<p class="ql-block"> 音符在時光中跳躍，旋律在歲月里流淌，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的音樂之旅已漸近尾聲。音樂，宛如靈動的精靈，穿梭于課堂內(nèi)外，為我們的學(xué)習(xí)生活增添了無盡的色彩與活力。從激昂熱烈的節(jié)奏到婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)，從古典音樂的莊重典雅到流行音樂的時尚動感，我們在音樂的廣袤天地中盡情探索，每一個音符都見證了我們的成長與熱愛。此刻，讓我們輕撥記憶的琴弦，奏響本學(xué)期音樂學(xué)科的總樂章，回味那些動人的旋律和美好的瞬間……</p> 青春旋律共譜寫 <p class="ql-block"> 2024年7月，在市教育系統(tǒng)組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)活動中，楊婧老師和秦欣然老師潛心學(xué)習(xí)，共同度過了充實的十天培訓(xùn)時光，楊婧老師榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。</p> <p class="ql-block"> 楊婧老師、李伊雪老師2024年7月11日在昌吉回族自治州參加為期三天的全國第三期“毅起合唱”訓(xùn)練營暨新疆第一期合唱與指揮名師工作坊，李伊雪老師在此次學(xué)習(xí)中榮獲本期“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。</p> <p class="ql-block"> 在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，音樂組楊婧老師、魏雪純老師、張昭昭老師于7月20日帶“綠谷之音”管弦樂團(tuán)21名學(xué)生前往北京清華大學(xué)參加第五屆“中外人文交流小使者”活動，榮獲全國總決賽 “特色樂團(tuán)組”第一名、“西洋樂器組”二等獎的佳績。我校管弦樂團(tuán)還被組委會榮邀參加了本次活動的閉幕式表演。（感謝校領(lǐng)導(dǎo)、管弦樂團(tuán)家長朋友對本次活動的大力支持；感謝第五屆中外人文交流小使者組委會和國家教育部中外人文交流中心的認(rèn)可??）</p> <p class="ql-block"> 王建發(fā)老師代表學(xué)校參加由自治區(qū)團(tuán)委舉辦的少先隊鼓號隊師資培訓(xùn)，并獲“優(yōu)秀學(xué)員”。</p> 夢想音符齊飛揚(yáng) <p class="ql-block"> 2024年8月7日至8月21日，<span style="font-size:18px;">米國璽老師、李奕霏老師以及王建發(fā)老師滿懷著對未來教育生涯的無限憧憬與期待，</span>全身心地投入到市級新任教師崗前培訓(xùn)班中。</p> <p class="ql-block"> 2024年8月中旬，楊婧老師被新疆師范大學(xué)音樂學(xué)院聘為國培項目專家，為全疆各地州中學(xué)音樂老師進(jìn)行了關(guān)于《數(shù)字賦能視閾下的音樂學(xué)科大單元項目式教學(xué)初探》的講座分享，同時受市級小學(xué)音樂名師工作室委托，在烏魯木齊市“中小學(xué)音樂義務(wù)教育國家課程新教材培訓(xùn)”中進(jìn)行新教材試教分享，8月底，陪同烏魯木齊市音樂教研員桑彩虹老師赴克拉瑪依市，為克拉瑪依地區(qū)音樂教育同仁進(jìn)行了“新教材課程培訓(xùn)”分享。（感謝新疆師范大學(xué)音樂學(xué)院、市教育研究中心、市中小學(xué)音樂名師工作室、克拉瑪依地區(qū)教育局的邀請??）</p> <p class="ql-block"> 2024年8月26日，開學(xué)典禮上李奕霏老師、米國璽老師、張昭昭老師活力演繹《New boy》，開啟新學(xué)期新征程。</p> <p class="ql-block"> 開學(xué)初，教職工大會上，音樂組憑借出色的團(tuán)隊協(xié)作精神、優(yōu)秀的教學(xué)成果以及積極向上的教研氛圍，在眾多教研組中脫穎而出，被評為校級“優(yōu)秀教研組”。這一榮譽(yù)稱號的獲得，是對音樂組全體老師辛勤付出和不懈努力的高度肯定，也激勵著他們在今后的教育教學(xué)工作中繼續(xù)砥礪前行，創(chuàng)造更加卓越的成績。 （感謝學(xué)校的培養(yǎng)、認(rèn)可??）