<p class="ql-block"> 12月19日，2024年廣東省教育“雙融雙創(chuàng)”教師數(shù)字素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)成果示范輻射應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)小學(xué)英語學(xué)科活動(dòng)在廣東省江門市新會(huì)圭峰小學(xué)順利舉行。為深入貫徹國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)和《廣東省“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”教育行動(dòng)方案（2023-2027 年）》，實(shí)施華南師范大學(xué)的“雙百行動(dòng)”及“縱向幫扶欠發(fā)達(dá)地區(qū)‘三所學(xué)校’和縣中質(zhì)量提升”教育幫扶工作。華南師范大學(xué)英語學(xué)科專家劉曉斌、GAI助研教育技術(shù)骨干教師、廣州市天河區(qū)匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)?？低袢衾蠋?、江門市學(xué)科中心教研組長(zhǎng)陳曉瓊老師、名師團(tuán)負(fù)責(zé)人蔣惠歡老師、種子團(tuán)隊(duì)梁巧敏老師等多位專家學(xué)者參加本次活動(dòng)。</p> 成果展示1 <p class="ql-block"> 江門市新會(huì)圭峰小學(xué)英語種子教師曾麗華老師，為我們帶來了一節(jié)精彩紛呈的五年級(jí)英語綜合實(shí)踐活動(dòng)課——粵人版五年級(jí)上冊(cè)《Review 2 Shopping on the Internet》。</p> <p class="ql-block"> 曾老師創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上購物的真實(shí)情景，利用金太陽開展電子教材閱讀，麻吉星高效互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程性數(shù)據(jù)收集和評(píng)價(jià)，再使用豆包AI在線導(dǎo)購、Seewo投屏、即夢(mèng)視頻制作等智能工具輔助教學(xué)，幫助學(xué)生在真實(shí)的語言情境中展開學(xué)習(xí)，解決現(xiàn)實(shí)生活中購物問題。GAI賦能大大激活課堂活力和互動(dòng)性，一定程度上優(yōu)化了當(dāng)前小學(xué)英語閱讀教學(xué)模式，對(duì)項(xiàng)目式教學(xué)研究具有一定的啟發(fā)意義。</p> <p class="ql-block"> 課后，曾麗華老師分享了課程設(shè)計(jì)概述與教學(xué)反思。本節(jié)課將“雙融雙創(chuàng)”GAI賦能模式和跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)融合，有效豐富完善了原有的課堂實(shí)施。在真實(shí)的情景中解決實(shí)際問題，提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感，拓寬了他們的知識(shí)眼界，夯實(shí)了學(xué)生的核心素養(yǎng)。這讓教師們?cè)诮逃虒W(xué)的探索之路上有了更明確的目標(biāo)與方法借鑒。</p> 成果展示2 <p class="ql-block"> 江門市江海區(qū)景賢小學(xué)的英語種子教師胡穎雯老師帶來錄播課展示：朗文英語世界 1A《Chapter 2 My family and friends》，并分享她的“課程設(shè)計(jì)概述與反思”。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，胡穎雯老師通過動(dòng)畫和視頻資源幫助學(xué)生回憶家庭信息，如家庭成員的稱呼和家庭活動(dòng)。利用即夢(mèng)AI技術(shù)輔助學(xué)生理解Kelly的家庭。利用豆包智能體互動(dòng)式學(xué)習(xí)和智能體對(duì)話，了解不同家庭的結(jié)構(gòu)，初步感知家庭的不同模樣，為學(xué)生提供了個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 課后，胡穎雯老師分享了課程設(shè)計(jì)概述與教學(xué)反思。學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)、實(shí)踐中應(yīng)用、遷移中創(chuàng)新，在真實(shí)情境中學(xué)習(xí)和使用英語。胡老師提及整合視頻、圖片等多媒體資源，利用信息技術(shù)工具和平臺(tái)，增強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)性，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，運(yùn)用人工智能技術(shù)為學(xué)生提供一個(gè)新穎的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。同時(shí)實(shí)現(xiàn)教-學(xué)-評(píng)一體化，以評(píng)促學(xué)、以評(píng)促教，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。