<p class="ql-block"> 這位教師以其淵博的知識、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和無私的奉獻精神,深受學生愛戴。她不僅傳授知識,更注重培養(yǎng)學生的思維能力與品德修養(yǎng),是學生成長路上的明燈。課堂生動有趣,課后耐心輔導,真正做到了因材施教,是值得信賴與尊敬的好老師。</p><p class="ql-block"> 她就是姜文韜老師,她說:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">“當你感到辛苦,你就在走上坡路!”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">阻止你前行的,不是人生道路上的一百塊石頭,而是你鞋子里的那一顆石子!</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:22px;">教師簡介???????</b></p><p class="ql-block"> 秉承著這樣的教育理念,姜文韜老師在教學工作當中一直富教于樂,嚴于律己,多次獲得縣鎮(zhèn)級獎。</p><p class="ql-block"> 曾擔任班主任工作三年,所帶班級朝氣四溢、笑聲朗朗、筆耕不輟、心向遠方,更是懂得團結(jié)奮進,感恩他人,工作多次得到學生和家長們的認可,曾多次獲得優(yōu)秀班主任的稱號。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">??寓教于樂,創(chuàng)新提質(zhì)??</b></p><p class="ql-block"> 課堂創(chuàng)新是物理教學開展的致勝法寶,教學中要積極創(chuàng)新,創(chuàng)新讓物理課堂更“活”。</p><p class="ql-block"> 在物理課堂教學中要以實驗為基礎(chǔ),優(yōu)化教學方法,形成獨特的教學風格。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?????踐行科學,激發(fā)熱情?????</b></p><p class="ql-block"> 以興趣為引,引導學生積極主動參與學科活動,重視對學生興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">??積極交流,拓展思路??</b></p><p class="ql-block"> 結(jié)合多個方面因素進行深入探究,有效提高專業(yè)素養(yǎng)水平。</p> <p class="ql-block"> 教育的根本不在于傳授學生知識,更在于啟發(fā)培養(yǎng)學生解決實際問題的能力,使學生在平常的學習生活和以后的工作中能夠?qū)W以致用。</p><p class="ql-block"> 因此姜文韜老師在教學中強調(diào)把所學的知識應(yīng)用到實際當中去。她不斷創(chuàng)新教學方法和手段,力爭拓寬自己教育視野和知識面的同時,還能引導學生深入思考和獨立探究,從而推動學生在學習中的自主發(fā)展!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">三市中學</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2024年12月19日</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文:顏坤明</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一審:姜文韜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審:孔正茂</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三審:陳駿豪</p>