<p class="ql-block">歲月匆匆，時(shí)光荏苒，一年一度快樂(lè)的寒假又如約而至。在此，我將5.8班語(yǔ)文作業(yè)做了一個(gè)梳理，請(qǐng)同學(xué)們好好落實(shí)，期待明年的你更優(yōu)秀。</p> <p class="ql-block">一、寒假作業(yè)完成時(shí)間</p><p class="ql-block">第一階段：</p><p class="ql-block">1.18-1.25 共8天 自行安排中間休息一天</p><p class="ql-block">第二階段：</p><p class="ql-block">2.5-2.15 共11天 自行安排中間休息兩天</p> <p class="ql-block">寒假作業(yè)</p><p class="ql-block">第一階段作業(yè)有：</p><p class="ql-block">（1）五下119-120頁(yè)“識(shí)字表”，帶上拼音工整漂亮抄寫(xiě)每個(gè)字兩次；121-122頁(yè)“寫(xiě)字表”，每個(gè)字組一個(gè)詞完成一次；123-124頁(yè)“詞語(yǔ)表”，每個(gè)詞語(yǔ)工整漂亮抄寫(xiě)2次。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（2）先背誦再抄寫(xiě)五下第1課，第9課，第15課，第21課，語(yǔ)文園地一《游子吟》，語(yǔ)文園地二《鳥(niǎo)鳴澗》，語(yǔ)文園地四《涼州詞》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，語(yǔ)文園地六“日積月累”，語(yǔ)文園地七《鄉(xiāng)村四月》，語(yǔ)文園地八“日積月累”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（3）第一階段共8天，每天早上誦讀課文1個(gè)單元。要求讀準(zhǔn)字音、讀出感情、對(duì)課文內(nèi)容達(dá)到基本熟悉。根據(jù)課文內(nèi)容的不同，家長(zhǎng)可以抽問(wèn)：本篇課文大概講了什么主要內(nèi)容？寫(xiě)了什么事？人物特點(diǎn)怎樣？等等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（以上作業(yè)均在第一階段時(shí)間內(nèi)完成，每天語(yǔ)文總體完成時(shí)間90分鐘以內(nèi)。都寫(xiě)在同一個(gè)大作文本上，本子封面注明：五下字詞古詩(shī)預(yù)習(xí)作業(yè)）</p> <p class="ql-block">第二階段作業(yè)有：</p><p class="ql-block">（1）課外閱讀</p><p class="ql-block">必讀書(shū)目《水滸傳》《三國(guó)演義》《俗世奇人》盡量選擇青少年讀本。看四大名著書(shū)有困難的，可以觀看影視作品暫替。其它書(shū)目學(xué)生根據(jù)自己閱讀興趣自己作補(bǔ)充。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（2）完成一個(gè)作文</p><p class="ql-block">主題：參加一次春節(jié)活動(dòng)，描述自己的經(jīng)歷和感受。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（3）收集蛇年春節(jié)詩(shī)詞，對(duì)聯(lián)，制成手抄報(bào)。（A4紙大小，卡紙稱底）</p> <p class="ql-block">根據(jù)本期綜合學(xué)習(xí)評(píng)定，作業(yè)分層布置如下：</p><p class="ql-block">A、饒書(shū)境 楊千入 梁珂睿 杜書(shū)諾 唐茹欣 趙芷睿6人 免第一階段作業(yè)中的（1）（2）兩個(gè)作業(yè)，其余剩下的全部完成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">B、孟鑫辰 梁子勛 黃宇辰 李嘉睿 何洪晨 劉俊麟 廖詩(shī)語(yǔ) 謝雙雨8人 免第一階段（1）1個(gè)作業(yè)，其余剩下的全部完成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">C、陳佳佑 李昊宸 鄧芝良 唐志豪 李欣姚 </p><p class="ql-block">劉王可可 唐一乂 劉芷薇 肖文浩 曾浩洋 陽(yáng)清悅 郭俊藝12人 相關(guān)家長(zhǎng)扎實(shí)監(jiān)督第一階段生字詞抄寫(xiě)及古詩(shī)背誦抄寫(xiě)，一定要有質(zhì)量完成。第二階段作業(yè)根據(jù)自己第一階段作業(yè)完成情況選做，甚至可以不做，側(cè)重點(diǎn)在第一階段基礎(chǔ)過(guò)關(guān)，完成作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">D、剩下同學(xué)第一階段全做，第二階段（1）必做，（2）（3）選做，每日自己找題練習(xí)課外閱讀，提升閱讀能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注意??：寒假園地上的語(yǔ)文作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)不做，按以上安排執(zhí)行，每天完成作業(yè)時(shí)間控制在90分鐘以內(nèi)。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們，相信這份假期作業(yè)，完成效果定是異彩紛呈！大家積極行動(dòng)起來(lái)吧！最后，祝愿同學(xué)們都能度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的假期，提前祝大朋友小朋友過(guò)年好！</p> <p class="ql-block">如有疑問(wèn)請(qǐng)打電話：</p><p class="ql-block">王老師 13881153056</p><p class="ql-block">微信同號(hào)</p>