<p class="ql-block">接納孩子本來(lái)的樣子。</p> <p class="ql-block">最近爆火的《哪吒2》大家都看了嗎？</p><p class="ql-block">其中，最打動(dòng)我的部分莫過(guò)于殷夫人給哪吒的那個(gè)擁抱。</p><p class="ql-block">當(dāng)哪吒被穿心咒擊中，和殷夫人、李靖一起被困天元鼎時(shí)，無(wú)量仙翁對(duì)哪吒說(shuō)，只要你吞下滅魂丹，就能救父母于水火。</p><p class="ql-block">哪吒救母心切，不假思索就想要犧牲自己。</p><p class="ql-block">然而，殷夫人卻一把奪過(guò)滅魂丹，扔到了巖漿里。</p><p class="ql-block">隨后，她全然不顧哪吒滿(mǎn)身豎起的尖刺，和身后熊熊燃燒的三昧真火，緊緊抱住了兒子，并告訴他：</p><p class="ql-block">“和你度過(guò)的每一天，娘都很開(kāi)心，娘從沒(méi)在乎過(guò)，你是仙是魔。娘只知道，你是娘的兒?！?lt;/p><p class="ql-block">“最后了，娘只想再抱抱你，娘不能陪伴你長(zhǎng)大了，今后的路你要自己走。”</p> <p class="ql-block">就這樣，殷夫人保全了哪吒，自己卻一點(diǎn)點(diǎn)化作了煙霧。</p><p class="ql-block">這一幕看得我瞬間淚流滿(mǎn)面，因?yàn)樗娴氖蔷珳?zhǔn)的戳中了當(dāng)媽的軟肋啊。</p><p class="ql-block">為了孩子，奮不顧身，可以說(shuō)是每個(gè)媽媽與身俱來(lái)的能力。</p><p class="ql-block">我又不禁想起了在《哪吒1》里，同樣令人印象深刻的一個(gè)擁抱：</p><p class="ql-block">一出生就是魔丸的哪吒性格暴戾，四處搞破壞。</p><p class="ql-block">殷夫人想阻止，卻被小哪吒狠狠咬了一口。</p><p class="ql-block">但殷夫人并沒(méi)有推開(kāi)兒子，也沒(méi)有因此怪罪他，而是緊緊抱著兒子，安慰道：“別怕，娘在這?！?lt;/p> <p class="ql-block">這兩個(gè)擁抱，看似簡(jiǎn)單，背后卻蘊(yùn)藏著殷夫人用生命托舉孩子的智慧。</p><p class="ql-block">也正是因?yàn)橐蠓蛉耸冀K如一的三重托舉，哪吒才能從“混世魔童”轉(zhuǎn)變成拯救天下蒼生的小英雄。</p> 壹 <p class="ql-block">第一重：接納</p><p class="ql-block">在1979年誕生的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影《哪吒鬧?！分?，哪吒一出生就被父親視作“不詳”， 舉劍就要將他劈死。</p> <p class="ql-block">在成長(zhǎng)的過(guò)程中，哪吒更是屢屢被家庭否定，是親人眼中的累贅。</p><p class="ql-block">最終，萬(wàn)般絕望的哪吒選擇了“剔骨還父，割肉還母”。</p> <p class="ql-block">而在新版《哪吒》中，哪吒卻有了截然相反的命運(yùn)。</p><p class="ql-block">他生而為魔，力量驚人，所到之處，皆是雞飛狗跳，房倒屋塌。平日里踢個(gè)毽子，都能讓高墻大院秒變斷壁殘?jiān)?lt;/p><p class="ql-block">因此，哪吒雖然想跟同齡人交好，卻受盡了冷眼和欺凌。</p> <p class="ql-block">自暴自棄的哪吒也因此變得更加叛逆、頑劣。</p><p class="ql-block">但李靖和殷夫人始終沒(méi)有放棄哪吒，而是堅(jiān)定地跟兒子站在一邊。</p><p class="ql-block">當(dāng)眾人都說(shuō)哪吒是妖，必須要死時(shí)，殷夫人卻沒(méi)有否定和拒絕哪吒，只是像哄著平凡孩子那樣抱緊哪吒，告訴他：“不要害怕。”</p><p class="ql-block">當(dāng)太乙真人和村民追殺哪吒，要求李靖處死“魔童”時(shí)，他毅然為兒子下跪求情：</p><p class="ql-block">“李靖家門(mén)不幸，日后定會(huì)對(duì)這個(gè)孩子嚴(yán)加管教，一切他的過(guò)錯(cuò)，全由我一人承擔(dān)。”