<p class="ql-block"> 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟心智的鑰匙。閱讀是成長(zhǎng)的基石，是點(diǎn)亮人生的開(kāi)始！習(xí)習(xí)春風(fēng)拂面來(lái)，盈盈書(shū)香浸校園。當(dāng)"舊書(shū)"遇"新主"，一場(chǎng)關(guān)于圖書(shū)的奇妙之旅從這里開(kāi)始……</p><p class="ql-block"> 為了舊書(shū)循環(huán)利用，培養(yǎng)孩子節(jié)約資源、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，營(yíng)造書(shū)香校園，讓學(xué)校成為一個(gè)天然圖書(shū)館，2月14日下午寶豐縣王鐵莊小學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)舉辦了“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。</p> 活動(dòng)目的 <p class="ql-block"> 為了豐富書(shū)香校園的活動(dòng)形式，讓學(xué)生讀過(guò)的閑置圖書(shū)流動(dòng)起來(lái)，提高圖書(shū)的使用價(jià)值，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)能力。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)靈活的交換模式、稱(chēng)心的書(shū)籍、真誠(chéng)的交流，不僅培養(yǎng)學(xué)生珍惜書(shū)籍、節(jié)約資源的好習(xí)慣，而且激發(fā)學(xué)生共言好書(shū)、閱讀好書(shū)的熱情，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。</p> 活動(dòng)內(nèi)容 <p class="ql-block"> 各班自行設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),為自己班級(jí)的書(shū)作宣傳，營(yíng)造“跳蚤書(shū)市”的環(huán)境文化。</p> 活動(dòng)口號(hào) <p class="ql-block">1.同沐書(shū)香共享快樂(lè)</p><p class="ql-block">2.一流的好書(shū)盡在跳蚤書(shū)市</p><p class="ql-block">3.讓好書(shū)在你我手中傳遞</p> 書(shū)攤天地，創(chuàng)意無(wú)限 <p class="ql-block"> 操場(chǎng)上熱鬧非凡，各班攤位琳瑯滿目，宛如一個(gè)大型露天書(shū)市。學(xué)生們化身為小小銷(xiāo)售員和顧客，穿梭于各個(gè)攤位之間，尋找著自己心儀的書(shū)籍。有的攤位前人頭攢動(dòng)，學(xué)生們大聲吆喝，推銷(xiāo)著自己的書(shū)籍；有的攤位則相對(duì)冷清，銷(xiāo)售員們也不氣餒，他們主動(dòng)出擊，向過(guò)往的顧客介紹自己的書(shū)籍。</p><p class="ql-block"> 書(shū)蟲(chóng)們淘到了書(shū)，如獲珍寶，臉上洋溢著幸福的笑容。一本本圖書(shū)像"跳蚤"一樣，從一個(gè)孩子的手里"跳"到另一個(gè)孩子的手里，讓閑置的書(shū)變廢為寶，資源共享，在交換和分享中收獲團(tuán)結(jié)、快樂(lè)和智慧。</p> 活動(dòng)心得，滿載而歸 <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)以孩子為主體，充分發(fā)揮了他們的自主性和創(chuàng)造性，使孩子的主人翁意識(shí)與團(tuán)隊(duì)合作精神得到了淋漓盡致地體現(xiàn)與發(fā)揮。跳蚤書(shū)市活動(dòng)全方位鍛煉了孩子們的溝通能力。書(shū)本會(huì)泛黃，知識(shí)卻永不褪色，營(yíng)造書(shū)香校園，我們一直在路上！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 王鐵莊小學(xué)一直秉持著全環(huán)境立德樹(shù)人工作，通過(guò)不斷探索新路徑，廣泛開(kāi)展各類(lèi)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造了立德樹(shù)人濃厚氛圍。</p>