尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：<br> 大家上午好！<br> 今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)與喜悅的心情相聚在這里，共同見(jiàn)證浙江開(kāi)放大學(xué)諸暨學(xué)院 2025 屆春季 20 名畢業(yè)生人生中這一極具里程碑意義的重要時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生，向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的老師們，以及在背后默默支持你們的家人，致以最誠(chéng)摯的感謝！<br> 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)作為教育部直屬的高等學(xué)校，同時(shí)也是直屬事業(yè)單位，肩負(fù)著獨(dú)特的使命與擔(dān)當(dāng)。它以促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)為己任，以現(xiàn)代信息技術(shù)為強(qiáng)大支撐，以“互聯(lián)網(wǎng)+”為鮮明特征，構(gòu)建起覆蓋全國(guó)的省、市、縣三級(jí)聯(lián)合辦學(xué)體系，讓學(xué)員能夠就近入學(xué)，便捷地接受優(yōu)質(zhì)教育。這所被譽(yù)為世界上最大的大學(xué)、最受職工喜愛(ài)的大學(xué)，以其開(kāi)放包容的姿態(tài)，為廣大求學(xué)者提供了廣闊的教育平臺(tái)。<br> 浙江開(kāi)放大學(xué)諸暨學(xué)院，前身是創(chuàng)辦于 1979 年的浙江廣播電視大學(xué)諸暨學(xué)院，2022 年完成更名轉(zhuǎn)型，由諸暨市人民政府舉辦、諸暨市教體局管理。多年來(lái)，學(xué)院始終扎根諸暨這片充滿活力與機(jī)遇的熱土，秉持“服務(wù)地方發(fā)展、培育應(yīng)用人才”的辦學(xué)宗旨，累計(jì)為社會(huì)輸送了一萬(wàn)多名“留得住、用得上”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。他們中，有人憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)成為企業(yè)技術(shù)骨干，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著智慧與力量；有人憑借出色的能力成為單位中堅(jiān)力量，推動(dòng)著所在單位的穩(wěn)步前行；有人扎根基層，服務(wù)民生，為百姓的幸福生活添磚加瓦；有人自主創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)就業(yè)，為地方經(jīng)濟(jì)的繁榮注入新的活力……他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“終身學(xué)習(xí)”的深刻內(nèi)涵，也用自身的成長(zhǎng)與成就為學(xué)院贏得了“家門口的大學(xué)”這一沉甸甸的口碑。<br> 今天，我們站在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)體系的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)之上，始終踐行“泛在可及、開(kāi)放共享”的辦學(xué)理念，致力于讓學(xué)習(xí)成為每個(gè)人觸手可及的生活方式，讓知識(shí)的光芒照亮每一個(gè)人的前行之路。 2025 年春季的 20 名畢業(yè)生，你們是學(xué)院在招生低谷期堅(jiān)守初心的見(jiàn)證者，更是終身學(xué)習(xí)精神的堅(jiān)定踐行者。5 名專科生、15 名本科生，這組數(shù)字背后，是你們?cè)诜泵Φ墓ぷ髋c家庭責(zé)任的雙重壓力下，依然能夠擠出時(shí)間伏案苦讀的堅(jiān)韌身影；是你們用行動(dòng)打破“年齡限制”“身份焦慮”的無(wú)畏勇氣，向世人證明，學(xué)習(xí)從來(lái)不是青春的專屬專利，而是貫穿生命始終的永恒底色。特別是陳昱曉、鐘穎、楊潔等三位學(xué)員，你們還在積極申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位，這份對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求，這份對(duì)學(xué)業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，更是難能可貴。你們是開(kāi)放大學(xué)最生動(dòng)的名片，是“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”理念的最佳代言人！