</p> 成長之路綻芳華 <p class="ql-block"> 9月，楊婧老師制作的國家精品課《大河之舞》目前已成功通過自治區(qū)審核推往全國，與此同時，楊婧老師還充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)組內(nèi)的張昭昭老師、魏雪純老師以及米國璽老師積極投身于學(xué)術(shù)研究，成功申報了市級課題《新人教版小學(xué)一年級音樂教材精細(xì)化應(yīng)用策略》，幫助魏雪純老師成功申報市級課題《小學(xué)音樂教學(xué)中情緒調(diào)節(jié)與心理健康教育的融合策略探究》，為學(xué)科教學(xué)的深入探索與實踐創(chuàng)新貢獻(xiàn)智慧與力量。（感謝烏魯木齊市中小學(xué)音樂名師工作室的培養(yǎng)、信任??）</p> <p class="ql-block"> 王語哲老師憑借其專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)能力，先是受到新疆廣播電臺的盛情邀約，由其帶領(lǐng)中國舞社團(tuán)的學(xué)生們參與自治區(qū)婦聯(lián)慶祝中華人民共和國成立75周年暨“書香潤家風(fēng)·共讀伴成長”親子閱讀展示和新聞廣播“94.9”的慶十一國慶特別活動，表演舞蹈《唐韻》。（感謝新疆人民廣播電臺的邀約、感謝自治區(qū)婦聯(lián)的信任??）</p> <p class="ql-block"> 后王語哲老師又受烏魯木齊市第 23 中學(xué)邀請，參加了第23中學(xué)學(xué)校運(yùn)動會開幕式活動，表演舞蹈《美麗新疆》，贏得了社會、師生的一致贊譽(yù)。（感謝烏魯木齊市第23中學(xué)的盛情邀約??）</p> <p class="ql-block"> 在市教育系統(tǒng)組織的“在燦爛陽光下”展演活動籌備過程中，音樂組的老師們積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，全力投入到節(jié)目編排工作中。由韓辰一老師指導(dǎo)、王心芮同學(xué)表演《紅爺爺?shù)氖滞栖嚒?，在展演中脫穎而出，獲得了觀眾的一致好評！（感謝市教育局學(xué)生處的認(rèn)可、指導(dǎo);感謝經(jīng)開區(qū)音樂教研員的信任、培養(yǎng)??）</p> <p class="ql-block"> 張昭昭老師參加由市教育系統(tǒng)組織的“男聲合唱團(tuán)”并受邀在市級文藝展演中進(jìn)行展示。（感謝市音樂教研員的培養(yǎng)、感謝學(xué)校支持??）</p> <p class="ql-block"> 10月，在組長的帶領(lǐng)、全體組員的齊心協(xié)力下，集結(jié)團(tuán)隊的智慧和力量為李菁老師參加經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（頭屯河區(qū)）第二屆非在編“教壇新秀 ”比賽提供全方位的支持與幫助。最終，李菁老師不負(fù)眾望，榮獲區(qū)級“教壇新秀”榮譽(yù)稱號。（感謝學(xué)校推薦、感謝區(qū)教育教研部門認(rèn)可??）</p> <p class="ql-block"> 音樂組的巴君卓老師以其出眾的歌唱才能，先后受邀參與集團(tuán)青藍(lán)工程拜師儀式和學(xué)校第九屆教育科研月開幕儀式活動。在青藍(lán)工程拜師儀式上，巴君卓老師深情演唱《夜空中最亮的星》，用動人的歌聲傳遞著對教育事業(yè)的美好期許與祝愿；在教育科研月開幕儀式中，其精彩的歌唱表演《奉獻(xiàn)》，更是贏得了臺下觀眾的熱烈掌聲和高度贊譽(yù)。此外，巴君卓老師在參加校級“墨香溢滿園，妙筆潤指尖”—青聯(lián)一級三字一畫教師基本功比賽中，榮獲三等獎。（感謝學(xué)校對新教師的認(rèn)可、感謝提供展示平臺??)</p> <p class="ql-block"> 在“烏魯木齊市慶祝第 40 個教師節(jié)表彰大會”上，楊婧老師作為<span style="font-size:18px;">“全國各類學(xué)科賽事優(yōu)秀指導(dǎo)教師”</span>代表受邀出席，這不僅是對她個人專業(yè)能力的高度認(rèn)可，更是對其多年來深耕教育事業(yè)、悉心培育學(xué)生的最好褒獎。（感謝學(xué)校和自治區(qū)、市區(qū)教育教研部門的培養(yǎng)、感謝市教育教研部門的認(rèn)可、推薦??)