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大同弈友圍棋俱樂部

<p class="ql-block">郗志超，業(yè)余4段</p><p class="ql-block">大同市圍棋協(xié)會副秘書長、大同弈友圍棋校長兼教學主管</p><p class="ql-block">一級社會體育指導員，國家二級圍棋裁判，從事圍棋教育9年，對從入門到業(yè)余高段的4～15歲的學生，教學熟練掌握，教學風趣幽默，深得學生喜愛。</p> <p class="ql-block">學生榮譽：</p><p class="ql-block">大同市2017年預備級組冠軍、亞軍</p><p class="ql-block">大同市2020年定級組冠軍、季軍</p><p class="ql-block">大同市2023年升3段亞軍</p><p class="ql-block">大同市2024年升1段組、升2段組、升4段組冠軍及多個前6名。</p><p class="ql-block">大同市2025年棋王賽升3段組冠軍、升1級組亞軍。</p> <p class="ql-block">圍棋是一門藝術，是中國四大藝術琴棋書畫之一，也是十大國粹之一。起源于4000多年前的中國。</p><p class="ql-block">圍棋是一項至少有2人以上的重策略的智力運動，圍棋使用方形格狀棋盤及黑白二色圓形棋子進行對弈，棋盤上有縱橫各19條直線將棋盤分成361個交叉點，棋子走在交叉點上，雙方交替行棋，落子后不能移動，以圍地多者為勝。中國古代圍棋是黑白雙方在對角星位處各擺放兩子（對角星布局），由白棋先行。現(xiàn)代圍棋由日本發(fā)展而來，取消了座子規(guī)則，黑先白后，使圍棋的變化更加復雜多變。圍棋也被認為是世界上最易學且最復雜的棋盤游戲。</p> <p class="ql-block">在幼兒園時期，良好的學習習慣和正確有邏輯性的思維方法是4—6歲兒童最應該培養(yǎng)的能力。</p><p class="ql-block">那學習圍棋究竟能為孩子帶來些什么呢？</p><p class="ql-block">圍棋帶給孩子的決不僅僅是下棋的技藝！傳授給少兒的是知識、是習慣、是品質(zhì)、是思想、是追求……益智、養(yǎng)德、尚美、怡情全方位培養(yǎng)孩子的高雅情趣，學圍棋是素質(zhì)教育的良好途徑！也是開發(fā)智力培養(yǎng)思維的最佳選擇。</p> <p class="ql-block">一、禮儀</p><p class="ql-block">禮儀是在人際交往中，為了相互尊重，在儀容儀表、言談舉止等方面約定俗成的，共同認可的規(guī)范。圍棋禮儀不僅反映傳統(tǒng)文化的博大精深，源遠流長；而且在現(xiàn)代的生活中，也能從孩童時期夠培養(yǎng)人們良好的行為習慣和提高自身素質(zhì) 。</p><p class="ql-block">二、鍛煉獨立意識</p><p class="ql-block">圍棋游戲比較好玩，無論在幼兒園，還是小學上課時，孩子們都表現(xiàn)出極大的興趣。圍地盤、作戰(zhàn)打仗這些決策都由孩子自己來定。這一點可以非常好的鍛煉孩子的自主決定能力。我們通常把指揮行軍打仗的人叫作“司令官”，孩子下圍棋時，完全就是一名指揮作戰(zhàn)的大將軍，哪里正在打仗？哪里需要再派人去增援？如果盤面上有好幾處仗在一起打，那么變化就更復雜了。</p><p class="ql-block">孩子作為一個獨立的個體，能完整下完一盤棋，對孩子就是一種極好的訓練。</p> <p class="ql-block">三、集中孩子注意力</p><p class="ql-block">現(xiàn)在學齡前的孩子普遍好動，既然好動，最好讓他們靜下來，找一種能定性的游戲來玩一下。通過實踐，圍棋對治療孩子這一毛病，還是很有效果的。比如一個男孩子特別好動，上圍棋課，他不在椅子上坐著，批評他幾次都不管用——那真是靜不下來。然而，一年半以后，他居然能在棋盤前一坐就是一個小時。</p><p class="ql-block">圍棋對這個孩子會有這樣大的變化，這是家長當初沒有想到的。圍棋對孩子的行為和思想到底有什么樣或什么程度的改變，還沒有科學家給出答案。但是通過圍棋教學，圍棋對提高孩子注意力方面的作用是很明顯的。</p><p class="ql-block">四、增強抗挫能力</p><p class="ql-block">現(xiàn)在的小孩子是在“嬌生慣養(yǎng)”中成長起來的一代，在家都是“小皇帝”、“小公主”。家里面的過份寵愛，給孩子完成社會化角色轉(zhuǎn)換帶來一定的阻礙?！耙稽c委屈也不能受”的孩子，怎么在將來的社會中立足？孩子有沒有韌性、能不能承受住挫折，這是對他們心理的一種考驗。</p><p class="ql-block">五、提高孩子的計算能力</p><p class="ql-block">圍棋中的計算實在是太多了，包括“氣”的計算、“死活”的計算和“地盤”的計算。從開盤到終局，無時無處不處在計算之中。</p><p class="ql-block">據(jù)說日本名譽棋圣藤澤秀行在日本的一次棋圣戰(zhàn)中，一步棋考慮３個小時，算清幾百個變化后，下出了至關重要的一步，最終奪得了最后勝利。圍棋從某種角度說是比算路的游戲，而且它里面的計算比較直觀，是黑白棋子形狀，跟珠心算還不同（珠心算比較抽象些）。</p><p class="ql-block">圍棋水平越高，算路越深。從剛開始學棋，就接觸“氣”的計算，不管多高多低水平的愛好者，都能從中得到樂趣。當然，還是水平越高，其中的樂趣越大。這種邊玩邊計算的游戲，無形之中，孩子的計算力就會得到強化，這對孩子將來的數(shù)理化學習非常有益。</p><p class="ql-block">有些家長經(jīng)常給孩子換學習項目，今天學習圍棋，明天學習鋼琴，后天學習畫畫……這樣只會樣樣通，樣樣松，非常不利于孩子發(fā)展。家長沒有堅持性對孩子教育不利，經(jīng)常更換學習項目對孩子的影響更大，使孩子在學習過程中有一個感覺：我學不好就可以換課，知難而退。</p> <p class="ql-block">家長首先要了解學習圍棋的意義：學習圍棋是開發(fā)兒童智力的最好工具。兒童堅持學習圍棋是非常重要的，孩子經(jīng)過一段時間的學習，好不容易學習到一些圍棋知識，家長一定不能輕易地放棄。據(jù)一項跟蹤調(diào)查表明：圍棋學習達到一定水平后，學生在學校學習成績遠遠比沒有學習圍棋的學生要好的多。童年時代可以說是每個人一生中智力發(fā)展最重要的階段，如果能在這段時間內(nèi)對其進行適當有效的鍛煉和培養(yǎng)，將對孩子一生發(fā)展產(chǎn)生莫大的幫助。</p><p class="ql-block">其實，克服困難就是走完了一大段成功之路，所有的學習都貴在持之以恒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">讓我們一起發(fā)現(xiàn)圍棋的美，鍛煉孩子們的抗挫折能力，提高孩子們的專注能力。歡迎各位小朋友們和西瓜老師一起來學圍棋！</p>