<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 數(shù)學(xué)是生活的數(shù)學(xué)表達(dá)，也是藝術(shù)的數(shù)字呈現(xiàn)。在“雙減”背景下，為了全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生能夠跳出課本讀數(shù)學(xué)，跳出考試品數(shù)學(xué)，跳出課堂學(xué)數(shù)學(xué)，讓范小學(xué)子擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛、用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭腦，寒假中，我校利用唐山市師生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，開展了豐富多彩的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓數(shù)學(xué)的種子在孩子們的心里悄然生根發(fā)芽。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活動(dòng)中，孩子們化身為小小數(shù)學(xué)家，穿梭于現(xiàn)實(shí)與數(shù)字的奇妙世界。他們利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，解決生活中的實(shí)際問題，從記錄數(shù)學(xué)思考到制訂壓歲錢使用計(jì)劃，從測(cè)量房屋尺寸到設(shè)計(jì)精美圖案，無一不展現(xiàn)出數(shù)學(xué)的魅力與實(shí)用。</span></p> 三年級(jí)篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 生活中處處有數(shù)學(xué)。請(qǐng)把你在假期生活中遇到的數(shù)學(xué)問題、發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)現(xiàn)象以日記的形式記錄下來?？梢允琴徺I年貨花費(fèi)的統(tǒng)計(jì)，可以是對(duì)家庭過年預(yù)算的規(guī)劃，可以是閱讀數(shù)學(xué)讀物的心得體會(huì)，也可以是解答難題的思路過程。字?jǐn)?shù)不少于150字，A4紙完成。</span></p> 學(xué)生作品 四年級(jí)篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 歡歡喜喜過大年，小朋友最開心的莫過于收到壓歲錢了。請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖等知識(shí)，規(guī)劃一下收到的壓歲錢如何支配和使用，錢一定要花在刀刃上哦！寫清數(shù)據(jù)和圖表的各要素，A4紙完成。</span></p> 學(xué)生作品 五年級(jí)篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 數(shù)學(xué)知識(shí)無處不在，相信你一定有所發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)你選擇自家房子的某個(gè)房間如臥室、廚房、客廳等，測(cè)量出必要的數(shù)據(jù)，應(yīng)用本學(xué)期學(xué)習(xí)的多邊形面積知識(shí)，計(jì)算出屋子的使用面積。請(qǐng)簡(jiǎn)要畫出房間平面圖，寫清測(cè)量數(shù)據(jù)和計(jì)算過程，A4紙完成。</span></p> 學(xué)生作品 六年級(jí)篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 數(shù)學(xué)家們認(rèn)為，一切平面圖形中最美的是圓。請(qǐng)你化身小小設(shè)計(jì)師，運(yùn)用本學(xué)期學(xué)習(xí)的圓的知識(shí)，使用圓規(guī)和尺等工具，以“圓”為主題，自己設(shè)計(jì)出漂亮的圖案吧。每份至少設(shè)計(jì)出4個(gè)不同的圖案，線條流暢，配色精美，用A4紙完成。</span></p> 學(xué)生作品 <p class="ql-block" style="text-align:center;">????????????????</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次活動(dòng)，如同一場(chǎng)思維的盛宴，點(diǎn)燃了孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的熱情。通過動(dòng)手實(shí)踐，孩子們不僅鞏固了課本上的知識(shí)點(diǎn)，更在探索中發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的樂趣。他們學(xué)會(huì)了用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界，用數(shù)學(xué)的思維解決問題。我們欣喜地看到，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中成長，在探索中前行，每一步都充滿了對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛與追求。</span></p> 獲獎(jiǎng)名單 <p class="ql-block" style="text-align:center;">????????????????</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 寒假雖短，但數(shù)學(xué)的旅程才剛剛開始。我們期待著孩子們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)用數(shù)學(xué)的鑰匙，開啟一扇扇智慧的大門。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">?編輯：張艷秀</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">?審核：陶慶麗</span></p>