</p><p class="ql-block">正是李靖夫婦真心的接納，讓哪吒的魔性逐漸消散，他自愿戴上乾坤圈，甘心在山河社稷圖里潛心修行，學(xué)著控制脾氣。</p><p class="ql-block">他們用行動(dòng)告訴哪吒：</p><p class="ql-block">無(wú)論你是什么樣子，父母都愛(ài)你。</p><p class="ql-block">你若成仙，父母為你鼓掌；你若是魔，父母陪你變好。</p> <p class="ql-block">不僅如此，殷夫人也看到了哪吒頑劣之下對(duì)陪伴的渴望。</p><p class="ql-block">她主動(dòng)提出和兒子一起踢毽子，哪怕知道兒子力大無(wú)窮，自己很可能會(huì)受傷也無(wú)所謂。</p><p class="ql-block">心理學(xué)證實(shí)過(guò)，孩子對(duì)母親最原始的憤怒，比如哪吒對(duì)魔童身份的恨意，若能被包容而不是被鎮(zhèn)壓，就會(huì)轉(zhuǎn)化成健康的自我力量。</p><p class="ql-block">那些被毽子踢進(jìn)墻里的無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，就是殷夫人在用自己的身體當(dāng)情緒緩沖墊，重塑哪吒對(duì)世界的認(rèn)知。</p><p class="ql-block">就像作家侯瑞鶴曾在書(shū)里說(shuō)的，接納是對(duì)孩子最有效的管教。</p><p class="ql-block">當(dāng)父母以寬廣的胸懷，毫無(wú)保留地接納孩子的每一面，無(wú)論是閃耀光芒的成就，抑或是滿(mǎn)是挫折的失敗，孩子便能如同在肥沃土壤中扎根的種子，獲得了最堅(jiān)實(shí)的力量。</p><p class="ql-block">他們會(huì)有足夠的底氣去面對(duì)成長(zhǎng)的風(fēng)雨，有足夠的自信去追逐心中的夢(mèng)想。</p><p class="ql-block">在人生的旅途上，綻放出獨(dú)屬于自己的絢爛光彩，一步一步，走向更好的自己。</p> 貳 <p class="ql-block">第二重：理解</p><p class="ql-block">都說(shuō)，人心中的成見(jiàn)是一座大山。</p><p class="ql-block">面對(duì)魔童降世的哪吒，村民對(duì)他總是百般防備。</p><p class="ql-block">有一回，哪吒遇到一個(gè)被海夜叉擄走的小女孩。</p><p class="ql-block">他幾番追趕，拼命與海妖廝殺，好不容易救下小女孩，卻無(wú)一人相信他的善意，甚至還被村民誤解成抓女童的妖怪。</p> <p class="ql-block">為此，哪吒心灰意冷，故意說(shuō)了很多氣話(huà)。</p><p class="ql-block">但殷夫人卻始終相信他、理解他：“你壓根兒就沒(méi)想傷害百姓，對(duì)吧？你就是氣他們誤會(huì)你?！?lt;/p><p class="ql-block">哪吒聽(tīng)后，表面上不動(dòng)聲色，轉(zhuǎn)過(guò)身，淚水卻奪眶而出。</p><p class="ql-block">隨后的幾天里，李靖和殷夫人四處調(diào)查，最后發(fā)現(xiàn)了海妖殘存的黏液。</p><p class="ql-block">李氏夫婦一道向哪吒細(xì)細(xì)解釋海夜叉的身份、習(xí)性、攻擊方法，向哪吒表明了態(tài)度：我們相信你。</p><p class="ql-block">被理解的哪吒重振旗鼓，走出怨恨，回歸善良。</p><p class="ql-block">還記得心理學(xué)上的“貼標(biāo)簽”效應(yīng)嗎？</p><p class="ql-block">當(dāng)一個(gè)人被貼上一種標(biāo)簽后，他就會(huì)做出相應(yīng)的自我印象管理，最終使自己的行為與所貼標(biāo)簽的內(nèi)容相一致。