<h3> 愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)一<br>《元旦驚喜一爸媽的神秘禮物》班會(huì)啟示 <br> 南縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 譚臘元 </h3> <h3> “孩子們，你們?cè)赶裥貘f一樣，長(zhǎng)大以后孝順自己的媽媽嗎？“ <br> “愿意！“我在小手舉起的森林面前十分滿意 ，可一聲尖銳又有點(diǎn)刺耳的聲音傳來(lái)，“不愿意一”我循聲望去，原來(lái)是思遠(yuǎn)！怎么可能是他？上月家訪，印象最深的便是他。真是甜水里泡大的，一家人對(duì)他百依百順，呵護(hù)備至。他也是爸媽心頭肉??！平日這孩子三觀也正，為何如此說(shuō)？再看看其他孩子的臉，也一臉無(wú)所謂，看來(lái)體會(huì)不到父母愛(ài)的人也還不在少數(shù)呢?？磥?lái)我得找一個(gè)契機(jī)來(lái)對(duì)全班進(jìn)行感恩教育。 <br> 童年時(shí)期，父母的愛(ài)是一把堅(jiān)實(shí)的傘，為他們遮風(fēng)擋雨。在現(xiàn)實(shí)生活中，父母的愛(ài)也以各種方式守護(hù)著孩子的童年。比如，那些為了給孩子更好的生活而努力工作的父母，他們的辛勤付出是孩子成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)后盾。還有那些陪伴孩子玩耍、學(xué)習(xí)的父母，他們用時(shí)間和耐心為孩子創(chuàng)造了美好的童年回憶。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有超過(guò)80%的孩子認(rèn)為，父母的陪伴是他們童年最幸福的事情之一。 <br> 父母的愛(ài)不僅給予孩子物質(zhì)上的滿足，更重要的是給予他們精神上的支持。在孩子遇到困難時(shí)，父母的鼓勵(lì)和信任能讓他們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)；在孩子取得成績(jī)時(shí)，父母的贊美和肯定能讓他們更加自信地前行。這種愛(ài)，是孩子童年最寶貴的財(cái)富。正如羅曼羅蘭所說(shuō)：“母愛(ài)是巨大的火焰?！备改傅膼?ài)就像一柄火炬，能驅(qū)散我們心頭的愁緒。在漫長(zhǎng)歲月中，我們總會(huì)經(jīng)歷各種不幸，在心里留下大大小小的傷口。但只要想到這個(gè)世界上有一個(gè)愛(ài)我們?nèi)缟?，把我們的快?lè)當(dāng)夢(mèng)想的人，我們就一定能從悲傷中走出來(lái)。 <br> 可問(wèn)題是，很多父母卻不善于將愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)，平時(shí)又對(duì)孩子要求嚴(yán)格，很少與孩子溝通，從而讓孩子體會(huì)不到。久而久之，孩子遇到困難便不會(huì)第一時(shí)間想到依靠父母。 <br> 今天，我故意讓孩子們先猜猜“元旦驚喜“會(huì)是什么？猜樂(lè)高，書(shū)籍，零食，游戲……無(wú)一人猜中情況下，我說(shuō)，“今天帶給大家神秘禮物的是你們的父母，他們提前錄制了小視頻，想給你們驚喜哦，我抽取了部分孩子家長(zhǎng)的禮物，我們一起來(lái)揭曉!” 當(dāng)我打開(kāi)家長(zhǎng)們的小視頻，我分明看到了孩子們驚喜的目光，他們認(rèn)真地聆聽(tīng)，而后是一臉的自豪，激動(dòng)得手足無(wú)措……我采訪他們時(shí)，他們都大聲對(duì)著鏡頭說(shuō)：“爸爸（媽媽），我愛(ài)你，你辛苦了！我一定好好學(xué)習(xí)！“<br> 而后我又講起視頻背后的故事，“你們的爸媽有的為了讓你們生活得更好，不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)打工，但他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著你們。