<p class="ql-block" style="text-align:center;">有一種力量叫做結(jié)伴而行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有一種引領(lǐng)叫做送教幫扶</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有一種成長(zhǎng)叫做攜手同行</p> <p class="ql-block"> 為了充分發(fā)揮我院的示范引領(lǐng)輻射作用，進(jìn)一步加強(qiáng)幫扶幼兒園教師學(xué)習(xí)交流，實(shí)現(xiàn)與幫扶幼兒園的教育資源互補(bǔ)共享。2024年12月18日上午，廣信區(qū)第一保育院幫扶團(tuán)隊(duì)赴名江寶寶樹幼兒園開展送教幫扶活動(dòng)。</p> 活動(dòng)展示，精彩呈現(xiàn) <p class="ql-block"> 諶娟老師帶來(lái)中班語(yǔ)言活動(dòng)《小企鵝逛百貨商店》，通過(guò)情境故事引導(dǎo)幼兒理解并學(xué)說(shuō)詩(shī)歌，正確掌握量詞的用法，并通過(guò)整理商品嘗試仿編兒歌，感受兒歌的趣味性。幼兒可以在輕松愉快的氛圍中游戲、學(xué)習(xí)和鍛煉社交和觀察能力，培養(yǎng)他們對(duì)語(yǔ)言的喜愛和探索精神。</p> 聚焦研討 ?思維碰撞 <p class="ql-block"> 學(xué)無(wú)止境，研無(wú)止境，每一次的研討活動(dòng)都是老師們互相學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)分享的互動(dòng)平臺(tái)，是智慧與火花的碰撞。活動(dòng)結(jié)束后，執(zhí)教老師從活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖、目標(biāo)的達(dá)成、環(huán)節(jié)的組織、師幼互動(dòng)情況等維度進(jìn)行說(shuō)課反思。</p> <p class="ql-block">? 觀摩教師也從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面各抒己見、暢所欲言，送教老師對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)的組織，幫助自己打開了新的教學(xué)思路，多媒體信息技術(shù)的靈活運(yùn)用大大增加了活動(dòng)的互動(dòng)性和趣味性，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。</p> 專業(yè)引領(lǐng) 賦能成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 廣信區(qū)第一保育院副院長(zhǎng)何小燕圍繞中班語(yǔ)言領(lǐng)域目標(biāo)在活動(dòng)中的達(dá)成效果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并指出在語(yǔ)言活動(dòng)中對(duì)細(xì)節(jié)的把握和正確的引導(dǎo)，語(yǔ)言習(xí)慣的培養(yǎng)要有機(jī)滲透、貫穿幼兒的一日生活中進(jìn)行，要抓住教育契機(jī)進(jìn)行正確引導(dǎo)，注重學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。</p> 愛與發(fā)展 ?攜手同行 <p class="ql-block"> 送教暖人心，且學(xué)且思共成長(zhǎng)本次送教活動(dòng)，為老師們搭建了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，也加強(qiáng)了幼兒園之間的交流與學(xué)習(xí)，讓大家在活動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同探討共同進(jìn)步，相信在今后的教學(xué)中，老師們會(huì)多一份智慧，多一份創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">啟生命之光 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?礪生存之翼</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?享生活之樂(lè)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：鄭 紅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?圖片：孫 銳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?審核：何小燕</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?簽發(fā)：熊林英</p>