<p class="ql-block"> 本著“強(qiáng)根固基，一樣都不能放，潤(rùn)澤童心，一個(gè)都不能少”的辦學(xué)理念，為進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)經(jīng)典誦讀習(xí)慣，增強(qiáng)廣大師生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，領(lǐng)略語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的魅力與風(fēng)采，12月11日，我校成功舉辦了“為你誦讀，點(diǎn)亮精彩”校園活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 沐浴著冬日的暖陽(yáng)，一年級(jí)全體師生參與其中，會(huì)場(chǎng)座無虛席，一年級(jí)全體學(xué)生共同表演了英語(yǔ)《what's the next》，接下來是各班的展示。</p> <p class="ql-block"> 一年一班語(yǔ)文誦讀《詩(shī)韻四季》，用春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的詩(shī)歌，帶我們領(lǐng)略了春日的草長(zhǎng)鶯飛，夏日的柳綠桃紅，秋日的林花謝春紅，和冬日里，雪滿青山與我共白頭的浪漫。數(shù)學(xué)用《符號(hào)歌》展現(xiàn)了孩子們對(duì)大于號(hào)，小于號(hào)的理解。</p> <p class="ql-block"> 一年二班語(yǔ)文誦讀《 夢(mèng)幻的月光之旅 》，天涯共此時(shí)，這是一種穿越古今的魅力。燈火幽微下，皎潔的月光好比凝霜如雪的皓腕，染盡筆墨。數(shù)學(xué)則展示了湊十歌，加深了十以內(nèi)加減法算理的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 一年三班語(yǔ)文誦讀《五行之道 三字啟蒙》，用金木水火土傳遞出天地間五行的循環(huán)不息，自然與人文的和諧共生，五行之中蘊(yùn)藏著豐富的哲理，使人詩(shī)意的棲息于天地間，數(shù)學(xué)用《數(shù)字歌》展現(xiàn)了孩子們的天真童趣，進(jìn)一步加深了對(duì)數(shù)字的感性認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 一年四班語(yǔ)文誦讀《送別》，一首首離別之詩(shī)盡顯思念情韻，悠揚(yáng)的古調(diào)仿佛讓人置身于長(zhǎng)亭外，燈火葳蕤，揉皺伊人眼眉。數(shù)學(xué)表演了《數(shù)數(shù)歌》，可愛的童聲引得現(xiàn)場(chǎng)觀眾齊聲跟唱，</p> <p class="ql-block"> 一年五班數(shù)學(xué)《五只螞蟻搬大米》用豐富多變的手指動(dòng)作展現(xiàn)了孩子們良好的肢體協(xié)調(diào)能力，語(yǔ)文誦讀《如果信仰有顏色》，聲聲入耳，是對(duì)祖國(guó)的真情告白，句句動(dòng)情，是對(duì)愛國(guó)的深情謳歌。伴隨著孩子們的歌聲，一幅千里江山圖徐徐展開，煙波浩渺、詮釋出盛世中華的萬(wàn)千圖景。于長(zhǎng)江東逝水中窺見江山如畫，一時(shí)多少豪杰。</p> <p class="ql-block"> 此次“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們近距離感受到了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)科的風(fēng)采和魅力，還進(jìn)一步推動(dòng)了校園文化的建設(shè)和發(fā)展。同學(xué)們紛紛表示，通過此次活動(dòng)，他們對(duì)課本內(nèi)容有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，有利于知識(shí)的活學(xué)活用，擲地有聲的聲音也彰顯出新時(shí)代少年兒童的蓬勃朝氣。今后，一年級(jí)全體師生將積極參與到誦讀中去，為傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量。</p>