為深化五峰課程深化改革行動，賦能五峰小學(xué)數(shù)學(xué)生動課堂建設(shè)，加速五峰小學(xué)數(shù)學(xué)教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展，提升智慧育人的教學(xué)水平，2024年12月26日，五峰土家族自治縣教研培訓(xùn)中心組織了五峰小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)案例分享展示競賽活動”。全縣100多名小學(xué)數(shù)學(xué)教師全員參與活動。 <p class="ql-block"> 活動由呂良媛老師主持。</p> 十所小學(xué)分別結(jié)合學(xué)?？鐚W(xué)科學(xué)習(xí)研究主題，圍繞活動的設(shè)計、實施、反思與改進四個維度，闡述其研究與實踐過程。每一個研究都基于生活中的數(shù)學(xué)任務(wù)或者問題，充分借助其他學(xué)科知識，探索完成任務(wù)或解決問題的策略，學(xué)生的主體性得到充分彰顯，教師的引領(lǐng)作用得以充分發(fā)揮。展示老師們的精心準(zhǔn)備，詳實的過程佐證、端莊大方的儀態(tài)、標(biāo)準(zhǔn)流暢的普通話，讓活動如同夏花般競相綻放，繽紛多彩。 五峰研訓(xùn)中心生物、化學(xué)教研員唐麗華以《大概念統(tǒng)領(lǐng)下的跨學(xué)科項目式學(xué)生活動設(shè)計》為題，借助真實案例的研究，對跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)該如何開展對老師們進行了深入淺出地指導(dǎo)與培訓(xùn)，讓老師們受益匪淺。 研訓(xùn)中心數(shù)學(xué)教研員伍愈文強調(diào)，跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)要做到“四要”：方向要正確、策略要得法、目標(biāo)要明確、高度要凸顯；并對此次的研究活動與成效給予了充分的肯定，要求老師們進一步深化研究，大膽開拓創(chuàng)新，強化課程形態(tài)的進一步轉(zhuǎn)變，加快五峰小學(xué)數(shù)學(xué)教育課程改革深化行動前進的步伐，助推五峰小學(xué)數(shù)學(xué)教育不斷走向優(yōu)質(zhì)。 文字、圖片：陸業(yè)敏 劉丹 鄧玲嬌 吳玉嬌<div>初審：伍愈文</div><div>二審：萬海濤</div><div>終審：袁 蓓</div>