技能評比 專業(yè)提升 1.“交互式”科學(xué)課例展示活動 <p class="ql-block"> 為了提升共同體教師的科學(xué)執(zhí)教能力，掌握科學(xué)教學(xué)活動的正確觀念和科學(xué)組織方式，提升各園團(tuán)隊的研討能力和執(zhí)教水平。普陀區(qū)中幼共同體開展“交互式課例”展示活動。</p> 2.“高效式科學(xué)記錄”分享活動 <p class="ql-block"> 隨著科技的不斷發(fā)展，多媒體設(shè)備在幼兒園的應(yīng)用愈加寬泛。為提升共同體教師掌握科技設(shè)備，提升教師觀察記錄科學(xué)活動的能力和分析梳理的水平，中幼共同體開展“高效式科學(xué)記錄”分享活動。</p> 3.“進(jìn)階式科學(xué)課例”評比活動 <p class="ql-block"> 2024年上半年，中幼共同體開展了一次交互式科學(xué)課例的分享活動。本學(xué)期各園在前期園內(nèi)深度研討的基礎(chǔ)上，選擇進(jìn)階式的精品活動參與展示，再次推動各園教師的理論水平和執(zhí)教能力。</p> 博采眾長 骨干指導(dǎo) 1.后勤安全互查 <p class="ql-block"> 共同體骨干教師團(tuán)隊開展安全互查工作，重點關(guān)注消防、食堂、接送的安全隱患及校園各角的安全設(shè)施，提高共同體的安全工作。</p> 2.“迭代引領(lǐng)”骨干指導(dǎo) <p class="ql-block"> 通過多次走進(jìn)成員園，走訪查看科學(xué)區(qū)域、材料投放、教師指導(dǎo)等內(nèi)容，骨干教師團(tuán)隊提出相應(yīng)改進(jìn)措施，幫助成員園教師的科學(xué)素養(yǎng)迭代升級。</p> 深度訪學(xué) 他山之石 <p class="ql-block"> 為提升共同體成員園園長及骨干教師的課程建設(shè)能力，更新課程觀念。中幼共同體組織上海名園觀摩活動，學(xué)習(xí)優(yōu)秀課程案例，學(xué)習(xí)專家先進(jìn)理念。</p> <p class="ql-block"> 為了幫助教師理解運(yùn)用評估指南中的內(nèi)容，中幼共同體組織上虞外出培訓(xùn)。參訓(xùn)教師們觀摩多節(jié)優(yōu)質(zhì)活動，傾聽多場講座交流，再次厘清了《評估指南》背景下幼兒園課程游戲化的意義與做法。</p>