</p> <p class="ql-block"> 9月，在楊婧老師的充分發(fā)揮引領(lǐng)作用下，帶領(lǐng)全體成員共同開展研究的《基于數(shù)字賦能下的小學(xué)音樂學(xué)科大單元項目式教學(xué)初探》這一前沿課題榮獲市級課題一等獎，這一成果不僅為學(xué)科的教育教學(xué)改革提供了有力的理論支持和實踐經(jīng)驗，也進(jìn)一步提升了音樂組在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究能力。（感謝區(qū)教研室的選派、培養(yǎng)，感謝市教育研究中心的認(rèn)可??）</p> <p class="ql-block"> 9月是豐收月，音樂組的全體老師在組長的帶領(lǐng)下，積極撰寫論文、案例數(shù)篇，分別榮獲了市級“音樂學(xué)科教學(xué)案例/論文”大賽一、二、三等獎的佳績。(感謝市教育教研部門的認(rèn)可??）</p> <p class="ql-block"> 李奕霏老師于9月10日教師節(jié)，積極參與烏魯木齊市第126中學(xué)慈湖路校區(qū)師生表演活動。</p> 組織之美譜新篇 <p class="ql-block"> 10月，音樂組凝心聚力，充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神，在組長的帶領(lǐng)下，合力助推張昭昭老師備戰(zhàn)第二屆自治區(qū)課程思政大賽區(qū)級比賽。最終，張昭昭老師憑借出色的表現(xiàn)榮獲了區(qū)級和市級一等獎！再現(xiàn)音樂組各位老師扎實的教育教學(xué)能力和為校爭光的決心?。ǜ兄x學(xué)校對音樂教研組的信任、推薦；感謝市、區(qū)教育教研部門的認(rèn)可??)</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在青聯(lián)二級學(xué)員校級板書設(shè)計比賽中，音樂組全員積極行動，為王建發(fā)老師、米國璽老師和李奕霏老師提供全方位的支持與幫助，助力三位老師在比賽中分別榮獲一、二等獎的佳績。隨后，音樂組推薦李奕霏老師參加集團(tuán)校組織的板書設(shè)計大賽，憑借前期扎實的準(zhǔn)備和出色的發(fā)揮，李奕霏老師再次榮獲一等獎，為校區(qū)爭得了榮譽(yù)，也體現(xiàn)了音樂組在教學(xué)基本功培養(yǎng)方面的卓越成效。（感謝學(xué)校培養(yǎng)，感謝集團(tuán)校的認(rèn)可??）</p> <p class="ql-block"> 10月，楊婧老師受新疆師范大學(xué)音樂學(xué)院的委托，悉心指導(dǎo)一周，幫助三位研究生完成畢業(yè)論文調(diào)研工作。同月，楊婧老師還受新疆師范大學(xué)音樂學(xué)院邀請，參加“國培計劃（2024）”—縣級骨干教師學(xué)科育人能力提升研修新疆師范大學(xué)培訓(xùn)班講座，將自己的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地分享給來自全疆各地州的音樂教育工作者。此外，受新疆藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院藝術(shù)導(dǎo)師的委托，楊婧老師積極輔導(dǎo)本科生完成畢業(yè)論文，為培養(yǎng)新一代藝術(shù)人才貢獻(xiàn)了自己的力量。（感謝新疆師范大學(xué)音樂學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院的信任??）</p> <p class="ql-block"> 同月，經(jīng)開區(qū)教研部門組織了2024 年經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（頭屯河區(qū)）“聚集新教材 賦能新課堂”中小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)大賽評比活動，音樂組迅速組織全體老師，為秦欣然老師出謀劃策、加油鼓勁。在僅有的兩天準(zhǔn)備時間中，最終，秦欣然老師在比賽中表現(xiàn)出色，榮獲一等獎，這一成績的取得離不開音樂組團(tuán)隊成員的共同努力和支持幫助，離不開新市區(qū)音樂教育同仁的智慧分享。（感謝區(qū)教育教研部門的認(rèn)可，感謝新市區(qū)音樂教研團(tuán)隊的無私分享??）