班級(jí)微信群，老師的反饋就是他們了解你們的窗口。有的父母也是第一次學(xué)做父母，他們生怕你學(xué)不好，生怕你不快樂(lè)，又生怕你身體弱。你們?cè)趯W(xué)校快樂(lè)地奔跑，他們?cè)诩依锬憫?zhàn)心驚，生怕你磕著絆著。接到老師的特殊作業(yè)后，他們也是第一次交這樣的作業(yè)，第一次以這樣特殊的方式坦露對(duì)你的肯定和祝福。為此他們偷偷練習(xí)了好久，偷偷請(qǐng)教了很多人，刪了又拍，拍了又刪，直到自己滿意為止。其良苦用心，其濃濃的愛(ài)，你們感受到了么？”<br> 此時(shí)，教室里安靜得能聽(tīng)見(jiàn)彼此的心跳聲。支愷睿激動(dòng)地說(shuō)：“我一定聽(tīng)媽媽的話?！弊蛱爝€不懂父母之愛(ài)的思遠(yuǎn)此刻認(rèn)真地大聲告訴我：“我明白媽媽最愛(ài)我了，我也愛(ài)媽媽?！? 真的，愛(ài)，需要大聲說(shuō)出來(lái)！ <br> 馬克?李維在書(shū)中寫(xiě)道：“我一直想揮別童年，成為大人，童年卻緊貼我的皮肉，鉆入這具對(duì)我而言太擠又太小的身軀里?！备改傅膼?ài)，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，始終如影隨形，為他們追求幸福提供源源不斷的動(dòng)力。 <br> 父母的愛(ài)給予孩子犯錯(cuò)的權(quán)利，讓孩子在試錯(cuò)中成長(zhǎng)。就如同培養(yǎng)孩子的“幸福力”中所提到的，讓孩子像個(gè)孩子，在安全范圍內(nèi)適當(dāng)放手，不以“為你好”的名義操控孩子。孩子在犯錯(cuò)后，能夠自己承受行為過(guò)失或者錯(cuò)誤直接造成的后果，從而引導(dǎo)他們自覺(jué)彌補(bǔ)過(guò)失，糾正錯(cuò)誤。這樣的孩子會(huì)更加勇敢地去探索世界，找到自己追求幸福的方向。據(jù)研究表明，有70%的孩子在父母給予犯錯(cuò)權(quán)利后，能夠更加積極地面對(duì)生活，勇于嘗試新事物。 <br> 父母的愛(ài)給予孩子無(wú)條件的支持，讓他們專注于自己所愛(ài)。孩子會(huì)為有價(jià)值、有意義的生活感到高興，當(dāng)他們找到喜歡做的事情時(shí)，如果能夠得到父母的支持，快樂(lè)的指數(shù)會(huì)翻倍。最好的教育就是讓孩子成為他自己，父母為孩子的熱愛(ài)高歌鼓掌，給予他們追求幸福的力量。 <br> 父母的愛(ài)給予孩子樂(lè)觀的心態(tài)，讓孩子在逆境中仍心懷希望。樂(lè)觀的父母會(huì)感染孩子，讓他們不會(huì)輕易產(chǎn)生悲觀情緒。在孩子做得好的時(shí)候給予及時(shí)肯定，在孩子沒(méi)有做好時(shí)用鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓他們看到希望。就像優(yōu)秀的教育不斷給孩子賦能中提到的，愛(ài)與陪伴創(chuàng)造了安全感充足的成長(zhǎng)環(huán)境，孩子能夠放飛思緒，大膽探索，對(duì)世界充滿探索的欲望，從而在追求幸福的道路上充滿動(dòng)力。 <br> 父母的愛(ài)給予孩子美的感受力，讓孩子對(duì)生活充滿無(wú)限的熱情。引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，路邊的花、草叢中的蝴蝶、日落時(shí)的晚霞，這些都是生活中的美好。父母創(chuàng)造儀式感，讓孩子感受到生活的美，擁有強(qiáng)大的自信和底氣。就像孩子幸福感取決于父母中提到的，生活充滿儀式感，孩子會(huì)感覺(jué)幸福，更有勇氣和安全感面對(duì)自己的人生。 <br> 父母的愛(ài)，是孩子追求幸福的助力。有了父母給予的這些力量，孩子可以用自己喜歡的方式過(guò)一生，內(nèi)心豐盈、生活充實(shí)，勇敢地追求屬于自己的幸福。</h3> <h3>這節(jié)班會(huì)課，真有意義！<br>因上傳時(shí)間限制，只附部分視頻：</h3> <h3>反饋部分截屏：</h3>