<br> 2024 年，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)、浙江開(kāi)放大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)都曾蒞臨我校指導(dǎo)工作，為學(xué)院的發(fā)展指明方向。而我，是 8 月底調(diào)任本校書記兼校長(zhǎng)，初來(lái)乍到，便深切地體會(huì)到當(dāng)前學(xué)院正面臨招生低谷的嚴(yán)峻考驗(yàn)。但今天，站在這里，我心中卻充滿希望——因?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)故事，就是打破偏見(jiàn)、重振信心的最強(qiáng)力量！在信息爆炸的時(shí)代，有人質(zhì)疑“學(xué)歷的價(jià)值”，卻忽視了學(xué)習(xí)本身賦予人的思維躍遷，忽視了知識(shí)對(duì)一個(gè)人綜合素養(yǎng)的全方位塑造；有人追逐“速成的捷徑”，卻忘記了終身學(xué)習(xí)才是應(yīng)對(duì)社會(huì)變革的根本底氣，才是立足于時(shí)代浪潮之巔的關(guān)鍵支撐。而你們，用行動(dòng)給出了最有力的答案：學(xué)習(xí)改變的不僅是個(gè)人命運(yùn)，更在點(diǎn)滴積累中推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。 同學(xué)們，今天的畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是終身學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。在此，我以院長(zhǎng)和師長(zhǎng)的雙重身份，向大家提出三點(diǎn)期望：<br> 第一，做終身學(xué)習(xí)的“燎原星火”。希望你們始終保持對(duì)知識(shí)的熾熱渴望，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，融入到生活的每一寸肌理。用持續(xù)的學(xué)習(xí)力對(duì)抗這個(gè)充滿不確定性的時(shí)代，用扎實(shí)的專業(yè)能力筑牢立身之本，在各自的領(lǐng)域深耕細(xì)作；用跨界思維開(kāi)拓人生邊界，勇敢地探索未知領(lǐng)域，擁抱多元化的知識(shí)體系，讓自己的人生因?qū)W習(xí)而更加豐富多彩。<br> 第二，做開(kāi)放大學(xué)的“形象大使”。請(qǐng)你們用親身經(jīng)歷向身邊更多的人講述開(kāi)放大學(xué)的故事：這里沒(méi)有門檻的限制，只有向上的階梯；這里不問(wèn)起點(diǎn)高低，只問(wèn)進(jìn)取之心。當(dāng)一位畢業(yè)生影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，我們就能凝聚起“全民學(xué)習(xí)”的磅礴力量，讓開(kāi)放大學(xué)的理念在更廣闊的土地上生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。<br> 第三，做社會(huì)進(jìn)步的“終身答卷人”。愿你們將所學(xué)知識(shí)融入諸暨的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)升級(jí)等各項(xiàng)事業(yè)中，在崗位上成為“問(wèn)題的解決者”，以敏銳的洞察力和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，攻克一個(gè)又一個(gè)難題；成為“創(chuàng)新的推動(dòng)者”，以開(kāi)拓進(jìn)取的精神和創(chuàng)新思維，為社會(huì)發(fā)展注入新的活力，讓知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為改變生活的強(qiáng)大生產(chǎn)力，為諸暨的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。 同學(xué)們，今天你們以開(kāi)放大學(xué)為榮，明天開(kāi)放大學(xué)將以你們?yōu)榘?！無(wú)論未來(lái)你們走向何方，學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的精神港灣，永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長(zhǎng)與發(fā)展。愿你們懷揣畢業(yè)證書中承載的這份沉甸甸的重量，在人生的長(zhǎng)跑中永葆學(xué)習(xí)的熱忱，在時(shí)代的浪潮中寫下屬于自己的精彩答卷，用你們的行動(dòng)詮釋開(kāi)放大學(xué)學(xué)子的使命與擔(dān)當(dāng)，書寫屬于自己的輝煌人生！<br> 最后，向大家拜個(gè)晚年，祝大家乙巳新年萬(wàn)事如意、闔家幸福！<br> 謝謝大家！<br><br> （2025年2月9日）