<p class="ql-block"> “不以紙筆論高低，縱無筆墨亦生花”。為全面貫徹黨的教育方針，秉承立德樹人、全面發(fā)展的原則，積極落實(shí)“雙減”政策，持續(xù)探索“雙減”政策下考評新樣態(tài)，多元評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，發(fā)揮評價(jià)導(dǎo)向功能，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，庫爾勒市第二十三中學(xué)義務(wù)部于2024年12月20日開展了一年級“樂考”闖關(guān)活動，對一年級學(xué)生語數(shù)學(xué)科素養(yǎng)進(jìn)行綜合評價(jià)。</p> 樂考準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 為了確保一年級“樂考”闖關(guān)的順利進(jìn)行，一年級全體教師群策群力，寓教于樂，共同制定了詳細(xì)的考核方案并和家長一起制作適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的關(guān)卡你瞧，她們用巧手制作“樂考”使用的闖關(guān)工具，為孩子們創(chuàng)設(shè)更加愉悅的“樂考”環(huán)境，精心布置“樂考”場地，為了讓孩子樂在其中，關(guān)關(guān)順通。</p> 語文“樂考”—語你同行 <p class="ql-block"> 一年級樂考是一場充滿智慧的闖關(guān)活動，也是一場寓教于樂的闖關(guān)游戲，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，并結(jié)合本學(xué)期的前半學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識，語文學(xué)科設(shè)計(jì)了“拼音小能手”“字詞小超人”“背誦小明星”“我會看圖說話”四個(gè)關(guān)卡，綜合評價(jià)學(xué)生對所學(xué)語文知識、技能的掌握程度，激發(fā)孩子的潛能，激勵(lì)學(xué)生成長，讓學(xué)生在闖關(guān)游戲中享受成長的喜悅，收獲成功的快樂。你瞧,五個(gè)班的孩子們有序闖關(guān)，個(gè)個(gè)胸有成竹，一起步入有趣的闖關(guān)之旅。</p> <p class="ql-block"> 漢語之美，美在底蘊(yùn)。學(xué)生們在玩中學(xué)，玩中考，順利通過四個(gè)關(guān)卡，看到了孩子們學(xué)習(xí)的快樂和幸福，也感受到了他們成功的喜悅。</p> <p class="ql-block">你瞧我讀的多流利！</p> 數(shù)學(xué)“樂考”—數(shù)你最行 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)樂考，巧妙設(shè)計(jì)，考查形式豐富多樣趣味橫生，針對一年級小朋友的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了四個(gè)通關(guān)卡：“口算小能達(dá)人”“圖形小能手”“撥珠小天才”“應(yīng)用全能王”讓學(xué)生通過動手操作和口頭表達(dá)等方式展示思維過程與應(yīng)用技能，引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)善思，回顧這個(gè)學(xué)期的收獲，體驗(yàn)知識的力量和樂趣。</p> <p class="ql-block"> 探尋數(shù)學(xué)之法，善思生活之樂。讓孩子們與百變數(shù)字、計(jì)算思維、實(shí)踐等數(shù)學(xué)元素交朋友，從中體驗(yàn)到“學(xué)數(shù)學(xué)，其樂無窮；用數(shù)學(xué)，無處不在”，數(shù)學(xué)樂考闖關(guān)過程中，五個(gè)班的孩子們積極參與，讓數(shù)學(xué)世界妙不可言。</p> “樂考”成果展示 <p class="ql-block"> 不以分?jǐn)?shù)論優(yōu)劣，每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)?！皹酚趯W(xué)，學(xué)至樂”，本次活動，讓孩子們在玩中學(xué)、樂中考，讓生動的教育真實(shí)的發(fā)生。庫爾勒市第二十三中學(xué)將繼續(xù)把“雙減”政策作為指向?qū)W生核心素養(yǎng)的教育轉(zhuǎn)型，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">攝影： 一年級班主任老師</p><p class="ql-block">?編輯：一年級老師趙亞龍</p><p class="ql-block">?一審：一年級年級組長張文佳</p><p class="ql-block">?二審：教務(wù)主任侯麗君</p><p class="ql-block">?三審：校長羅帥</p>