<p class="ql-block"><b> 冬至，是二十四節(jié)氣中的第二十二個(gè)節(jié)氣，是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，在這一天，我們要吃餃子，祈?！鲆恍┯幸饬x的事。這一天，樹人小學(xué)四（七）班也進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)，暨家長(zhǎng)會(huì)。清晨，沐浴著朝陽(yáng)，一起前往學(xué)校。抬頭，在太陽(yáng)升起的地方，仿佛看到了希望，看到了飛翔。</b></p> <p class="ql-block"><b> 進(jìn)入教室，不自覺地被教室后面的墻壁吸引，那耀眼的光榮榜熠熠生輝；那大大的“讀書”二字散發(fā)著書籍的魅力；那小小的紅旗和獎(jiǎng)杯是小組努力的結(jié)果和收獲；那金色的獎(jiǎng)狀展現(xiàn)著班級(jí)凝聚力；目標(biāo)墻上有每個(gè)孩子的目標(biāo)，小小的紙片承載著大大的夢(mèng)想……簡(jiǎn)潔明了，不累贅，不拖沓，就是那么的和諧自然，就是那么的美麗大方。</b></p> <p class="ql-block"><b> 這是一塊三尺的講臺(tái)，它留下過四（七）班老師不計(jì)其數(shù)的踱步，它也留下過一層又一層的粉筆末，它如今卻如此的干凈整潔。干凈整潔是班級(jí)最好的底色，奉獻(xiàn)付出是班級(jí)最亮的招牌。</b></p> <p class="ql-block"><b> 家長(zhǎng)會(huì)開始，班主任呂老師直接進(jìn)入主題，介紹了本次家長(zhǎng)會(huì)召開的目的和流程，有學(xué)生展示環(huán)節(jié)，各科教師和家長(zhǎng)溝通環(huán)節(jié)，優(yōu)秀、進(jìn)步學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得環(huán)節(jié)，個(gè)別家長(zhǎng)分享養(yǎng)育孩子經(jīng)驗(yàn)環(huán)節(jié)……從而達(dá)到家校共育，讓每個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)。我們喜歡她的真誠(chéng)直接，喜歡她的樸實(shí)自然。</b></p> <p class="ql-block"><b> 學(xué)生展示環(huán)節(jié)開始了，這應(yīng)該是家長(zhǎng)們最想看到的。以一張卷子作為媒介物，一個(gè)學(xué)生一道題，要知其然并且知其所以然，即講清楚答案以及這樣做的理由。</b></p> <p class="ql-block"><b> 聲音真洪亮，姿態(tài)真好看，大大的??送給你。</b></p> <p class="ql-block"><b> 認(rèn)真的樣子真美！</b></p> <p class="ql-block"><b> 遇到不會(huì)的或者講解不清楚的，呂老師便加以指導(dǎo)，循循善誘，不急不躁。</b></p> <p class="ql-block"><b> 還在繼續(xù)，一個(gè)一個(gè)來。</b></p> <p class="ql-block"><b> 有些膽怯，但是依然出色地回答出了理由。</b></p> <p class="ql-block"><b> 他沒有怯場(chǎng)，穩(wěn)定的情緒也是最棒的！</b></p> <p class="ql-block"><b> 他是進(jìn)步最大的，由不及格變成了87分。我沒有看到那努力得來的87分，但是見證了今天的他。他叫秦宋博，老師在提到她的名字時(shí)驕傲的表情，是真心地為他進(jìn)步而驕傲。</b></p> <p class="ql-block"><b> 小組展示環(huán)節(jié)開始了。小組合作既有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的思考能力，還有利于培養(yǎng)孩子的合作探究精神，更有利于讓孩子擁有大局觀、集體榮譽(yù)感。接下來，請(qǐng)看這十組同學(xué)的精彩瞬間吧！</b></p> <p class="ql-block"><b> 隨時(shí)跟進(jìn)，隨時(shí)強(qiáng)調(diào)小的細(xì)節(jié)！</b></p> <p class="ql-block"><b> “不一定”和“一定不”，到底是哪一個(gè)。呂老師讓孩子重新讀，讓他重新確認(rèn)，教會(huì)了他認(rèn)真細(xì)心審題，并告訴孩子們認(rèn)真細(xì)心是何等的重要。</b></p> <p class="ql-block"><b> 他的媽媽說他今天表現(xiàn)很出彩，確實(shí)，一個(gè)孩子的蛻變背后是這些老師持之以恒的不放棄和辛勤耕耘的結(jié)果！</b></p> <p class="ql-block"><b> 只要有“惑”，老師就要解“惑”。師者，傳道授業(yè)解惑也！</b></p> <p class="ql-block"><b> 動(dòng)動(dòng)小手，做一做；用用尺子，畫一畫！</b></p> <p class="ql-block"> 小組合作精彩紛呈，全部參與，讓每個(gè)孩子都有存在感和價(jià)值感。</p> <p class="ql-block"><b> 這就是小組合作最好的證明，為自己而戰(zhàn)，為小組而戰(zhàn)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，無比光榮！</b></p> <p class="ql-block"><b> 語文老師來了，她帶著她的理念來了，理念沁入心脾，深得家長(zhǎng)們的認(rèn)可。她說端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真的書寫，提前預(yù)習(xí)尤為重要。她強(qiáng)調(diào)課上聽講要專心，寫字必須有耐心，做作業(yè)要細(xì)心。還要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，要天天讀，要靜心讀。最重要的是做事要愛心。而家長(zhǎng)也要靜靜地陪伴孩子。</b></p> <p class="ql-block"><b> 英語老師來了，她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。依稀記得她用自己的時(shí)間給孩子們補(bǔ)習(xí)，依稀記得她不厭其煩的對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)，依稀記得用各種方式激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語的積極性……落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，為學(xué)生付出，為學(xué)生的家長(zhǎng)著想，她就應(yīng)該得到我們的掌聲。</b></p> <p class="ql-block"><b> 優(yōu)秀的孩子總是那么的優(yōu)秀，就連她們的聲音也是優(yōu)秀的。說得真好，分享得真棒，優(yōu)秀總是相似的，優(yōu)秀卻也各有各的妙門。但是你不能忽視的是她們的優(yōu)秀也是辛苦換來的。</b></p> <p class="ql-block"><b> 優(yōu)秀的孩子背后總有一些優(yōu)秀的家長(zhǎng)，無關(guān)乎學(xué)歷，無關(guān)乎工作……只因他們更懂老師，更多的陪伴了孩子，良好的家庭教育在這個(gè)時(shí)候也就映射到了孩子身上。</b></p> <p class="ql-block"><b> 傾聽家長(zhǎng)的心聲，再接再厲！</b></p> <p class="ql-block"><b> 家長(zhǎng)會(huì)的最后，呂老師又在幫助家長(zhǎng)解決孩子的問題。家長(zhǎng)會(huì)開到了11點(diǎn)半，她沒有煩躁，從頭到尾，細(xì)心、耐心，她平等對(duì)待每一個(gè)孩子，不放棄任何一個(gè)孩子，賞罰分明，教授孩子學(xué)問，教育孩子做人，先成人，再成才。她讓我們放心也安心，應(yīng)該真心地謝謝她和她的合作伙伴。謝謝四（七）班的所有老師，你們辛苦了！</b></p> <p class="ql-block"><b> 冬天了，天冷了，這兩天更是出奇得冷，但是冬日的嚴(yán)寒都被這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)暖散了。窗臺(tái)的一盆綠植正旺盛地綠，一盆花正盛開得艷，就像我們的孩子一樣也會(huì)茁壯地成長(zhǎng)。</b></p>