</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)校一年級網(wǎng)開課的教學(xué)任務(wù)中，楊婧老師、米國璽老師和張昭昭老師默契配合，充分發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢，共同承擔(dān)起執(zhí)教工作，確保了網(wǎng)開課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 在 2024 年經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（頭屯河區(qū)）“聚集新教材賦能新課堂”中小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)大賽區(qū)級大賽課中，楊婧老師受邀擔(dān)任評委及點評工作。她以客觀公正的態(tài)度、精準(zhǔn)獨到的見解，對參賽教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了全面細(xì)致的評價，既肯定了優(yōu)點，又指出了不足，并提出了寶貴的改進(jìn)建議，為參賽教師們提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，也為推動區(qū)域內(nèi)音樂學(xué)科教學(xué)水平的提升發(fā)揮了積極的作用。（感謝市中小學(xué)音樂名師工作室的培養(yǎng)，感謝區(qū)教育教研部門的信任??）</p> <p class="ql-block"> “綠谷之音”社團(tuán)憑借出色的藝術(shù)表現(xiàn)力和團(tuán)隊協(xié)作精神，受到烏魯木齊市教育工委、體育委員會的熱情邀請，派出管弦樂團(tuán)、流行少兒合唱團(tuán)、長笛社團(tuán)以及合唱團(tuán)兩個節(jié)目代表學(xué)校參加了由烏魯木齊市教育局舉辦的“第二屆中小學(xué)生游泳大賽”開幕式活動。在開幕式上，社團(tuán)成員們以精彩絕倫的表演為大賽增添了光彩，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲和贊譽(yù)，充分展示了學(xué)校的藝術(shù)教育風(fēng)采和學(xué)生們的青春活力。（感謝學(xué)校培養(yǎng)、推薦，感謝市教育工委、體育委員會的邀請??）</p> <p class="ql-block"> 楊婧老師深入鉆研教學(xué)實踐，精心撰寫教學(xué)案例《器樂劇·探索器樂與戲劇表演的融合創(chuàng)新之路》，并成功入圍“中小學(xué)音樂教育樂器進(jìn)課堂論文與案例”的征集活動。（感謝上海樂器展組委會、感謝華東師范大學(xué)音樂教師教育發(fā)展研究中心、感謝《中小學(xué)音樂教育雜志》??的認(rèn)可）</p> <p class="ql-block"> 鼓號隊社團(tuán)在張昭昭老師和王建發(fā)老師的悉心指導(dǎo)下，積極投入到學(xué)校少代會表演的排練工作中。老師們從演奏技巧的訓(xùn)練到團(tuán)隊協(xié)作的培養(yǎng)，從表演形式的設(shè)計到舞臺表現(xiàn)力的提升，都進(jìn)行了精心的策劃和嚴(yán)格的訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 同月，秦欣然老師積極參加“國培計劃（2024）”—縣級骨干教師學(xué)科育人能力提升研修新疆師范大學(xué)培訓(xùn)班，與來自各地的骨干教師們共同學(xué)習(xí)、交流和成長。在培訓(xùn)過程中，秦欣然老師認(rèn)真聆聽專家講座，積極參與課堂討論和實踐活動，不斷更新教育理念，提升教學(xué)能力和學(xué)科育人水平，為今后的教學(xué)工作注入了新的活力和動力。（感謝學(xué)校推薦、培養(yǎng)??）</p> <p class="ql-block"> 作為我校項目式種子教師代表之一，李伊雪老師踴躍參加區(qū)級項目式學(xué)習(xí)展評活動，精心排演項目式教學(xué)音樂劇《聶耳的歌》一課。她深入挖掘聶耳音樂作品的內(nèi)涵和價值，巧妙設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，將項目式學(xué)習(xí)理念貫穿于整個教學(xué)過程中，通過學(xué)生的自主探究、合作學(xué)習(xí)和實踐表演，讓學(xué)生深刻感受到聶耳的愛國精神和音樂魅力，同時也展示了李伊雪老師在項目式教學(xué)方面的創(chuàng)新實踐和扎實功底。（感謝區(qū)教育教研部門提供的學(xué)習(xí)機(jī)會、感謝學(xué)校選派??）