<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教育教學(xué)能力，龍泉小學(xué)在第三周開展了聽名師課活動。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組</p> <p class="ql-block"> 2月24日，數(shù)學(xué)教師參加了山東省青島版小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)教材培訓(xùn)暨全省名師課堂教學(xué)觀摩會。</p> <p class="ql-block"> 每一節(jié)課程都是一次心靈的觸碰，每一次觀摩都是一場智慧的啟迪。 聽課后，數(shù)學(xué)教師們進(jìn)行交流研討，談感受、談啟發(fā)。在名師課的引領(lǐng)下，細(xì)細(xì)品味數(shù)學(xué)教學(xué)的藝術(shù)，力求將所學(xué)所得融入新學(xué)期的教學(xué)實踐中，為學(xué)生的成長撐起一片更加廣闊的天空。</p> <p class="ql-block"> 語文組</p> <p class="ql-block"> 2月27日，語文老師在錄播教室觀看了《剃頭大師》的名師課堂。本節(jié)課，執(zhí)教老師理念先進(jìn)，注重實效，通過細(xì)致的文本解讀和啟發(fā)式教學(xué)，有效提升了學(xué)生的理解能力和思維活力，展現(xiàn)了其深厚的教學(xué)功底。<span style="font-size:18px;">教師們邊認(rèn)真觀看視頻，邊及時書寫聽課記錄。</span></p> <p class="ql-block"> 李文華主任進(jìn)行總結(jié)，她指出語文要進(jìn)行扎實有效的語言文字訓(xùn)練，要尊重學(xué)生的主體地位，要以此次聽課為契機，注重學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展和情感體驗，努力打造高效、生動的語文課堂。</p> <p class="ql-block"> 英語組</p> <p class="ql-block"> 2月28日，英語老師集體觀看了《What is he doing?》 。授課老師教學(xué)目標(biāo)明確，環(huán)節(jié)緊湊，活動豐富多彩，教學(xué)中從聽到讀，循序漸進(jìn)。 教有所思，研無止境，聽課后，英語老師們進(jìn)行了深入的交流和研討。</p> <p class="ql-block"> “教”學(xué)路漫漫，“研”途皆風(fēng)景。此次觀看名師課活動讓每位教師對“簡教深學(xué)”有了更新的體會，使老師們認(rèn)識到應(yīng)該多學(xué)習(xí)、多思考、多實踐，才能不斷提高自己的教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 在今后的教學(xué)中，我們將以課標(biāo)為指引,以學(xué)生為主體，落實核心素養(yǎng)，在教育教學(xué)的路上繼續(xù)深耕細(xì)作，砥礪前行。</p>