</p><p class="ql-block">因此，正向標(biāo)簽永遠(yuǎn)比貶低責(zé)罵更有力量。</p> <p class="ql-block">想要孩子變好，最好的做法，一定不是用懷疑和否定打壓現(xiàn)在，而是用理解和信任展望未來(lái)。</p><p class="ql-block">這讓我想起旅游博主房琪的故事。</p><p class="ql-block">在房琪的第一本書(shū)《真希望你也喜歡自己》中，詳細(xì)講述了自己是如何二戰(zhàn)高考最后上岸三本院校、辭去央視“鐵飯碗”后，又轉(zhuǎn)戰(zhàn)自媒體，最后成為擁有千萬(wàn)級(jí)粉絲的旅游博主。</p><p class="ql-block">能夠取得如此矚目的成就，房琪無(wú)疑是幸運(yùn)的。</p><p class="ql-block">但回溯她的過(guò)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這份幸運(yùn)其實(shí)離不開(kāi)母親的理解和支持。</p><p class="ql-block">高考落榜后，房琪也曾一度陷入迷茫。</p><p class="ql-block">別人都勸房琪認(rèn)命，但母親卻始終理解女兒的夢(mèng)想，支持女兒復(fù)讀。</p><p class="ql-block">為了陪女兒參加藝考，母親搖搖晃晃坐了35個(gè)小時(shí)的火車(chē)硬座，帶女兒一起踏入中國(guó)傳媒大學(xué)的校門(mén)。</p><p class="ql-block">而房琪，也取得了第七名的好成績(jī)。</p><p class="ql-block">雖然最后，房琪因?yàn)槲幕n差9分與中傳失之交臂。</p><p class="ql-block">但母親的愛(ài)和理解，卻塑造了房琪堅(jiān)韌不屈的品質(zhì)：</p><p class="ql-block">“我叫房琪，不放棄?！?lt;/p><p class="ql-block">也正是憑借這股韌勁，后來(lái)的房琪才能一路乘風(fēng)破浪，和這個(gè)世界死磕到底。</p> <p class="ql-block">作家魯迅曾說(shuō)：“孩子的世界與成人截然不同，倘若不先行理解，一味蠻做，便大礙于孩子的發(fā)達(dá)?！?lt;/p><p class="ql-block">成見(jiàn)，足以毀掉任何一個(gè)本來(lái)優(yōu)秀的孩子。</p><p class="ql-block">而父母發(fā)自?xún)?nèi)心的理解，卻能夠幫助孩子逆天改命，創(chuàng)造奇跡。</p> 叁 <p class="ql-block">第三重：引導(dǎo)</p><p class="ql-block">無(wú)論哪吒表面上看起來(lái)多么叛逆，但其實(shí)他的內(nèi)心一直因魔丸的身份而備受煎熬。</p><p class="ql-block">所以，當(dāng)他要和崇拜已久的哥哥們見(jiàn)面時(shí)，哪怕非常期待，卻依舊選擇了讓敖丙上身代他相見(jiàn)。 </p><p class="ql-block">所以，當(dāng)母親即將死亡時(shí)，他才會(huì)嚎啕大哭著道歉：“我沒(méi)用，我好沒(méi)用，我生來(lái)就是魔，讓你們受苦，連累你們……”</p><p class="ql-block">為此，殷夫人早早洞悉了兒子的內(nèi)心，一次次地引導(dǎo)他：“人心都是肉長(zhǎng)的，若你待百姓如親人，他們又豈會(huì)把你當(dāng)妖怪。”</p><p class="ql-block">一次次地?fù)肀骸昂湍愣冗^(guò)的每一天娘都很開(kāi)心，也從未在乎過(guò)你是仙是魔……”</p><p class="ql-block">最終，哪吒能逆天改命，也不是因?yàn)樘焐窳?，而是殷夫人?460個(gè)日夜告訴他：</p><p class="ql-block">不管你是什么樣子，你都是娘最驕傲最?lèi)?ài)的寶貝。</p><p class="ql-block">正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)，父母是孩子的引路人，教子要有方，愛(ài)子要有道。