<p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出幼兒園教育必須與家庭教育互相支持，互相配合，并明確提出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！泵课患议L身上都蘊含著豐富的教育資源。家長的職業(yè)、閱歷與專長對幼兒園來說是一筆豐富的教育資源。家長助教是幼兒園的一種新型的家園共育方式。</p> <p class="ql-block"> 為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，讓家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，進一步做好家園互動工作，不斷拓展家園互動的新思路，2024年12月11日，西安市高陵區(qū)幼兒園張橋園區(qū)以班級為單位開展了家長助教活動。</p> <p class="ql-block"> “家長老師”們生動、投入地開展著活動，熱情地與小朋友互動、游戲，體驗了一把幼兒教師的辛苦，了解了孩子們在幼兒園的學習、生活情況。下面，讓我們一起來看看家長助教的精彩片段吧！</p> 大班篇 <p class="ql-block"> 大班家長助教活動邀請到了王碩言爸爸和袁毅涵媽媽。</p> <p class="ql-block"> 從事過消防員職業(yè)的王碩言爸爸用自己的專業(yè)知識，為大班幼兒帶來了精彩的安全活動《著火了怎么辦》。</p> <p class="ql-block"> 袁毅涵媽媽協(xié)助保育老師，共同承擔保育工作。</p> 中班篇 <p class="ql-block"> 中班家長助教活動邀請到了王悅朗媽媽????和宋徐睿媽媽????。</p> <p class="ql-block"> 中班王悅朗琪媽媽為小朋友們帶來了繪本《永遠永遠在一起》?？葱∨笥褌兟牭媒蚪蛴形赌?！</p> <p class="ql-block"> “老師”還組織了幼兒餐后散步，為幼兒帶來了不同以往的新鮮體驗。</p> <p class="ql-block"> 宋徐睿媽媽暫時擔任中班保育員，進行衛(wèi)生消毒工作，組織幼兒進餐、如廁、洗手、喝水等日?；顒?。</p> 小班篇 <p class="ql-block"> 小班的助教嘉賓是孫銘陽媽媽和成思瑤媽媽。</p> <p class="ql-block"> 孫銘陽媽媽組織孩子們進行了餐前活動，還給小朋友們講解了關于牙齒的小知識。小朋友們聽得很認真哦！</p> <p class="ql-block"> “保教結合，攜手共育”。成思瑤媽媽體驗了看似簡單平凡的保育工作。</p> 歡快早操 <p class="ql-block"> 各班助教家長和孩子們共同參與了歡樂無限的早操環(huán)節(jié)。</p> 交流總結 <p class="ql-block"> 助教活動結束后，各班教師與助教家長們進行了交流。家長們填寫了家長進課堂信息反饋表。各班老師充分挖掘家長的教育資源，邀請家長走進孩子們的課堂。家長們都很熱情的參與到這次任務中。對他們來說是一種突破和挑戰(zhàn)。他們認真了挑選適合孩子們教學的內容?！凹议L老師”們生動、投入地開展著活動，熱情地與小朋友互動、游戲，取得了良好的教育效果。</p> <p class="ql-block"> 家長助教是教師教育教學的縮影，為家長深度了解幼兒園教育教學工作打開一扇大門。家長助教活動讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、學習活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁。我們期待更多的家長走進幼兒園，走進孩子們的活動室，讓孩子們獲得更多的體驗！感謝家長們的支持和參與！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美篇編輯:張妍</p><p class="ql-block">圖片提供:各班教師</p><p class="ql-block">美篇審核:常權</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">西安市高陵區(qū)幼兒園張橋園區(qū)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 2024年12月11日</p>