<p class="ql-block"> 這次我組織了一次特別有趣的小組共創(chuàng)繪畫活動(dòng)。以小組為單位，墻上貼了一張大白紙，仿佛是一片等待他們?nèi)ヌ剿鞯纳衩卮箨?。?guī)則很簡(jiǎn)單，第一個(gè)組員先在畫紙上用自己喜歡的顏色畫出自己想要的內(nèi)容，之后大家依次輪流添畫，整個(gè)過(guò)程有15分鐘的時(shí)間限制。這種充滿未知和驚喜的方式，讓我既興奮又期待，他們有茫然、有興趣、有好奇、有迫不及待想去探索，有遲遲不敢落筆……</p> <p class="ql-block"> 教室里彌漫著一種專注而活躍的氛圍，孩子們都沉浸在自己的創(chuàng)作世界里。他們時(shí)而皺眉思考，時(shí)而露出滿意的微笑，手中的畫筆不停地在紙上舞動(dòng)，仿佛在與畫紙對(duì)話。每一個(gè)孩子都像是一位小小藝術(shù)家，在這個(gè)小小的空間里盡情釋放自己的創(chuàng)意。</p> <p class="ql-block"> 我看到一個(gè)孩子認(rèn)真地畫著，周圍的孩子圍了過(guò)來(lái)，他們有的好奇地探著頭，有的還小聲地發(fā)表著自己的意見。這種互動(dòng)讓我感到特別溫暖，大家不僅是各自創(chuàng)作，更是在互相交流、互相啟發(fā)。孩子們之間的這種默契和友愛，就像一股無(wú)形的力量，推動(dòng)著整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程不斷向前發(fā)展。</p> 小組展示 <p class="ql-block"> 當(dāng)所有人的創(chuàng)作都完成后，小組展示作品。其他組員都充滿期待地看著那張畫紙。上面已經(jīng)不再是最初的一片空白，而是充滿了各種奇妙的元素。有高樓大廈、樹木、小動(dòng)物，還有充滿想象力的圖案和文字。大家你一言我一語(yǔ)地討論著，分享著自己的創(chuàng)作思路，臉上洋溢著自豪和快樂(lè)的笑容。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，每個(gè)人的想法匯聚在一起，創(chuàng)造出了一幅獨(dú)一無(wú)二的作品。</p> <p class="ql-block"> 介紹自己的作品：</p><p class="ql-block"> 有孩子說(shuō)看到組員畫了個(gè)屋子??，他就給屋子添上裊裊炊煙，有人間煙火氣息；有孩子說(shuō)畫了小溪，因?yàn)橛X(jué)得有小溪畫面會(huì)更美；有的孩子說(shuō)畫了太陽(yáng)??，可以暖暖的；畫了9個(gè)小人，代表我們小組；畫了漢堡??，想到可以點(diǎn)外賣；畫了自己酷酷的頭像；畫了胖胖的小豬，像自己一樣愛吃……甚至因?yàn)槿菀桩?，畫了一朵花…?lt;/p><p class="ql-block"> 無(wú)論畫了什么，最終每個(gè)小組都能湊成一幅畫，當(dāng)他們表達(dá)自己所畫的，每個(gè)孩子都認(rèn)真傾聽，表示意想不到：“原來(lái)是這樣。”又是一陣歡聲笑語(yǔ)。</p> 分享 <p class="ql-block">這次小組共創(chuàng)繪畫活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多感受、啟發(fā)和收獲。我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，一個(gè)人的力量是有限的，但當(dāng)大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能創(chuàng)造出無(wú)限可能。在這個(gè)過(guò)程中，我也變得更加勇敢，敢于表達(dá)自己的想法。而且，我還從其他組員身上學(xué)到了很多，他們的創(chuàng)意和思維方式給了我新的啟示。這不僅僅是一次繪畫活動(dòng)，更是一次難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我懂得了在未來(lái)的生活中，要珍惜每一次與他人合作的機(jī)會(huì)，共同創(chuàng)造美好的回憶。</p> <p class="ql-block"> 每一次活動(dòng)都想著盡量讓他們分享表達(dá)，確實(shí)也讓我看到他們一次比一次有進(jìn)步，越來(lái)越多的孩子敢于展現(xiàn)自己，表達(dá)自己了！辛苦并快樂(lè)著！</p>