</p> <p class="ql-block"> 10月，在組長的組織、帶領(lǐng)下，全體老師齊心協(xié)力，共同指導(dǎo)四年級音樂教師順利通過國測?？?，并以優(yōu)異的成績在區(qū)上進(jìn)行了匯報。（感謝區(qū)教育教研部門的培養(yǎng)、認(rèn)可??）</p> 齊心奏響新樂章 <p class="ql-block"> 11月，音樂組積極動員全體老師踴躍參與校級板書展示活動，老師們各展所長，精心設(shè)計板書內(nèi)容與布局，以工整的書寫、精美的構(gòu)圖和清晰的邏輯，展示出扎實的教學(xué)基本功和專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 同月，音樂組充分發(fā)揮組織與策劃能力，成功舉辦了校級“第二屆小學(xué)生器樂大賽”。此次大賽旨在挖掘校園器樂演奏之星，兩百名初賽選手參與其中，競爭激烈。經(jīng)過層層選拔，最終評選出一、二等獎共 60 余名以及 7 名創(chuàng)意璀璨獎獲得者，為有器樂特長的學(xué)生提供了展示自我的舞臺，激發(fā)了學(xué)生們對器樂學(xué)習(xí)的熱情。大賽還邀請到中央音樂學(xué)院的陳泳鋼教授親臨現(xiàn)場指導(dǎo)、點評，其專業(yè)的見解和建議讓參賽學(xué)生和現(xiàn)場觀眾受益匪淺。同時，新疆電視臺新聞頻道、新疆新聞廣播、石榴云、心疆微校園等多家媒體對賽事進(jìn)行了采訪和報道，為孩子們的展示搭建了更高級別的平臺，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，也得到了學(xué)生和家長的廣泛喜愛與一致好評，成為學(xué)校藝術(shù)教育成果展示的一張亮麗名片。（感謝學(xué)校培養(yǎng)、信任、幫助、支持！感謝中央音樂學(xué)院作曲系陳泳鋼教授親臨現(xiàn)場指導(dǎo)！感謝新疆電視臺《直播民生》欄目和新疆廣播電視臺《花樣童年》欄目采訪報道，感謝石榴云、心疆微校園的媒體推送??）</p> <p class="ql-block"> 11月，在市級小學(xué)音樂名師工作室的交流平臺上，楊婧老師憑借其教學(xué)經(jīng)驗，向同行們分享了國家精品課的制作過程與心得體會。（感謝市中小學(xué)音樂名師工作室培養(yǎng)、推薦??）</p> <p class="ql-block"> 音樂組教師為全面、系統(tǒng)地展示教育教學(xué)工作的階段性成果，精心制作了期中展示匯報視頻。視頻涵蓋了音樂課堂教學(xué)的精彩瞬間、學(xué)生們在各類音樂活動中的出色表現(xiàn)、教師們的教學(xué)研討與培訓(xùn)場景等內(nèi)容，生動地呈現(xiàn)了音樂組在教學(xué)、教研、學(xué)生培養(yǎng)等方面的工作亮點和成效，為學(xué)校管理層、家長以及其他教師了解音樂教育教學(xué)情況提供了直觀、全面的窗口，同時也為音樂組后續(xù)的教學(xué)工作改進(jìn)和發(fā)展提供了有力的參考依據(jù)。</p> <p class="ql-block"> 音樂組秉持著團(tuán)隊協(xié)作與互助成長的理念，積極為新進(jìn)教師巴君卓老師和陳嘉儀老師搭建成長平臺，助力他們參與新疆廣播電臺《花樣童年》欄目組的“唱響冬日之歌”廣播節(jié)目。（感謝新疆廣播電臺《花樣童年》欄目組的邀請??）</p> <p class="ql-block"> 2024年11月，烏魯木齊市中小學(xué)教師培訓(xùn)中，音樂組韓辰一老師有幸參加了中小學(xué)音樂教師高級研修班。這次培訓(xùn)不僅為音樂教育者提供了一個與同行交流學(xué)習(xí)的平臺，也充分展示了烏魯木齊市教育部門對音樂教育的高度重視和關(guān)注。 （感謝學(xué)校培養(yǎng)、推薦??）</p> 砥礪前行育佳音 <p class="ql-block"> 12月，音樂組充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用，組內(nèi)全部教師投身于集團(tuán)校元旦節(jié)目的編排與錄制工作。從節(jié)目的創(chuàng)意構(gòu)思、舞蹈編排到音樂剪輯、錄制合成，每一個環(huán)節(jié)都凝聚著老師們的智慧與汗水。他們精心打磨細(xì)節(jié)，力求展現(xiàn)出最精彩的視聽盛宴，攜手各社團(tuán)學(xué)生，為全校師生帶來了歡樂與溫馨的節(jié)日氛圍，同時也增強(qiáng)了集團(tuán)校之間的文化交流與凝聚力。