<p class="ql-block">為者常成 行者常至</p><p class="ql-block">——2025元旦賀詞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">時光輕盈轉身，歲月悄然翻篇。一元始，萬象新。當2025的第一縷陽光輕落窗欞，新年攜著憧憬與希望翩然而至。立于教育的站臺，漸行漸遠的2024，我們淺予深深，長樂未央。牽手2025，愿彼此懷瑾握瑜，嘉言懿行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">煙火流年，時光向暖。教育人的一年，是每個清晨陪伴學生跑操的鬧鐘；是每天準時響起的鈴聲；教育人的一年，是演繹四季春秋的三尺講臺；是把日歷填得滿滿當當的引領陪伴；教育人的一年，是金秋操場邊掉落的黃葉，是盛夏教學樓外爬滿的紫藤；是九月的相遇，是六月的別離，是傾心的喚醒與守望。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">回望2024，每一個相約起舞的日子，都是燦爛的記憶。牽著風，帶著笑，懷抱美好。于時光的路口，看春花秋月，賞微雨飛雪，山一程，水一程，自成篇章。一樹花開，詩意盎然。歲月解鎖了我們的困惑，歲月溫暖了我們的執(zhí)著，歲月也豐盈了我們的夢想。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">AI加持下的教育新時代，讓數字賦能，打造教育新生態(tài)。以學生為中心，發(fā)現天賦，推進個性化教育，以教師為基石，打造高質量的公平的均衡的基礎教育，是基層教育工作者的執(zhí)著堅守與順勢革新。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">AI加持下的教育新時代，健全弘揚教育家精神的制度建設和文化涵養(yǎng)?！靶挠写笪摇⒅琳\報國，言為士則、行為世范，啟智潤心、因材施教，勤學篤行、求是創(chuàng)新，樂教愛生、甘于奉獻，胸懷天下、以文化人”是基層教育工作者的執(zhí)著追求與精神信仰。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">AI加持下的教育新時代，關注學生的人格塑造和未來發(fā)展，讓學生在多元路徑中接受合適的教育，成為學生成長規(guī)劃的人生導師，是基層教育工作者的教育規(guī)劃與終極目標。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">回望2024，學生們快樂的奔跑，自信的舞蹈，靜謐的閱讀，獨立的思辨……是教育人自我成長與順應改革的生動注腳。我們始終保持對教育的熱愛與尊重，主動擔當，持續(xù)學習。擁抱人工智能，提升數智素養(yǎng)。悅納風風火火的自己，悅納形形色色的學生！以大國良師的視角書寫新時代教書育人的篇章！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">展望2025，秉承“為者常成，行者常至”的理念，提升思維認知，規(guī)劃教育發(fā)展。通過教育讀懂世界，閱盡遠方。既教育學生，也自我成長。相信自己是這個世界獨立而美好的存在。一起追尋更美好的教育。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新年伊始，時光翩翩。愿我們相約背起新的行囊，去奔赴山河遠闊！愿美好遇見幸運，小橋遇見流水。2025，裁雪為畫，揉風作詩。愿你我眼有星辰大海，不染歲月風塵；心有繁花，不負韶華。</p>