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聚焦核心素養(yǎng)，打造高效課堂——廉村鎮(zhèn)小學(xué)英語小組合作教學(xué)研討活動

夏日雨荷

<p class="ql-block">　　為了進一步提高英語教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，為教師搭建教學(xué)實踐與共同成長的平臺。2月28日上午，廉村鎮(zhèn)中心校邀請葉縣教研室英語教研員魏老師，來聽評侯偉偉老師和杜麗麗老師的英語觀摩課。廉村鎮(zhèn)中心校張許周老師、賀亞麗老師以及廉村鎮(zhèn)高年級英語老師參加聽課活動。</p> 聽課環(huán)節(jié) <p class="ql-block">　　第一節(jié)聽了杜麗麗老師所執(zhí)教的六年級英語：M1U2《 What do you want to eat?》!杜麗麗老師在課前對教材進行了合理的整合，成功的創(chuàng)設(shè)情境也是本課的一個亮點。用聲音、圖像、互動游戲等調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習積極性，寓教于樂，教學(xué)效果明顯。</p> <p class="ql-block">　　杜老師語言詼諧幽默，駕馭課堂能力強?？此齐S意，但每個環(huán)節(jié)設(shè)計巧妙，環(huán)環(huán)相扣。 教學(xué)目標明確，內(nèi)容安排合理，注重激發(fā)學(xué)生的興趣，能夠根據(jù)不同學(xué)生的特點進行教學(xué)。老師的教學(xué)語言清晰流暢，邏輯性強，讓學(xué)生容易理解并掌握知識點。</p> <p class="ql-block">　　第二節(jié)聽了侯偉偉老師所執(zhí)教的五年級英語：M3U1《She had eggs and sausages.》!侯偉偉老師在課前對教材進行了合理的整合，教學(xué)思路清晰，課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block">　　本節(jié)課課堂內(nèi)容豐富，集聽、說、讀、玩、練、演于一體，融詞匯教學(xué)于實際生活之中，課堂環(huán)節(jié)緊湊、有序。學(xué)生在情境中學(xué)習，在學(xué)中玩，在玩中用。導(dǎo)入方法新穎，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。在課堂中重視語言運用能力的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。板書呈現(xiàn)形式豐富，學(xué)生們一目了然、印象深刻、加深了學(xué)生的記憶，效果很好！</p> 評課環(huán)節(jié) <p class="ql-block">　　</p><p class="ql-block"> 兩位老師都巧妙地設(shè)計了各種任務(wù)，如小組討論、角色扮演、調(diào)查報告等，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中主動探索、合作學(xué)習。小組討論環(huán)節(jié)組織有序，學(xué)生們積極參與，各抒己見，不僅提高了語言表達能力，還培養(yǎng)了團隊合作精神和批判性思維。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 老師們一起評課議課。根據(jù)兩位老師的授課分別給予了評價，全體英語老師，不僅從總體上評價了兩位授課教師的課堂教學(xué)，也從教學(xué)目標的設(shè)定，教學(xué)方式的選擇，教學(xué)環(huán)節(jié)的處理，教學(xué)效果等方面進行了評價。</span></p> <p class="ql-block">　　教研室魏老師最后針對本次聽評課活動做出總結(jié)：首先肯定了兩位老師的課堂，并結(jié)合課標提出了不少中肯的建議。教學(xué)中要讓學(xué)生進入真實的語境中學(xué)習，提高學(xué)習效率。走進文本、深入文本，探究文本，超越文本！</p> 專業(yè)指導(dǎo) <p class="ql-block">　　教研室魏老師希望我們?nèi)w英語老師要不斷更新教學(xué)理念，提升自身專業(yè)素養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生個體差異，還要加強課堂評價。特別指出：有效的課堂評價能夠及時反饋學(xué)生的學(xué)習情況，激勵學(xué)生的學(xué)習積極性。</p><p class="ql-block"> 我們要注重課堂評價的多元化，采用形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，全面、客觀地評價學(xué)生的學(xué)習過程和學(xué)習成果。注重課堂“教-學(xué)-評”課堂一體化的教學(xué)設(shè)計！</p> <p class="ql-block">　　最后，魏老師依據(jù)課程標準，深度解讀英語“教-學(xué)-評”一體化的內(nèi)涵！</p> <p class="ql-block">　　聽評課是教學(xué)常規(guī)的重要組成部分，也是教師業(yè)務(wù)上互相交流、互相學(xué)習的重要途徑，對一個教師業(yè)務(wù)水平的提高、教學(xué)思想的完善、教學(xué)特色的形成都起著重要的作用。</p> <p class="ql-block">　　此次英語公開課教研活動，為我們廉村中心校英語教師互相學(xué)習、提升自我搭建了一個有力的平臺。 前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)。?每一次活動都是積步至千里的過程。勤于實踐，方能磨礪課堂；深度研討，才能柳暗花明。我們將繼續(xù)深耕課堂，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為高效英語課堂增添亮麗的色彩！</p>