（感謝學(xué)校德育處的協(xié)助、感謝各班主任的支持??）</p> <p class="ql-block"> 同月，在自治區(qū)團(tuán)委相關(guān)部門的推薦下，音樂組榮幸的作為烏魯木齊市的選派合作學(xué)校，組長帶領(lǐng)張昭昭老師和王語哲老師陪同校領(lǐng)導(dǎo)熱情接待了北京朗朗基金會的工作人員。三位教師詳細(xì)介紹了我校器樂特色項目的開展情況，包括教學(xué)成果、學(xué)生參與度以及未來發(fā)展方向等方面，并在校領(lǐng)導(dǎo)的推進(jìn)下，就潛在的合作項目進(jìn)行了深入的探討與交流。此次調(diào)研活動為我校器樂特色項目的進(jìn)一步發(fā)展提供了新的機(jī)遇與思路，有望借助基金會的資源與平臺，推動學(xué)校音樂教育邁向新的臺階。（感謝自治區(qū)團(tuán)委信任、推薦，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)、帶領(lǐng)??）</p> <p class="ql-block"> 憑借在音樂教育領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗，楊婧老師成功入選自治區(qū)第一批國家智慧教育平臺專家。這一榮譽(yù)不僅是對楊婧老師個人專業(yè)素養(yǎng)的高度認(rèn)可，更是對學(xué)校音樂教育團(tuán)隊在教育信息化建設(shè)方面所做努力的肯定。（感謝市中小學(xué)音樂名師工作室的培養(yǎng)，感謝市、區(qū)教育教研中心的認(rèn)可、推薦??）</p> <p class="ql-block"> 同月，音樂組繼續(xù)有條不紊地開展了一系列重要工作。首先，組長帶領(lǐng)組內(nèi)教師全面梳理過去一年的工作情況：回顧這個學(xué)期，音樂教研組繼續(xù)秉持“百花齊放、共同繁榮”的培養(yǎng)理念，每一位成員都在這個舞臺上綻放出自己的光芒，同時，也在彼此的成長中，得到了豐富的啟示和收獲！同時，對教學(xué)成果、教研活動、學(xué)生競賽等方面進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)與反思，從中提煉出寶貴的經(jīng)驗與不足之處，給出改進(jìn)方向：</p><p class="ql-block">?1、精益時間，深耕自我。</p><p class="ql-block"> 對齊時間顆粒度，將有限的時間用在提升能力上面，良性的進(jìn)步意識，營造積極向上的競爭氛圍，讓我們互相托舉、彼此成就。</p><p class="ql-block">2、學(xué)會轉(zhuǎn)念、不懼狂瀾</p><p class="ql-block"> 萬物隨心，心念一轉(zhuǎn)，萬物皆轉(zhuǎn)。面對挫折與困境時，學(xué)會轉(zhuǎn)念，與情緒和解，學(xué)會轉(zhuǎn)念思維，換個角度重新出發(fā)。與其沉溺于情緒的陰暗面，不如力纜狂瀾，尋求另一番天地。</p><p class="ql-block">3、勇敢果行、知行合一</p><p class="ql-block"> 沒有勇氣去不斷的挑戰(zhàn)、突破自己，何談運(yùn)氣？人與人最大的區(qū)別就是行動力。臨在當(dāng)下，錨定而行，才有抵達(dá)終點的可能。</p><p class="ql-block">? 以上與團(tuán)隊小伙伴共勉、共進(jìn)！</p><p class="ql-block">? 愿從這些思考中，找到更好的我們、自己??</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 基于總結(jié)結(jié)果，老師們共同研討并制定了明年組內(nèi)的發(fā)展規(guī)劃，明確了新的教學(xué)目標(biāo)、課程設(shè)置、活動安排以及教師專業(yè)發(fā)展計劃等內(nèi)容。同時，為了確保音樂組的持續(xù)發(fā)展與進(jìn)步，還制定了未來三年的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，確立了長期的發(fā)展方向和目標(biāo)。此外，針對傳統(tǒng)期末測試的局限性，音樂組大膽創(chuàng)新，提出了全新的期末測試方案，旨在更全面、客觀、多元化地評估學(xué)生的音樂素養(yǎng)與綜合能力，為學(xué)生的個性化發(fā)展提供更精準(zhǔn)的指導(dǎo)與反饋。