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～～“繽紛童年，趣味樂考”～～石化二小二年級非紙筆測試

王京麗

<p class="ql-block">2024年，學期尾聲，石化二小二年級組全體老師，立足校本文化、校本學情、學生特點，結(jié)合課程標準，設(shè)計了以“繽紛童年，趣味樂考”為主題的非紙筆測試。</p> 一、背景介紹 <p class="ql-block">實施非紙筆測評，是尊重兒童特點的一種學業(yè)評價方式，旨在關(guān)注一些難以在紙筆測試中反映的能力和素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">我們將“難以用考試衡量的學業(yè)成績”和“不能用考試來測量的過程性表現(xiàn) ” 兩方面內(nèi)容，用非紙筆測評方式進行。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">采用情境化、模塊化、游園化、多學科的形式，通過對學生綜合運用所學的知識解決問題，完成任務過程的觀察，以及對最終結(jié)果分析等方面進行的綜合評價。</span></p> 二、目標設(shè)置 <p class="ql-block">“非紙筆測評”的目標設(shè)計，立足于學生核心素養(yǎng)的發(fā)展。我們梳理出二年級各學科中能進行非紙筆測評的內(nèi)容，如情感態(tài)度、文明素養(yǎng)、表達溝通、合作交流、創(chuàng)新精神、實踐能力等，設(shè)定九項測評目標。</p> 三、任務設(shè)計 <p class="ql-block">本次綜合評價，學校放手，由二年級自主設(shè)計，多門學科組成，學生通過游考，以獲取等級評定。測試共有九個關(guān)卡，共設(shè)有優(yōu)良等不同等級。</p> 四、測評結(jié)果 <p class="ql-block">本次非紙筆測評，結(jié)合語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)、體育5門學科綜合開展，完成了各門課程的學科融合。</p><p class="ql-block">通過非紙筆測評的綜合評價，客觀全面的促進了學生發(fā)展，同時也發(fā)現(xiàn)日常教學的不足，探索了一條更開放、更多元、更豐富的分項目測評體系，落實立德樹人的育人根本。</p> 五、老師和家長們的準備 <p class="ql-block">老師們一起構(gòu)思、老師們一起設(shè)計</p> <p class="ql-block">老師們一起制作、老師們一起裝飾……</p> <p class="ql-block">場地終于布置好了，美麗的二小更美了！身體再辛苦心中也有憧憬…</p> <p class="ql-block">給娃娃們的氛圍感和儀式感，一個都不能少</p> <p class="ql-block">家長們一起搬桌椅，家長們一起做領(lǐng)隊??????</p> <p class="ql-block">家長們一起當考官、家長們一起來攝影……</p> <p class="ql-block">是因為天選打工人嗎？</p><p class="ql-block">所以天公作美！??????</p> <p class="ql-block">萬事俱備，只欠娃娃們??????</p> 六、孩子們的游考 <p class="ql-block">“今天我們考試啦！”</p><p class="ql-block">娃娃們</p><p class="ql-block">一個個歡呼雀躍</p> <p class="ql-block">一個個喜笑顏開</p> <p class="ql-block">一個個迫不及待</p> <p class="ql-block">一個個直奔操場</p> <p class="ql-block">來來來，站好站好站好，我們先拍照紀念</p> <p class="ql-block">校長也親臨會場，內(nèi)心是不是也在感嘆：“我們學校的娃娃們一個個真是可愛?。　??????</p> <p class="ql-block">“呦，這題目出得還挺不簡單！”??????</p> <p class="ql-block">九個有趣的關(guān)卡，在同學們的積極參與和努力下，一個又一個的難關(guān)被通過了。</p> <p class="ql-block">“我會認” “我會背” “我會算” “我會…… ”孩子們躍躍欲試，情緒高漲。</p> <p class="ql-block">手上的筆尖開出了朵朵鮮艷的花 ; 伴隨著流淌出的音樂，張張小嘴唱出了動聽而甜美的歌曲 ; 親手做好的沙包，扔向向藍天扔向快樂……</p> <p class="ql-block">唱得多么動聽！</p> <p class="ql-block">貼的正正好！</p> <p class="ql-block">扔得多么遠啊！</p> <p class="ql-block">算得多么用心！</p> <p class="ql-block">讀得多么響亮！</p> <p class="ql-block">考官們多么認真！</p> <p class="ql-block">陽光照射在考官們的臉上，也照耀進孩子們的心田里。</p> <p class="ql-block">“哇！我真棒！” “原來學習如此有趣！” “ 我喜歡學習！”……</p> <p class="ql-block">“快快快，趕緊去第二關(guān)，你還有一關(guān)沒闖呢！”??????</p> <p class="ql-block">“哇，你們考得可真棒！”</p> <p class="ql-block">“怎么還沒到我呀，你們前面快一點呀！”??????</p> <p class="ql-block">二年級非紙筆測試活動結(jié)束了，大家表現(xiàn)都棒棒噠！</p> <p class="ql-block">手拿貼滿星章的闖關(guān)卡，個個小臉上洋溢著興奮和喜悅，聽著老師們一聲聲的 “你真棒”，個個身姿歡呼雀躍。</p> <p class="ql-block">老師們和家長們都很辛苦，但我們累著并快樂著！</p> <p class="ql-block">孩子們點點滴滴的成長就是我們快樂的源泉！</p> <p class="ql-block">愿每一位石化二小的學子</p><p class="ql-block">都能順時而長，順勢而行。</p><p class="ql-block">娃娃們，</p><p class="ql-block">讓我們家校共育，攜手并進，</p><p class="ql-block">祝你花開！賀你長大！</p><p class="ql-block">2024.12.26</p>