<p class="ql-block"> 為深化教學(xué)改革，落實(shí)“雙減”政策在農(nóng)村教育中的實(shí)踐創(chuàng)新，曲溝鎮(zhèn)西學(xué)區(qū)于20日下午成功舉辦《讓學(xué)生創(chuàng)造著學(xué)習(xí)》專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。本次活動(dòng)由西曲溝小學(xué)承辦，特邀曲溝鎮(zhèn)中心校副校長(zhǎng)杜小波擔(dān)任主講，中心校副校長(zhǎng)田世杰、中心校包校教師徐晶晶、西學(xué)區(qū)四所學(xué)校校長(zhǎng)和60余名教師共同參與?；顒?dòng)聚焦“減負(fù)增效，創(chuàng)新教學(xué)”與“AI賦能教學(xué)”兩大主題，通過(guò)理念更新與實(shí)踐案例分享，推動(dòng)農(nóng)村教師認(rèn)知革新，助力教育質(zhì)量提升。</p> <p class="ql-block"> 一、理念破局：從“時(shí)間消耗”到“認(rèn)知重構(gòu)”</p><p class="ql-block"> 杜小波主任以“減負(fù)的本質(zhì)是提質(zhì)”開(kāi)篇，直面農(nóng)村教育痛點(diǎn)。他指出，過(guò)去部分學(xué)校依賴(lài)“加班加點(diǎn)”提升成績(jī)，實(shí)則是低效重復(fù)的“偽努力”。真正的減負(fù)需從認(rèn)知轉(zhuǎn)變?nèi)胧郑航處煈?yīng)從“知識(shí)灌輸者”轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)引導(dǎo)者”，學(xué)生則需從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)為主動(dòng)創(chuàng)造。杜主任結(jié)合西學(xué)區(qū)實(shí)際案例，展示了通過(guò)分層作業(yè)設(shè)計(jì)、跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等方式，既縮短機(jī)械訓(xùn)練時(shí)間，又激發(fā)學(xué)生思維活力的可行性路徑。</p> <p class="ql-block"> 二、技術(shù)賦能：AI助力農(nóng)村課堂提質(zhì)增效</p><p class="ql-block"> 講座強(qiáng)調(diào)了教學(xué)形式創(chuàng)新的重要性，重點(diǎn)呈現(xiàn)AI技術(shù)在農(nóng)村教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用。杜主任以“智能作業(yè)批改系統(tǒng)”“AI學(xué)情分析平臺(tái)”為例，說(shuō)明技術(shù)如何解放教師生產(chǎn)力，讓教師從繁重的事務(wù)性工作中抽身，將精力投入個(gè)性化輔導(dǎo)與教學(xué)創(chuàng)新。同時(shí)，他現(xiàn)場(chǎng)演示AI生成的互動(dòng)課件與虛擬實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景，強(qiáng)調(diào)“技術(shù)不是替代教師，而是為創(chuàng)造性教學(xué)提供工具”。參訓(xùn)教師通過(guò)實(shí)操體驗(yàn)，直觀感受到AI在精準(zhǔn)教學(xué)、課堂互動(dòng)中的潛力。</p> <p class="ql-block"> 三、實(shí)踐共識(shí)：質(zhì)量提升源于思維迭代。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)通過(guò)“案例剖析+分組研討”形式深化認(rèn)知。四校教師代表結(jié)合本校實(shí)踐，分享了“AI輔助作文評(píng)價(jià)系統(tǒng)”“智慧農(nóng)場(chǎng)跨學(xué)科項(xiàng)目”等探索案例。田世杰主任在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)：“農(nóng)村教育突圍的關(guān)鍵，在于教師敢于打破固有思維模式。當(dāng)教師學(xué)會(huì)用AI優(yōu)化流程、用創(chuàng)新活動(dòng)激發(fā)學(xué)生，提質(zhì)增效便水到渠成?！本ЬЮ蠋焺t從教研角度提出“技術(shù)應(yīng)用三原則”：服務(wù)教學(xué)目標(biāo)、立足學(xué)生主體、注重動(dòng)態(tài)迭代。</p> <p class="ql-block"> 四、后續(xù)行動(dòng)：從認(rèn)知覺(jué)醒到全域革新。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，西學(xué)區(qū)四校迅速成立“AI+教學(xué)”聯(lián)合教研組，計(jì)劃通過(guò)“月度主題工作坊”“校際案例擂臺(tái)賽”等形式推進(jìn)實(shí)踐。參訓(xùn)教師普遍反饋，此次活動(dòng)不僅提供了實(shí)用工具，更打破了“農(nóng)村條件有限難創(chuàng)新”的思維定式。大家深刻認(rèn)識(shí)到：教育質(zhì)量的提升，始于教師認(rèn)知的升級(jí)，成于技術(shù)與理念的深度融合。</p> <p class="ql-block"> 本次專(zhuān)題講座標(biāo)志著曲溝鎮(zhèn)西學(xué)區(qū)教學(xué)改革邁入新階段。未來(lái)，四所學(xué)校將以“認(rèn)知革新”為引擎，以“AI+教育”為抓手，持續(xù)探索農(nóng)村教育減負(fù)增效的特色路徑，讓每一個(gè)課堂都成為學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的沃土。</p>