<p class="ql-block"> 2025年2月26日,為了傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強青少年民族文化認同感和自豪感，進一步落實《義務教育藝術課程標準（2022年版）》，深化美術課程改革，提升美術課堂教學質(zhì)量。市教育研究中心決定邀請山西省教育學會與山西省青少年基金會共同發(fā)起的＂星光益藝＂公益項目的支教專家進行＂非遺文化進校園＂系列活動。</p> <p class="ql-block"> 我們來到錄播教室，學生是剪紙社團的，來自三到五年級的剪紙愛好者，去年九月份剛招收的，有30余人，我們教學的內(nèi)容是《剪紙的歷史及折疊方法》。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們采用多媒體展示教學內(nèi)容，同時給學生演示。</p> <p class="ql-block"> 今天要學習的內(nèi)容是《剪紙的種類》，同時要練習花兒的剪紙。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教師開始講解花的造型與特點。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 教師先對學生提問：你們家養(yǎng)花嗎？都養(yǎng)什么花？</p><p class="ql-block"> 你喜歡什么花，花瓣是什么形狀的？花是什么顏色的？</p><p class="ql-block"> 教師在黑板上對花兒進行構圖，畫出單手紋樣和對折的造型，讓學生進行選擇。讓學生發(fā)揮想象力大膽嘗試創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block"> 教師示范剪花兒。</p> <p class="ql-block"> 學生根據(jù)自己實際情況選擇適合學習的內(nèi)容，進行花兒的剪制，教師輔導。</p> <p class="ql-block"> 學生在認真剪制。</p> <p class="ql-block"> 孩子們大膽嘗試，剪出了一幅幅精美的花兒剪紙作品，展現(xiàn)在我們面前。所有同學都很努力，也很認真，積極參與學習創(chuàng)作，都剪出了花兒！我們感到很欣慰。！</p> <p class="ql-block"> 愉快的剪紙教學活動結(jié)束了，讓我們一起努力，把我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化剪紙藝術發(fā)揚光大！</p>