<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">目 錄</span></p><ol><li style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">感謝小小志愿者</span></li><li style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">常規(guī)表現(xiàn)及問題</span></li><li style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">各學(xué)科學(xué)習(xí)情況</span></li><li style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">元宵節(jié)快樂活動</span></li><li style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">班級溫馨小提示</span></li></ol> 一、感謝小小志愿者 <p class="ql-block">特別感謝我們小小志愿者們黃躍林 、潘禹荀 、陳錦渲 、楊檳瑜 、劉亦祥 、 汪炎燦 、雷駿卿、姚梓嫣 、品佳、蘇洲儀、袁采薇、史悠然 、龍藝凡、沈芷鈺、 羅梓游、 賀詩蕊、李婉鈞、張晴茜 、鄧雯菁同學(xué)在開學(xué)前來教室打掃衛(wèi)生、搬運書籍。還有我們熱心的家長朋友楊檳瑜媽媽、蘇洲儀媽媽、汪炎燦爸爸，感謝你們的辛勤付出。</p> 二、常規(guī)表現(xiàn)及問題 <p class="ql-block">1.開學(xué)第一天，同學(xué)們的精神狀態(tài)不錯，能比較快地進(jìn)入狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">2.室外操時，同學(xué)們運動量十足，大家都開心不已。</p> <p class="ql-block">3.表揚每次光盤的同學(xué)。</p> <p class="ql-block">4.存在的問題</p><p class="ql-block">（1）開學(xué)第一周還有個別同學(xué)的作息時間沒有調(diào)整好，大家一定要調(diào)好鬧鐘。</p><p class="ql-block">（2）最近雨水天氣比較多，有很多同學(xué)沒有帶雨衣到學(xué)校來。</p><p class="ql-block">（3）還有個別同學(xué)不記得帶紅領(lǐng)巾。</p><p class="ql-block">（4）整體衛(wèi)生情況有進(jìn)步，但個別同學(xué)還是存在亂丟亂扔的問題。</p><p class="ql-block">（5）早讀的時候，有些同學(xué)朗讀沒有聲音。</p><p class="ql-block">（6）同學(xué)相處時，缺乏邊界感和溝通交流的好方法，導(dǎo)致出現(xiàn)矛盾。</p><p class="ql-block">以上問題是周五的班會時，同學(xué)們自己提出來，并提出了一些解決問題的建議。希望下個星期，我們能突破問題，讓班級氛圍更好。</p> 三、各學(xué)科學(xué)習(xí)情況 <p class="ql-block" style="text-align:center;">語文學(xué)習(xí)情況</p><p class="ql-block"> 1.本周我們學(xué)習(xí)了第一課《古詩詞三首》、《鄉(xiāng)下人家》和口語交際·轉(zhuǎn)述。本單元以“田園生活”為主題，從不同方面展示了鄉(xiāng)村獨特的風(fēng)景。孩子們需要掌握的學(xué)習(xí)方法是“抓住關(guān)鍵語句，初步體會課文表達(dá)的思想感情”。</p><p class="ql-block"> 2.第一周的課堂狀態(tài)在不斷地改善。語文課堂上的<span style="color:rgb(237, 35, 8);">發(fā)言小達(dá)人</span>有:史悠然、袁采薇、許辰宇、王梓涵、邵煦、言語、陳錦渲、董卓翔、劉亦祥、余晨熙、吳峻熙、喻晨昊、姚梓嫣、蔣逸軒、汪炎燦、楊檳瑜、袁麒皓、陳榮軒、曹子牧、陳曦。</p><p class="ql-block"> 3. 孩子們的學(xué)習(xí)情況大家關(guān)注釘釘群消息，及時了解。</p><p class="ql-block"> 4.假期作業(yè)已經(jīng)以印章的形式進(jìn)行了獎勵。</p><p class="ql-block"> 表揚以下同學(xué)<span style="color:rgb(237, 35, 8);">認(rèn)真完成“八步閱讀”表</span>：黃躍林、段雅茹、劉翔銘、羅梓游、潘禹荀、蔣逸軒、汪炎燦、許辰宇、萬佳婕、雷駿卿、陳曦。</p><p class="ql-block"> 表揚以下同學(xué)認(rèn)真完成一篇<span style="color:rgb(237, 35, 8);">作文：</span>黃躍林、劉翔銘、蔣逸軒、王梓涵、李永浩、許辰宇、陳榮軒、陳曦。</p><p class="ql-block"> 表揚以下同學(xué)<span style="color:rgb(237, 35, 8);">額外進(jìn)行了練字：</span>柳墨晨、沈芷鈺、劉翔銘、袁采薇、鄧雯菁、蔣逸軒、王梓涵、羅悅航、任品佳、史悠然、李永浩、雷駿卿、劉彥彤、胡思琪、張晴茜、陳曦。