<p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 學無止境，研無邊界。為了加強教師之間的學習交流，促進教師不斷成長與進步，2024年12月5日，烏魯木齊市第126中學教育集團化學教研組在喀湖校區(qū)齊聚一堂，開啟了一場精彩紛呈的教研之旅。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ? 劉秀梅老師帶來了以《初中化學“教什么、怎么教、為什么教”》為題的經(jīng)驗分享。結合化學課程的歷史和現(xiàn)實需求，從多角度闡述了化學課程的全面育人價值，分析了《義務教學化學課程標準（2022年版）》中核心素養(yǎng)凝練的思路；提出了核心素養(yǎng)各要素的內涵和外延，梳理了初、高中學段2個核心素養(yǎng)體系之間的關系；探討了基于核心素養(yǎng)的化學課程目標及化學學業(yè)質量標準體系建構的特點及應用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 王月老師帶來了以《奏響新樂章，開啟新征程》為題的經(jīng)驗分享。從教學設計中創(chuàng)造真實且有意義的情境、重視教材的邏輯、關注命題的立意等三個方面進行了分享?！读x務教育化學課程標準（2022年版）》強調，創(chuàng)設真實問題情境，倡導“做中學”“用中學”“創(chuàng)中學”。初中化學教學越來越注重學生的主體性、實踐性和創(chuàng)新性。真實情境與化學課堂的深度融合，不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣，還能幫助學生更好地理解和應用化學知識。新教材作為新課程改革的產(chǎn)物，承載這初中階段所學習的知識，也承載著新時代對于人才培養(yǎng)的要求，王老師對新教材的邏輯關系、跨學科實踐活動進行了剖析，并對核心素養(yǎng)導向下化學學科試題命制進行了分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 申睿君老師對2024年中考閱卷心得進行了分享。中考化學科目對于核心素養(yǎng)、理論聯(lián)系實際都是有著重點突出。2024年中考化學結合中國傳統(tǒng)文化、時事熱點為材料創(chuàng)設真實情境，考查學生利用化學知識解決實際問題。如：11題，以古諺語“三天打魚兩天曬網(wǎng)”為背景考查了過濾操作、材料的鑒別、溶解度、營養(yǎng)素等相關知識。15題以“水果蔬菜在使用前要去除農藥殘留”為背景，考查了酸、堿、鹽等相關知識。題目背景不斷更新，結合當下科技發(fā)展，新穎的知識背景看起來耳目一新，但是具體知識點確實針對課本基礎知識。結合化學與料學、技術、社會、環(huán)境的聯(lián)系，選取的題材與日新月異的生產(chǎn)、生活具有密不可分的關系，折射出化學在材料、能源、環(huán)境等方面的重要作用。對此申老師也給出了相應的教學建議：1.在平時的教學中，應和其他學科教師緊密配合規(guī)范書寫。2.教學中、練習中，加強答題規(guī)范的訓練。3.教師要深鉆教材。4.教學中要加強學生識記能力的培養(yǎng)，加強識記知識的訓練。并提出在教學中需要學生加強的五方面訓練：1.審題能力的訓練。2.解題技巧的訓練。3.解題思維的訓練。4.解題措施的訓練。5.要加強方程式的記背。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 為落實新課標、新教材的要求，培養(yǎng)學生化學學科素養(yǎng)，優(yōu)化教學質量和教學策略，我組對第七單元、第八單元展開了集體備課。從課標分析、教材單元分析、課時教學設計、實施建議、作業(yè)設計和可用的教學資源等方面展開了集體備課。通過本次集體備課，烏市第126中學教育集團化學教研組全體老師對新課標、對新教材有了更深層次的理解與解讀，能深刻領會“備-教-學-評一體化”模式的真實內涵。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ? 以發(fā)展核心素養(yǎng)為導向的新課標和新教材對教師的教學提出了新挑戰(zhàn)。如何基于新課標和新教材開展核心素養(yǎng)導向的化學教學？這是老師們面臨的現(xiàn)實問題，亟需從理論和實踐兩方面進行深入的研究和探索。教師需認真學習和領會新課標的理念和要求，理解和掌握新教材的編寫特點，深入挖掘教材內容的育人價值，合理設計大概念統(tǒng)領的化學教學，加強化學科思維方式以及問題解決思路與方法的培養(yǎng)，引導學生通過真誠（讓學生真切參與）、樸實（讓知識真正理解）、深刻（讓思維真正飛揚）的學習活動，實現(xiàn)核心素養(yǎng)的全面發(fā)展，落實立德樹人根本任務。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ? 風勁潮涌，自當揚帆破浪；任重道遠，更需攜手同行，我們將繼續(xù)努力，不斷進取，踏踏實實走好每一步，將化學教研落到實處。</p> <p class="ql-block">編輯：楊鑫</p><p class="ql-block">策劃：烏魯木齊市第126中學教育集團初中化學教研組</p>