效。立足當(dāng)下，我們將即刻啟程，落實“雙新”，精雕“課程”，精塑“課堂”，精培“師資”，精細“管理”，將“強課提質(zhì)”走在先、干在實，給學(xué)生向往學(xué)校的理由，為學(xué)生一生的成長與幸福奠基！</p>