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況</b></p><p class="ql-block">一.學(xué)習(xí)內(nèi)容 </p><p class="ql-block"> 這周主要學(xué)習(xí)了第一單元加減法、乘除法的意義和各部分間的關(guān)系以及四則混合運算。本周知識點如下：</p> <p class="ql-block">二.課堂常規(guī)表現(xiàn)情況 </p><p class="ql-block"> 大部分孩子上課比較認(rèn)真，上課表現(xiàn)較好的孩子有：1，2，4，7，8，9，11，12，13，18，21，22，23，24，25，26，27，28，29，30，33，35，36，37，38，39，42，43，44，45，48，49，50。</p><p class="ql-block"> 上課狀態(tài)有待加強的孩子：17，14，20，15，5，16，34，46。</p><p class="ql-block"> 本周報名第一個課前三分鐘講題的孩子：陳錦渲??</p><p class="ql-block"> 已經(jīng)主動報名的孩子有：蔣逸軒，潘禹荀，汪炎燦，王梓涵，史悠然，黃躍林，言語，陳榮軒，楊檳瑜，劉翔銘，許辰宇??</p><p class="ql-block">希望有更多的孩子能夠主動報名練習(xí)講題。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英語學(xué)習(xí)情況</p><p class="ql-block">一、學(xué)習(xí)內(nèi)容</p><p class="ql-block">本周學(xué)習(xí)了U1，重點為方位介詞behind,beside,between的意義和用法，難點為單數(shù)句型Where's…？和復(fù)數(shù)句型Where're…？及其回答It's…和They're…的區(qū)分</p><p class="ql-block">二、課堂</p><p class="ql-block">本周為開學(xué)第一周，大多數(shù)同學(xué)能快速調(diào)整進(jìn)入上課狀態(tài)，但也有少數(shù)同學(xué)上課狀態(tài)欠佳，每次上課都有沒帶書的同學(xué)和藍(lán)筆未準(zhǔn)備的同學(xué)，還有部分同學(xué)了課前準(zhǔn)備速度慢，上課鈴響后慢悠悠跑去上廁所或接水，紀(jì)律意識淡薄。</p><p class="ql-block">三、溫馨提示</p><p class="ql-block">1.每天提前準(zhǔn)備第二天上課所需課本，學(xué)習(xí)用具：鉛筆，橡皮，尺子，紅，藍(lán)，黑三色水性筆，課本包好書皮，寫好姓名或貼好姓名貼，作業(yè)本也一定要把姓名和班級信息寫好</p><p class="ql-block">2. 認(rèn)真聽課，記筆記，可準(zhǔn)備便利貼，方便補充筆記。</p><p class="ql-block">3.課文和單詞及時鞏固背誦和記憶，背誦有難度的同學(xué)建議多次，重復(fù)，提前復(fù)習(xí)熟讀至背誦</p><p class="ql-block">4.按時，按量，按質(zhì)完成課后作業(yè)，及時更正，解決疑難問題。</p><p class="ql-block">四、作業(yè)提示</p><p class="ql-block">1. 練習(xí)單U1-2，更正U1-1</p><p class="ql-block">2.復(fù)習(xí)過關(guān)U1單詞和課文，背誦AD部分</p><p class="ql-block">3.口語+預(yù)習(xí)U2</p> 四、元宵節(jié)快樂活動 <p class="ql-block">本周三恰逢元宵佳節(jié)，我們利用一節(jié)語文課，開展了“鬧元宵、猜燈謎”的活動。整體活動井然有序，孩子們精心準(zhǔn)備了燈謎和獎品，孩子們都高興極了。</p><p class="ql-block">袁采薇同學(xué)還貼心地為班級每位同學(xué)準(zhǔn)備了一個小果凍，讓我們的活動更加甜蜜。</p> 五、班級溫馨小提示 <p class="ql-block">??學(xué)生出行要注意安全，不騎車上路、過馬路走人行道、不從建筑物旁經(jīng)過，避免高空墜物等。</p><p class="ql-block">??氣溫變化大，不隨意脫衣服、弄濕鞋子褲子及時換，避免感冒、流感，請家長堅持每日晨晚檢，為孩子的健康保駕護(hù)航。</p><p class="ql-block">??注意飲食安全，不隨便購買路邊攤。</p><p class="ql-block">??家長行車注意交通安全，不逆行，不在馬路中央或行車中途臨時下車，電動車摩托車記得都戴好安全帽。</p><p class="ql-block">??雨水天氣，比較潮濕，注意防火防電；高溫天氣嚴(yán)防溺水。</p><p class="ql-block">??請孩子們從南門入校，穿好校服和佩戴好校牌。騎電動車的家長和孩子佩戴頭盔，不逆行。</p><p class="ql-block">??每周一都會檢查儀容儀表（特別注意指甲、頭發(fā)），穿整套校服。</p>