<p class="ql-block"> 八年級學(xué)生正值“身心聚變”時(shí)期，也是人生第二次斷乳期（心理斷乳期），同學(xué)們生理特征已經(jīng)進(jìn)入青春期，在心理上自我感覺已是成年人，但是由于在知識、生活實(shí)際能力上還欠缺，所以這個(gè)階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，若過渡不好很容易影響其一生。</p><p class="ql-block"> 為了助推同學(xué)們健康成長，解決好同學(xué)們當(dāng)下的沖動(dòng)、煩躁情緒，能夠盡量安心、靜心學(xué)習(xí)，我12月份開啟了班主任普訪之旅。為了不耽誤家長上班和同學(xué)們學(xué)習(xí)，家訪采取預(yù)約制：每周提前制定好家訪時(shí)間，家長根據(jù)我的時(shí)間安排預(yù)約好自己的家訪。時(shí)間安排在每天中午12：30—1：30、下午下班后5：30—6：30和雙休日，從2024年月12日3日到12月28日，45位同學(xué)全部家訪完畢。</p><p class="ql-block"> 為了提高家訪的實(shí)效性，我設(shè)計(jì)了一份獨(dú)特的家訪情況登記表。家訪前發(fā)給被訪學(xué)生，自主收集好各方評價(jià)：班長評價(jià)、同桌評價(jià)、同學(xué)評價(jià)、老師評價(jià)，并且要求多讓大家?guī)椭约憾鄬懭秉c(diǎn)，少寫優(yōu)點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 每家，我都帶著班長評價(jià)、同桌評價(jià)（前后左右同學(xué)）、同學(xué)評價(jià)（其他同學(xué)）和老師評價(jià)（科任老師）上門家訪。首先，同學(xué)們給我倒上一杯白開水，然后開始“家庭會(huì)議式”家訪流程：實(shí)地查看同學(xué)們的房間內(nèi)務(wù)整理能力和了解家庭基本情況，現(xiàn)場讓家屬逐一對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，進(jìn)一步剖析同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)和不足，同學(xué)們寫完反思承諾后錄制（今后在學(xué)習(xí)、生活和做人方面需要努力的方向）視頻留著紀(jì)念，最后家長、孩子和老師在家訪表上共同簽名存檔?！ ?lt;/p> <p class="ql-block">家長根據(jù)我提供的家訪時(shí)間提前預(yù)約好家訪。</p> <p class="ql-block">借學(xué)生給我茶的機(jī)會(huì)指導(dǎo)同學(xué)們敬茶禮節(jié)。</p> <p class="ql-block">檢查學(xué)生房間內(nèi)務(wù)，不會(huì)做的指導(dǎo)或者親自動(dòng)手示范。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們和自己整理后的房間合影。</p> <p class="ql-block">家庭所有成員坐好，我現(xiàn)場向家長反饋班長、同桌、同學(xué)和老師對孩子的評價(jià)。</p> <p class="ql-block">再現(xiàn)場采訪家屬，讓家人們逐一對被訪學(xué)生在家的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)：包括生活、學(xué)習(xí)、盡孝等各方面。</p> <p class="ql-block">家長在外打工的就當(dāng)場視頻連線采訪。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們現(xiàn)場寫完“被訪學(xué)生反饋”后，當(dāng)場向家人反思承諾今后該怎樣做。</p> <p class="ql-block">家長、學(xué)生和老師在家訪表上簽字留念，希望每個(gè)學(xué)生努力反思前行，讓自己成為家里的希望。</p> <p class="ql-block">家訪記錄表將留下同學(xué)們自我成長的美好回憶，加油吧！</p>