<p class="ql-block">——園林二中紅梅路校區(qū)八（3）班綜合實(shí)踐活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 開展中小學(xué)校外綜合實(shí)踐活動(dòng)教育是全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措，也是落實(shí)“雙減”政策，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 園林二中紅梅路校區(qū)八年級學(xué)生于2024年12月2日至6日，在潛江市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，開展了為期5天的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在這短短的五天中，學(xué)生們開闊了眼界、增長了見識、體驗(yàn)了成功，帶著期望而來，懷著感動(dòng)而歸。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">開營儀式</b></p> <p class="ql-block"> 陽光灑落在基地的每一寸土地，正如希望與夢想在八年級的同學(xué)們心中悄然播撒。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們整齊列隊(duì)，身姿挺拔，眼神中滿是對即將開啟的實(shí)踐之旅的期待與憧憬。他們告別了往日單一的課堂學(xué)習(xí)，即將踏入豐富多彩的實(shí)踐天地。</p><p class="ql-block"> 此刻，開營的號角正式吹響，標(biāo)志著他們將在實(shí)踐中錘煉自我，于活動(dòng)里收獲友誼與成長。這是一場挑戰(zhàn)自我的出征，是一次綜合素質(zhì)的磨礪。同學(xué)們將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，在綜合實(shí)踐活動(dòng)的大舞臺(tái)上，綻放屬于他們的青春光彩，書寫?yīng)氁粺o二的成長篇章，向著未來的無限可能，豪邁出發(fā)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">研學(xué)旅行</b></p><p class="ql-block">龍蝦文化之旅 </p><p class="ql-block"> 龍展館、中國小龍蝦交易中心，在活動(dòng)中讓學(xué)生了解小龍蝦的生物特性和我市龍蝦產(chǎn)業(yè)成為國家級優(yōu)質(zhì)品牌的奮斗歷程，感受我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所取得的巨大成就。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">鐵甲戰(zhàn)車</b></p> <p class="ql-block"> 瞧，八（3）班同學(xué)們駕駛著自制的“鐵甲戰(zhàn)車”，以鋼鐵般的意志和一往無前的決心奔赴“戰(zhàn)場”。那簡易卻充滿創(chuàng)意的戰(zhàn)車構(gòu)造，凝聚著他們的智慧與協(xié)作精神。</p><p class="ql-block"> 他們目光如炬，步伐整齊劃一，推動(dòng)戰(zhàn)車奮勇向前。每一次前進(jìn)，都是對困難的挑戰(zhàn)。車輪滾滾，似能碾碎一切阻礙；吶喊聲聲，彰顯著必勝的信念。</p><p class="ql-block"> 這不僅僅是一場表演，更是同學(xué)們模擬戰(zhàn)場沖鋒的熱血呈現(xiàn)。他們在其中體驗(yàn)著拼搏的激情，領(lǐng)悟著團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大，仿佛穿越時(shí)空，成為了守護(hù)正義與榮耀的英勇戰(zhàn)士。也預(yù)示著他們將在未來的人生道路上，駕駛著夢想的戰(zhàn)車，沖破重重險(xiǎn)阻，駛向輝煌的遠(yuǎn)方。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">能量傳遞</b></p> <p class="ql-block"> 看吶，八（3）班的同學(xué)們依次排列，手中緊握象征著能量的道具，眼神專注而堅(jiān)定。起始之處，那源起的“能量源”被輕輕觸發(fā)，仿若希望的火種被點(diǎn)燃。它帶著無限的可能，緩緩地向著下一位同學(xué)傳遞。</p><p class="ql-block"> 每一次交接，都是信任的托付；每一次承接，都是責(zé)任的肩負(fù)。那小小的道具，承載著的不僅是物理意義上的傳遞，更是精神力量的綿延。他們動(dòng)作敏捷且小心翼翼，仿佛在呵護(hù)著世間最珍貴的寶物。在這過程中，團(tuán)隊(duì)的默契如同無形的絲線，將每一個(gè)人緊密相連。沒有言語的交流，卻有著心靈的契合，大家心往一處想，勁往一處使，只為讓那能量順利抵達(dá)終點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 這能量傳遞的過程，恰似我們在成長道路上相互扶持的縮影。在校園生活里，在未來的漫漫征途中，八年級的學(xué)子們也將如此這般，把積極向上的能量、團(tuán)結(jié)友愛的精神不斷傳遞，讓希望之光永不熄滅，照亮彼此前行的方向，共同匯聚成一片浩瀚的、充滿力量與愛的星河。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">團(tuán)隊(duì)浮橋</b></p><p class="ql-block"> 團(tuán)隊(duì)浮橋，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了換位思考、承擔(dān)責(zé)任，懂得了感恩與奉獻(xiàn)，一座用責(zé)任搭建的友誼浮橋，連接起了彼此的心.</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">沙畫創(chuàng)作</b></p><p class="ql-block"> 沙畫，以手為筆、以沙為墨，一幅幅美麗的沙畫展現(xiàn)出同學(xué)們豐富的想象力.</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">水上項(xiàng)目</b></p><p class="ql-block"> 水上項(xiàng)目，是膽量與體力的較量. 同學(xué)們克服內(nèi)心的膽怯，勇敢地邁出每一步，在挑戰(zhàn)自我中超越自我.</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">蛋糕制作</b></p><p class="ql-block"> 蛋糕制作，經(jīng)過攪拌、烘焙，品嘗著自己親手做的蛋糕，同學(xué)們感受到了勞動(dòng)的甜蜜.