</p> GAI賦能優(yōu)課解碼 <p class="ql-block"> 現(xiàn)場(chǎng)老師在線參加“GAI賦能的優(yōu)課解碼”，分享UMU平臺(tái)上提交的聽課筆記數(shù)據(jù)和評(píng)課內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 廣東省中小學(xué)智慧教育名師團(tuán)負(fù)責(zé)人、小學(xué)英語正高級(jí)教師蔣惠歡老師為曾老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。江海區(qū)教師發(fā)展中心小學(xué)英語教研員梁巧敏老師對(duì)胡老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。兩位老師一致認(rèn)為，曾老師和胡老師的教學(xué)設(shè)計(jì)以英語學(xué)科核心素養(yǎng)為核心，貼近生活，利用數(shù)字化工具，融合多學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力與團(tuán)隊(duì)精神以及社會(huì)責(zé)任感，為今后的英語教學(xué)提供了優(yōu)秀范例。</p> <p class="ql-block"> 通過一系列GAI（生成式人工智能）賦能的“學(xué)-用-創(chuàng)-傳”種子教師網(wǎng)絡(luò)研修、種子教師代表課備磨課工作坊等線上活動(dòng)，推動(dòng)了基礎(chǔ)教育教學(xué)的數(shù)智化范式變革，促進(jìn)學(xué)科教師數(shù)字素養(yǎng)和人工智能素養(yǎng)的提升。</p> 技術(shù)賦能點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"> 江門市教育研究院小學(xué)英語教研員陳曉瓊老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，陳老師肯定了兩位老師在Z時(shí)代下的新型課堂，充分利用信息技術(shù)賦能教學(xué)，為課堂增添了許多亮點(diǎn)，拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道，并倡導(dǎo)教師們創(chuàng)新GAI探究學(xué)習(xí)方式，以學(xué)生為中心，讓孩子與AI進(jìn)行知識(shí)的建構(gòu)聯(lián)系，同時(shí)更新教育理念，進(jìn)行技術(shù)迭代學(xué)習(xí)，勇于嘗試積累經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)新時(shí)代教學(xué)。</p> “技術(shù)線”點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"> GAI助研導(dǎo)師康婉若對(duì)兩位老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，她首先介紹了數(shù)字化融合創(chuàng)新應(yīng)用教與學(xué)案例評(píng)審體系，再從GAI助備多維度闡述GAI賦能教學(xué)優(yōu)勢(shì)。</p> <p class="ql-block"> 在兩節(jié)課例中，兩位教師利用豆包APP、剪影、Dream Face、即夢(mèng)等工具，將靜態(tài)教材轉(zhuǎn)換為動(dòng)態(tài)、有聲的教學(xué)資源，凸顯了學(xué)習(xí)的情境性和互動(dòng)性。對(duì)未來GAI助備和助研提出寶貴的意見和建議。</p> 典型案例分享 <p class="ql-block"> 深圳市龍崗區(qū)龍城高級(jí)中學(xué)寶龍外國(guó)語學(xué)校的姚岳銳老師帶來了省學(xué)科典型教學(xué)案例《基于信息技術(shù)賦能的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)單元整體設(shè)計(jì)跨學(xué)科主題項(xiàng)目式學(xué)習(xí)——Unit 7 The four seasons》主題分享。教學(xué)案例以”美之多元、美之無處不在；尋找美、感知美、享受美、創(chuàng)造美“的大觀念為單元重構(gòu)主題，構(gòu)建出本單元跨學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與核心素養(yǎng)，展現(xiàn)了新時(shí)代下的技術(shù)賦能，賦能環(huán)境，賦能教師，賦能學(xué)生，賦能評(píng)價(jià)。營(yíng)造“全開放，全覆蓋，線上線下雙結(jié)合”為特征的泛在學(xué)習(xí)環(huán)境。</p> 專家講座 <p class="ql-block"> 華南師范大學(xué)英語學(xué)科專家劉曉斌教授開展題為《素養(yǎng)導(dǎo)向的GAI賦能小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)》的專題講座。劉曉斌教授在講座中展示了多個(gè)具有代表性的數(shù)字化融合創(chuàng)新案例，展現(xiàn)了信息技術(shù)在英語教學(xué)中的應(yīng)用與教學(xué)內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行深度融合，為教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索信息技術(shù)的應(yīng)用方式指明了方向。</p> 學(xué)習(xí)心得 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">撰稿：孫碧香 曾麗華</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編輯：侯詩華</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審核：張群友 司建云 蔣惠歡</span></p>