（感謝每一位團(tuán)隊成員長期以來不斷積極貢獻(xiàn)力量和智慧??</p> 匠心匯聚展風(fēng)華 <p class="ql-block"> 在學(xué)校組織的各學(xué)科學(xué)期總結(jié)活動中，音樂組將所有音樂社團(tuán)：綠谷之音管弦樂團(tuán)、芭蕾舞社團(tuán)、中國舞社團(tuán)、電子琴社團(tuán)、少兒流行合唱團(tuán)、綠谷之音合唱團(tuán)、長笛社團(tuán)、吉他社團(tuán)、京劇特色課以及鼓號隊社團(tuán)開展情況進(jìn)行了匯報總結(jié)。同時，還結(jié)合當(dāng)前的教育發(fā)展趨勢和學(xué)生的興趣需求，對未來的工作進(jìn)行了富有前瞻性的展望，明確了進(jìn)一步提升社團(tuán)活動質(zhì)量、拓展社團(tuán)影響力、培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)和綜合能力的目標(biāo)與方向，為學(xué)校音樂教育的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力與動力。（感謝學(xué)校培養(yǎng)、感謝各位家長的大力支持??）</p> <p class="ql-block"> 新年伊始的1月，音樂組憑借其卓越的藝術(shù)教育成果和出色的團(tuán)隊實力，榮幸地受到新疆電視臺少兒頻道的邀請，參加“花兒綻放新時代·2025年新疆廣播電視臺春節(jié)少兒文藝展演”的節(jié)目錄制。此次錄制中，由李伊雪老師和魏雪純老師指導(dǎo)的流行少兒合唱團(tuán)34名成員登臺，用他們活潑靈動的歌聲詮釋了《淘氣的小鬧鐘》；同時，韓辰一老師和秦欣然老師悉心指導(dǎo)的綠谷之音合唱團(tuán)43名團(tuán)員，以其清澈純真的嗓音演繹了《成語拜新年》，為傳統(tǒng)佳節(jié)增添濃郁的文化氛圍，展現(xiàn)孩子們的青春活力與音樂才華。（感謝新疆電視臺邀請??）</p> <p class="ql-block"> 我組李奕霏老師在 2024 - 2025 學(xué)年第一學(xué)期的尾聲，被學(xué)校推選主持烏魯木齊市第 126 中學(xué)慈湖校區(qū)小學(xué)部學(xué)科匯報及社團(tuán)活動，見證學(xué)生成長碩果。（感謝學(xué)校對新教師的培養(yǎng)??）</p> 寒假實踐性作業(yè) <p class="ql-block"> 寒假期間請二至五年級的同學(xué)們跟著下方兩條教學(xué)視頻完成《鋼鐵洪流進(jìn)行曲》全曲的演奏，要求：先對本學(xué)期教授過的1-16小節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)，后面17-32小節(jié)需注意指法以及節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)。</p> 榜樣教師，引領(lǐng)示范 <p class="ql-block"> 本學(xué)期音樂組通過綜合評估師德師風(fēng)、考勤、工作量、業(yè)務(wù)成績等多方面因素，評選出巴君卓老師為優(yōu)秀團(tuán)隊工作者，王語哲老師為團(tuán)隊優(yōu)秀導(dǎo)師，這一榮譽(yù)是對他們辛勤付出的肯定，也是對其他團(tuán)隊伙伴的激勵。在表彰先進(jìn)、樹立模范的同時，我們希望以此鼓勵更多的團(tuán)隊伙伴向卓越之路邁進(jìn)，共促音樂組的繁榮發(fā)展！ （感謝團(tuán)隊成員的積極奮進(jìn)，感謝卓越之師的傾力培養(yǎng)??）</p> <p class="ql-block"> 音樂的星河閃耀著迷人的光輝，它見證了師生們的努力與蛻變。在新的一年，愿他們?nèi)珈`動的音符，自由地穿梭在音樂的五線譜上，不斷探索未知的音樂天地，讓夢想的旋律永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。</p><p class="ql-block">? 2024不虛度，2025更富足??</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">審核：段長春、徐明清、曹文靜、楊一帆</p><p class="ql-block">編輯：烏魯木齊市第126中學(xué)慈湖路小學(xué)音樂教研組</p><p class="ql-block">發(fā)稿部門：烏魯木齊市第126中學(xué)（慈湖校區(qū)）小學(xué)“綠谷之音”音樂教研組</p>