</p><p class="ql-block">我最近正在重溫一部紀(jì)錄片《零零后》，里面有個(gè)跟哪吒不相上下的“小魔頭”。</p><p class="ql-block">5歲男孩池亦洋，在幼兒園里，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，動(dòng)不動(dòng)就威脅說(shuō)要把別人“打成肉泥”；</p><p class="ql-block">老師管教他，他卻大聲頂嘴，爭(zhēng)論不過(guò)就大喊“混蛋，我走了”。</p><p class="ql-block">直到他遇上了園長(zhǎng)李躍兒，李躍兒發(fā)現(xiàn)池亦洋雖然調(diào)皮、霸道，但他說(shuō)話(huà)、做事總有一種讓其他孩子信服的魅力。</p><p class="ql-block">于是，在園長(zhǎng)的引導(dǎo)下，池亦洋不再欺負(fù)同學(xué)，而是主動(dòng)調(diào)解小朋友之間的矛盾。</p><p class="ql-block">同時(shí)，池亦洋的父母也開(kāi)始學(xué)著園長(zhǎng)的樣子，觀察孩子、理解孩子，最終，幫助孩子。</p><p class="ql-block">就這樣，他們發(fā)現(xiàn)池亦洋雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但在運(yùn)動(dòng)方面很有天賦，父母說(shuō)：“多給他（池亦洋）幾次機(jī)會(huì)，然后讓他體驗(yàn)唄，讓他自己從里頭選?！?lt;/p><p class="ql-block">池亦洋也在一次次嘗試中，愛(ài)上了橄欖球。</p> <p class="ql-block">在15歲的時(shí)候，池亦洋就因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，還代表中國(guó)參加了世界橄欖球青年錦標(biāo)賽。</p><p class="ql-block">這一刻，觀眾才理解了《零零后》的導(dǎo)演張同道的一段話(huà)：</p><p class="ql-block">“所有的家長(zhǎng)都希望孩子成為‘別人家的孩子’，但我們的教育中最缺乏的一環(huán)就是‘觀察孩子’。</p><p class="ql-block">如果我們都能清楚地了解到孩子在做什么、他為什么要這樣做、他的身心處于一個(gè)什么樣的狀態(tài)……發(fā)現(xiàn)這些前因后果，那么一定會(huì)找到正確的引導(dǎo)方法。”</p><p class="ql-block">父母的耐心引導(dǎo)，是孩子成長(zhǎng)中不可獲取的養(yǎng)分。</p><p class="ql-block">特別是當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，只有當(dāng)父母以更高的視角審視問(wèn)題，不斷拓展自己的認(rèn)知邊界，才能打破固有的思維枷鎖，照亮孩子前方的道路。</p> 肆 <p class="ql-block">作家勞倫斯·科恩在《游戲力養(yǎng)育》一書(shū)中寫(xiě)道：</p><p class="ql-block">“接納，是如其所是地看到孩子，接納孩子本來(lái)的樣子，這不是一蹴而就的事情，而是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程?！?lt;/p><p class="ql-block">看完《哪吒》后我才懂得，所有教育的難題，答案就藏在母親那個(gè)沒(méi)有退縮的擁抱里。</p><p class="ql-block">真正的治愈，從不是糾正孩子的錯(cuò)誤，而是先接住他最不夠好的模樣。</p><p class="ql-block">在所有人放棄他時(shí)，堅(jiān)定地給予他最后一份托底。</p><p class="ql-block">畢竟，這個(gè)世界上，從來(lái)就沒(méi)有十全十美的孩子。</p><p class="ql-block">而我們能做的，就是用接納、理解和引導(dǎo)鑄造一個(gè)溫暖的港灣，讓孩子在這里修補(bǔ)成長(zhǎng)的羽翼，最終在廣闊的天空自由翱翔。</p>