嵩明縣比諾幼兒園大二班班本課程—比個(gè)“葉”晚. <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">比個(gè)“葉</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">課程目錄</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">課程緣起：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一天小朋友們外出散步時(shí)，圓書小朋友摘了一片紅色的葉子，發(fā)出了疑問，“老師，為什么這個(gè)樹葉是紅色的呀？”接下來更多的小朋友提出了疑問：“老師這個(gè)葉子上面密密麻麻的線條是什呀？”“老師，樹葉為什么長的不一樣呀？”“老師，樹葉可以用來干什么呀？”為了解答這些疑問，于是一場關(guān)于葉子的課程故事拉開了序幕。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">一、尋找葉子</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">二、我心中的葉子</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">小朋友們認(rèn)真畫出自己心里覺得最美的葉子。圓的，細(xì)的，五顏六色，形態(tài)各異的葉子，在小朋友們的筆下變得鮮活起來</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">三、葉子的結(jié)構(gòu)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">今天小朋友們認(rèn)識了葉子由：葉片、葉柄、葉基、葉脈、葉緣、葉尖，六個(gè)基本部分組成</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">四、葉脈的形狀</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">葉子上密密麻麻的線條是葉子的葉脈，不同的葉子有形態(tài)不一的葉脈，葉脈分為：①弧形脈②羽狀網(wǎng)脈③叉狀脈④縱脈⑤掌狀脈⑥平行脈⑦側(cè)出平行脈⑧網(wǎng)狀脈⑨輻狀網(wǎng)脈。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">五、葉子的色彩</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">同一株植物的葉子會呈現(xiàn)出不一樣的色彩，世界上每一片葉子都是獨(dú)一無二的，樹葉不單單是綠色的，樹葉是絢麗多彩的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">六、葉子變變變</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">葉子創(chuàng)意變變變，小朋友們外出拾取自己喜歡的葉子，開動(dòng)自己的小腦袋，發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出不一樣的葉子變變變作品。小朋友從中獲得了樂趣，知道了樹葉可以變成好玩又有趣的東西。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">七、葉子拓</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">葉子本身帶有不同的色彩，運(yùn)用葉片上不一樣的色彩，加上敲擊，將葉片上的色彩，敲染在白色布面上，使布面上呈現(xiàn)出不一樣的色彩和不一樣的葉片形狀。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">課程總結(jié)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">1、《比個(gè)“葉”》以樹葉為起點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)植物的世界，探索樹葉背后的有趣及奇妙。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2、在這里，孩子們學(xué)會如何細(xì)致觀察葉子的形態(tài)，色彩，通過一系列精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，如葉子拓染、探索葉脈、葉子拼畫等等，孩子們不僅能夠增長知識，培養(yǎng)他們的觀察力和思考力，同時(shí)提升藝術(shù)創(chuàng)作的能力。通過認(rèn)識葉脈這個(gè)活動(dòng)，也明白葉子對于生態(tài)系統(tǒng)的重要性，增加對大自然的尊重和愛護(hù)，培養(yǎng)良好的環(huán)保意識。</span></p>