<p class="ql-block">在教育理念不斷革新的當(dāng)下，核心素養(yǎng)已成為教育領(lǐng)域的核心追求。為深入探索小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新路徑，提升教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，2025年1月14日，“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)實(shí)踐研究”課題推進(jìn)會(huì)在阜新市教育學(xué)院隆重召開。此次會(huì)議匯聚了課題研究團(tuán)隊(duì)的骨干成員，共同為課題研究的推進(jìn)出謀劃策，共繪小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的新藍(lán)圖。</p> <p class="ql-block">回顧過(guò)往，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)</p><p class="ql-block">會(huì)議伊始，課題負(fù)責(zé)人賀兵老師對(duì)前期研究工作進(jìn)行了全面且深入的回顧。自課題啟動(dòng)以來(lái)，研究團(tuán)隊(duì)秉持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，全身心投入到研究之中。在理論研究方面，團(tuán)隊(duì)成員廣泛查閱國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)資料，深入剖析核心素養(yǎng)的內(nèi)涵以及單元整體教學(xué)的理論基礎(chǔ)，課題負(fù)責(zé)人賀兵老師還為每位成員贈(zèng)送一本章勤瓊教授編寫的《素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)》書籍，為課題研究筑牢根基。</p> <p class="ql-block">交流碰撞，思維火花</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在成果匯報(bào)之后，進(jìn)入了熱烈的交流討論環(huán)節(jié)。課題組成員們圍繞“單元——課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)框架”如何設(shè)計(jì)各抒己見。針對(duì)這一問題，課題組成員紛紛建言獻(xiàn)策，研究方法的優(yōu)化。成員們思維的碰撞，為課題研究注入了新的活力。</p> <p class="ql-block">展望未來(lái)，砥礪前行</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在明確了問題和方向后，課題負(fù)責(zé)人賀兵老師對(duì)下一階段的研究工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署。我們將按照專家的建議，對(duì)研究計(jì)劃進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，確保各項(xiàng)研究任務(wù)有序推進(jìn)。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將重點(diǎn)開展具體研究任務(wù)，如深入開展實(shí)驗(yàn)研究，爭(zhēng)取取得更多具有突破性的研究成果。</p> <p class="ql-block">本次課題推進(jìn)會(huì)不僅是對(duì)前期研究工作的總結(jié)與反思，更是一次凝聚共識(shí)、激發(fā)動(dòng)力的重要會(huì)議。它讓我們?cè)谘芯康牡缆飞细訄?jiān)定信念，明確方向。在未來(lái)的研究中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于探索的精神，砥礪前行，不斷攀登教育研究的新高峰。讓我們攜手共進(jìn)，期待[核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)實(shí)踐研究]在教育的沃土里綻放出絢麗之花，結(jié)出累累碩果！</p>