<p class="ql-block"> 一年一度的寒假即將到來，根據(jù)上級教育部門要求，結(jié)合我校實(shí)際制定了寒假特色作業(yè)布置方案。通過假期特色作業(yè)的合理布置，讓學(xué)生在充分休息、娛樂的同時(shí)，科學(xué)安排假期生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成提高。</p> <p class="ql-block">實(shí)施原則：</p><p class="ql-block"> 特色作業(yè)的設(shè)置體現(xiàn)實(shí)踐性、綜合性、探究性和開放性，注重對學(xué)生動手操作能力、社會實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力的訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block">一、規(guī)范書寫堅(jiān)持練</p><p class="ql-block"> 字如其人，寫好規(guī)范字是每一名優(yōu)秀學(xué)生的必備，寒假期間要堅(jiān)持硬筆書法練習(xí)。每天書寫一張?zhí)镒指?，一二年級用鉛筆書寫、三至五年級用藍(lán)色鋼筆書寫，開學(xué)初進(jìn)行硬筆書法比賽。</p><p class="ql-block"> 參與對象：一至六年級全體學(xué)生</p><p class="ql-block">二、快樂閱讀伴我行</p><p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華，寒假里與書為伴，在閱讀中感受語言文字的魅力，在書海里飽覽文學(xué)世界的精彩。每位同學(xué)至少閱讀1--2本書。 </p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">參與對象：一至六年級全體學(xué)生</span></p><p class="ql-block"> 強(qiáng)調(diào)：開學(xué)初三至六年級每班上交一篇讀后感，電子版插上自己的照片，第一行：《 》讀后感，第二行：密山市第二中學(xué) ×××，標(biāo)題黑體三號字，正文：宋體小四。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">三、手工制作</p><p class="ql-block"> 寒假希望同學(xué)們能夠通過手工制作，展現(xiàn)出獨(dú)特的美感和創(chuàng)意，讓人們在日常生活中感受到手工藝品的魅力和樂趣。</p><p class="ql-block"> 創(chuàng)意粘貼畫</p><p class="ql-block">利用寒假期間培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生思維能力，充分展示學(xué)生的想象。開拓創(chuàng)新，積極思考的能力，制作創(chuàng)意粘貼畫。</p><p class="ql-block"> 要求：粘貼畫要有鮮明的主題， 8開紙（顏色不限）、質(zhì)地厚實(shí)，粘貼畫內(nèi)容豐富多彩，例如：谷物粘貼、布藝粘貼兩類。要精致，新穎、有創(chuàng)意，開學(xué)后展評。</p><p class="ql-block">（科任教師也可以輔導(dǎo)學(xué)生制作）</p><p class="ql-block"> 參與對象：三至六年級學(xué)生，每班上交4份精品，科任教師輔導(dǎo)作品不算班級內(nèi)，單獨(dú)成為一項(xiàng)。</p> <p class="ql-block">四、繪制手抄報(bào)</p><p class="ql-block"> 1、以春節(jié)為主題</p><p class="ql-block"> 完成一幅手抄報(bào)作品，以春節(jié)為主題，繪畫形式、題材內(nèi)容不限。4開素描紙，手抄報(bào)要有邊框，班級、姓名、寫在右下角。</p><p class="ql-block">2、思維導(dǎo)圖</p><p class="ql-block"> 把本學(xué)期所學(xué)的知識點(diǎn)利用思維導(dǎo)圖的方式繪畫出來，內(nèi)容不限，4開素描紙，手抄報(bào)要有邊框，班級、姓名、寫在右下角。</p><p class="ql-block">參與對象：三至六年級學(xué)生（每班每項(xiàng)上交4份）（評比）</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們認(rèn)真、高質(zhì)量的完成特色作業(yè)，并將自己完成的作品保存好，開學(xué)班主任上報(bào)教務(wù)處，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色作業(yè)展評。</p><p class="ql-block"> 希望班主任督促孩子的假期生活，讓孩子度過一個(gè)平安、充實(shí)、快樂而有意義的寒假。希望孩子們經(jīng)過假期的成長，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，提升閱讀寫作和綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展！</p><p class="ql-block"> 特別強(qiáng)調(diào)：參與評比的作品要按要求制作、不按要求上交的作品一律不參與評比，評比分為三個(gè)等級，分別一等、二等、三等，得分納入考核。</p>