</p> <p class="ql-block">老師講解制作要點(diǎn)</p> <p class="ql-block">每位同學(xué)都要參與攪拌雞蛋過程中</p> <p class="ql-block">分享蛋糕制作經(jīng)驗(yàn)</p> <p class="ql-block">蛋糕制作成功</p> <p class="ql-block">品嘗自制蛋糕</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">縱橫天下</b></p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們的眼神堅(jiān)定明亮，他們用精湛的表演詮釋著對“縱橫天下”的理解與向往。此刻，他們不再僅僅是校園里的莘莘學(xué)子，更是胸懷天下、志在四方的少年英雄。這場表演，不僅是藝術(shù)的展現(xiàn)，更是同學(xué)們內(nèi)心深處蓬勃向上的精神力量的噴薄而出，讓我們看到了他們未來無限的可能與希望。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">合力建塔</b></p> <p class="ql-block"> 合力建塔時(shí)，大家心往一處想，勁往一處使，小心翼翼地搭建著“高樓”，目光聚焦之處，是團(tuán)結(jié)一心的力量.</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">才藝展示聯(lián)歡會(huì)</b></p> <p class="ql-block"> 八年級的同學(xué)們，在綜合實(shí)踐活動(dòng)的舞臺(tái)上，用才藝編織夢想，用歡笑書寫青春。這是一場活力與創(chuàng)意的聯(lián)歡，是心靈與藝術(shù)的交融。</p><p class="ql-block"> 歌聲悠揚(yáng)，似林間清泉流淌；舞姿曼妙，若春日繁花綻放。樂器演奏動(dòng)人心弦，如清風(fēng)拂過夏夜。</p><p class="ql-block"> 他們以夢為馬，在才藝展示中彰顯個(gè)性；他們激情滿懷，于聯(lián)歡會(huì)上綻放光芒。這不僅是藝術(shù)的呈現(xiàn)，更是青春成長的見證，是友誼與團(tuán)結(jié)的凝聚。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心</b></p> <p class="ql-block"> 領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心宛如車之兩輪，并肩同行。領(lǐng)導(dǎo)力絕非僅僅是指揮他人，它更像車頭，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行的方向。具備領(lǐng)導(dǎo)力的同學(xué)，能在活動(dòng)中敏銳洞察目標(biāo)，合理規(guī)劃路徑，積極組織協(xié)調(diào)各方力量，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)如一輛動(dòng)力十足的車，平穩(wěn)且高效地駛向目的地。</p><p class="ql-block"> 而責(zé)任心則是車的底盤與框架，默默支撐著一切。有責(zé)任心的成員，無論任務(wù)大小，都會(huì)全力以赴，絕不推諉。在實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，無論是困難重重的挑戰(zhàn)，還是瑣碎繁雜的事務(wù)，他們都視作自己的使命，用心對待。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心在活動(dòng)中相互交融，這輛“車”就會(huì)在綜合實(shí)踐的道路上，跨越障礙，一路馳騁。它不僅承載著團(tuán)隊(duì)的希望與目標(biāo)，更會(huì)在行駛過程中培養(yǎng)出同學(xué)們堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，為未來的成長之路奠定堅(jiān)實(shí)的基石，助力每一位同學(xué)成為更有擔(dān)當(dāng)、更具影響力的自己。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">結(jié)營儀式</b></p> <p class="ql-block"> 《感恩的心》</p><p class="ql-block"> 這次表演喚起學(xué)生對父母養(yǎng)育之恩、老師教導(dǎo)之恩、同學(xué)幫助之恩等諸多恩情的回憶與思考。例如其中的歌詞“感恩的心，感謝有你”直白地表達(dá)出對他人的感恩之情，讓學(xué)生們更加深刻地理解感恩的意義，學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事。</p><p class="ql-block"> 《感恩的心》的音樂節(jié)奏舒緩，配合手語表演，是一種很好的音樂與肢體語言結(jié)合的藝術(shù)形式。學(xué)生們在表演過程中，提高了自身的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)能力和藝術(shù)表現(xiàn)力，也讓觀眾感受到藝術(shù)的感染力。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生們在整個(gè)過程中互相配合、彼此幫助，學(xué)會(huì)根據(jù)音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)動(dòng)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和溝通能力。</p> <p class="ql-block">本次綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)員</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 八（3）班優(yōu)秀學(xué)員：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 胡紫萱 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 馮依琳 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 丁千一 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 楊煜堯 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 夏凱杰 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 顏亦優(yōu) </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 黃月吟 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 樂梓鑫</span></p> <p class="ql-block">編輯：徐加生</p><p class="ql-block">審核：徐加生</p>