——區(qū)二小四五班“我給老師寫封信”剪影 <p class="ql-block"> 古有鴻雁傳書，今有學(xué)子借信抒情。書信，大家很熟悉但又很陌生。在大家都穿梭于電話視頻、微信聊天時，四年級五班迎來一場別開生面的作文課——寫信。</p> 課中明要求 <p class="ql-block"> 通過老師的講解，老師以順口溜的形式讓大家對書信的格式有了深刻的印象。</p> 課下巧構(gòu)思 <p class="ql-block"> 通過提綱和草稿，一封完整的書信躍然紙上。</p> <p class="ql-block"> 信箋之上，筆墨寥寥，然情思悠悠難盡。紙雖短小，盛不下的是那綿綿不絕、穿越山海的深情厚意，仿若春日繁花盛綻，無盡綿延。</p> 真情躍紙上 <p class="ql-block"> 批改、謄抄，看似簡單，實則處處用心。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)文字灑滿，回憶再現(xiàn)，情感自然流露。</p> <p class="ql-block"> 寥寥數(shù)語書于方寸之間，看似簡短的字句，卻因飽含著濃烈情感而擁有了沉甸甸的力量。紙短情長，每一筆皆是靈魂深處的震顫，每一字都在訴說著那些無法丈量的崇敬與感謝。</p> 深情讀一讀 <p class="ql-block"> 我以我手寫真情，一字一句皆用心。</p> <p class="ql-block"> 素紙一張，所書有限，可心中情愫恰似滔滔江水，奔涌不息。這紙短情長的訴說里，藏著的是情感沉淀的真心，是無數(shù)的情意，如星子在墨間閃爍，熠熠生輝永不滅。</p>