<p class="ql-block">“廖老師，你能看見我嗎？”</p><p class="ql-block">師:你猜我能不能看見你。</p><p class="ql-block">每天都在陪你們演戲，一起嬉鬧，一起傻笑。</p> <p class="ql-block">我們坐在高高的橋上，聽著風，看著你和我的樣子，感受著彼此的快樂。</p> <p class="ql-block">當“火箭車”出爐時，他是這個操場上最靚的仔。</p> <p class="ql-block">當看到大家陸續(xù)來幫忙，當看見你專心的研究，我滿心歡喜。??</p> <p class="ql-block">雖然“驚心動魄”但是給你們的奇思妙想點個贊。</p> <p class="ql-block">記錄下你們的一次次挑戰(zhàn)，一次次創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block">自從有了竹竿，我們的挑戰(zhàn)又開始了，老師在一旁幫我一起見證高光時刻。</p> <p class="ql-block">因為熱愛觀察，所以捕捉到有意思的事情，然后自己嘗試，最后享受其中。</p> <p class="ql-block">收個管子，也收出了自己的高光時刻。</p> <p class="ql-block">大家的齊心協(xié)力，總會獲得最獨特的那份快樂。</p> <p class="ql-block">新的一年繼續(xù)記錄獨特的快樂，開啟全新的2月。</p><p class="ql-block">隨心所欲，開心就好。</p>