<p class="ql-block ql-indent-1">在教育創(chuàng)新的浪潮下，景德鎮(zhèn)市第七小學(xué)一、二年級語文和數(shù)學(xué)老師積極探索，為孩子們精心設(shè)計了一場別開生面的無紙化測評活動，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果，收獲知識與快樂！</p> 語文 <p class="ql-block">拼音大冒險：游拼音王國</p><p class="ql-block"> 孩子們手持“魔法棒”（拼音卡片），準(zhǔn)確地讀出卡片上的聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)，順利通過“拼音橋”，開啟拼音王國的大門，這一關(guān)卡檢驗了孩子們對拼音的掌握程度。</p> <p class="ql-block">識字小能手：漫步識字林</p><p class="ql-block"> 走進(jìn)充滿神秘氣息的“識字林”，孩子們的任務(wù)是快速認(rèn)讀懸掛在枝頭的生字卡片。從簡單的“日、月、田”到稍復(fù)雜的“春、夏、秋、冬”，他們自信滿滿，聲音洪亮，用扎實的識字功底贏得了陣陣掌聲。在這里，孩子們感受到了漢字的魅力，識字量也得到了充分的展示。</p> <p class="ql-block">誦讀小明星：詩韻飄香處</p><p class="ql-block"> 在溫馨的“詩韻閣”，孩子們化身為古代小詩人，用稚嫩的童聲誦讀著經(jīng)典古詩。《詠鵝》《靜夜思》等一首首耳熟能詳?shù)脑娖獜乃麄兛谥辛魈识?，或激昂、或舒緩，伴隨著優(yōu)美的音樂，仿佛穿越時空，與古人對話。評委老師們也沉浸在這濃濃的詩意之中，為孩子們的精彩表現(xiàn)點贊。</p> <p class="ql-block">口語小達(dá)人：故事妙妙屋</p><p class="ql-block"> “故事妙妙屋”里熱鬧非凡，孩子們抽取自己喜歡的圖片，發(fā)揮豐富的想象力，編織出一個個奇妙有趣的故事。他們繪聲繪色地講述著，一會兒模仿小動物的叫聲，一會兒加上生動的動作，將故事中的角色演繹得活靈活現(xiàn)。孩子們的口語表達(dá)能力和思維創(chuàng)造力在這個環(huán)節(jié)中得到了淋漓盡致的發(fā)揮。</p> 數(shù)學(xué) <p class="ql-block"> 指令游戲：從指令卡片中抽取一張，依據(jù)指令在長方體、正方體、圓柱與球的實物堆里，挑選出相應(yīng)物體，并按要求擺放。</p><p class="ql-block"> 紙牌游戲：抽取 3 張數(shù)字牌以及“+”“ - ”符號卡片，用抽到的數(shù)字和符號組成算式，然后進(jìn)行口算。</p><p class="ql-block"> 時鐘游戲：抽取一張卡片，根據(jù)卡片上的時間，在學(xué)具鐘上準(zhǔn)確撥出相應(yīng)時刻。</p><p class="ql-block"> 口算我最棒：運用白板展示希沃課件小游戲，通過電腦點名，兩人一組進(jìn)行口算 PK，勝者晉級下一輪比賽。</p> <p class="ql-block"> 我會口訣：學(xué)生隨機(jī)抽取卡片，依照卡片指令回答對應(yīng)的乘法口訣，同時激勵學(xué)生嘗試不同的題卡，挑戰(zhàn)自我。</p><p class="ql-block"> 我會測量：學(xué)生需依次完成“我會讀尺子”“我會測長度”“我會填單位”“直接寫出得數(shù)”“用豎式計算”“括號里最大能填幾”這六項挑戰(zhàn)，教師根據(jù)答題結(jié)果對學(xué)生進(jìn)行評定。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">這場無紙化測評活動，告別了傳統(tǒng)試卷的枯燥，讓孩子們在趣味盎然的游戲中完成了對知識的檢驗。它不僅是一次測評，更是一次成長的旅程，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲自信，為他們的學(xué)習(xí)之路開啟了一扇充滿希望的大門。</p> <p class="ql-block">編輯: 余琳娜</p><p class="ql-block">初審: 張菊香</p><p class="ql-block">二審: 王 丹</p><p class="ql-block">終審: 李建軍</p><p class="ql-block"><br></p>