術(shù)著岐黃三世業(yè) 心涵胞與一家春昕語家園—梓彤 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">第一天：健康思維</b></p><p class="ql-block">穿梭千年，</p><p class="ql-block">觸摸中醫(yī)注靈魂。</p><p class="ql-block"> ——開啟財富密碼</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第二天：改譯思維</b></p><p class="ql-block">乘風時代，</p><p class="ql-block">創(chuàng)新布局啟未來。</p><p class="ql-block"> ——展望未來趨勢</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第三天：戰(zhàn)略思維</b></p><p class="ql-block">觀亮故宅，</p><p class="ql-block">隆中剖析定天下。</p><p class="ql-block"> ——繪制人生宏圖</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第四天：管理思維</b></p><p class="ql-block">緬懷先烈，</p><p class="ql-block">弘揚正氣行天下。</p><p class="ql-block"> ——打造精英團隊</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第五天：財務(wù)思維</b></p><p class="ql-block">清慎勤儉，</p><p class="ql-block">執(zhí)政為人民一心。</p><p class="ql-block"> ——設(shè)計薪酬體系</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第六天：鄭和思維</b></p><p class="ql-block">尋找遺跡，</p><p class="ql-block">稱霸世界亦作古。</p><p class="ql-block"> ———提升探索意識</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第七天：商業(yè)思維</b></p><p class="ql-block">扭轉(zhuǎn)乾坤，</p><p class="ql-block">深藏功名傳萬世。</p><p class="ql-block"> ——拓展認知界限</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第一天，跨越平凡 心向山海</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">第二天：在夢想的路上</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">第三天：追光</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">第四天：向陽而生</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">第五天：逐夢前行</b></p> <p class="ql-block">——第一期《青少年總裁班》正式開營[煙花]</p><p class="ql-block">?新春之際，萬物復(fù)蘇，在這充滿生機與活力的季節(jié)里，我們與心二代們在南陽相聚，開啟終身難忘的7天6晚</p><p class="ql-block">?升國旗、奏國歌、讀誓詞！每一次的鄭重宣誓都代表了我們的決心、態(tài)度！</p><p class="ql-block">??木雁之間，龍蛇之變，萬象在前，功不唐捐？</p><p class="ql-block">——彥東老師通過互動的形式，和孩子們一起探索文字背后的奧秘</p> <p class="ql-block">第一天下午精彩片段</p><p class="ql-block">??南陽“醫(yī)圣”張仲景背后究竟有著怎樣的故事與智慧呢？</p><p class="ql-block">??第一天下午孩子們參觀了醫(yī)圣祠，了解了更多關(guān)于醫(yī)術(shù)、健康的知識。</p><p class="ql-block">??張仲景的醫(yī)術(shù)值得后世人學(xué)習(xí)，“心涵胞與”他對待百姓的態(tài)度更值得我們學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">第二天上午精彩片段世界上有兩種艾，一種是南陽艾，一種是其他艾。</p><p class="ql-block">?第二天上午王華老師通過“艾草找水”的小故事，帶領(lǐng)大家認識艾，了解艾！</p><p class="ql-block">?在理論知識的基礎(chǔ)上，心二代們在彥東老師帶領(lǐng)下，又來到南陽艾草基地，真實的了解艾草產(chǎn)品的自動生產(chǎn)過程！</p> <p class="ql-block">第二天下午</p><p class="ql-block">??中國首富榜前十的企業(yè)家的故事、世界未來發(fā)展趨勢？？？</p><p class="ql-block">——彥東老師帶領(lǐng)大家逐一了解，孩子們聽的津津有味，也在心底種下了一顆總裁的種子。</p><p class="ql-block">??政偉老師帶領(lǐng)大家一起制作了艾草錘，孩子們都很積極的參與活動，并完成了屬于自己的獨一無二的艾草錘。</p> <p class="ql-block">第三天上午</p><p class="ql-block">??三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心</p><p class="ql-block">??今天上午帶領(lǐng)心二代們來到南陽臥龍崗——諸葛孔明先生的躬耕隱居之地，邂逅歷史之美</p><p class="ql-block">??崗上草木蔥蘢，崗下龍?zhí)队挠?lt;/p><p class="ql-block">??心二代們走進武侯祠、半月臺、諸葛草廬，開啟三國文化之旅</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第三天下午</p><p class="ql-block">??彥東老師為青少年量身打造了商業(yè)課程，為大家講解如何撰寫商業(yè)計劃書，以及學(xué)習(xí)公司股權(quán)等商業(yè)知識。</p><p class="ql-block">??經(jīng)過激烈的討論，孩子們共同書寫出人生第一份商業(yè)計劃書，為孩子們開啟商業(yè)領(lǐng)袖之路做鋪墊。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第四天上午</p><p class="ql-block">??????</p><p class="ql-block"> 賡續(xù)雙擁紅色基因</p><p class="ql-block"> 譜寫魚水情深樂章</p><p class="ql-block">??上午來到全國愛國主義教育示范基地彭雪楓紀念館，探尋先輩足跡，傳承不朽的紅色精神。</p><p class="ql-block">??推開紅色紀念館的大門，時光回溯，讓我們在先輩的奮斗中，找尋初心，擁抱未來。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">WPIE ‖ 《青少年總裁班》第四天下午精彩片段</p><p class="ql-block"> ??成為一個總裁，除了完成商業(yè)計劃書還需要哪些東西呢？</p><p class="ql-block"> ?? 彥東老師繼續(xù)帶領(lǐng)大家走上總裁之路，用自己的親身經(jīng)歷，幽默風趣的講解了公司股權(quán)設(shè)計的7大原則。</p><p class="ql-block"> ??組織架構(gòu)也是一個公司的成熟運作的第一步，彥東老師以心時代父母組織架構(gòu)為例，清晰明了的向孩子展示了如何對員工進行分工、分組和協(xié)調(diào)工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">WPIE ‖ 第五天上午《青少年總裁班》精彩片段</p><p class="ql-block"> ??探秘南陽府衙，領(lǐng)略歷史韻味。匾額上的“明鏡高懸”四個大字，讓人仿佛穿越到了古代的判案現(xiàn)場，代入感滿滿。</p><p class="ql-block"> ??三堂門口的木魚代表的是什么含義呢？跟隨導(dǎo)游的腳步，我們聽到了羊續(xù)懸魚的故事，從中學(xué)習(xí)到了古代的廉政文化。</p><p class="ql-block"> ??“前有召父，后又杜母”講述了召信臣和杜詩在南陽太守期間，善政惠民的故事。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">讓我們從微小、不易察覺的源頭發(fā)端的。就像風從青萍之末吹起，浪從微瀾之間形成一樣，許多看似微不足道的事物或觀念，經(jīng)過時間的積累和發(fā)展，都可能成為影響深遠的力量。愿12組的總裁未來事業(yè)有成。</p>