<p class="ql-block"> 學(xué)校加強(qiáng)新時代中小學(xué)思政課建設(shè)，是全面貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心課程，也是貫徹落實“立德樹人”根本任務(wù)的有效途徑?！懊麅?yōu)班主任工作室”又是教師專業(yè)成長的搖籃，更是班主任研究思政一體化的最佳平臺。因此，在賓縣中小學(xué)“互助發(fā)展聯(lián)盟靶向研修項目”第二期“名優(yōu)班主任工作室”全面啟動之際，把“思政一體化視域下的班主任工作”確定為本輪的班主任工作室研修主題，目的是讓班主任深度思考新時代如何在“思政一體化”視域下來做好班主任工作。</p><p class="ql-block"> 2025年2月28日上午9時，賓縣教師進(jìn)修學(xué)校德育部組織召開了“賓縣中小學(xué)互助發(fā)展聯(lián)盟靶向研修項目第二期名優(yōu)班主任工作室啟動會議”。參會人員有：賓縣教育局副局長龔鵬鴻、賓縣教師進(jìn)修學(xué)校校長謝狀、賓縣教師進(jìn)修學(xué)校工會主席鄭長虹、德育部主任呂貴喜、全縣中小學(xué)德育校長、十四個名優(yōu)班主任工作室主任、副主任，共計82人。</p> <p class="ql-block"> 會議由謝狀校長主持。</p> <p class="ql-block"> 會議有三項內(nèi)容：第一項是宣布工作室章程。</p> <p class="ql-block"> 首先由呂貴喜主任公布賓縣中小學(xué)第二期“名優(yōu)班主任工作室”名單。</p> <p class="ql-block"> 然后由鄭長虹主席公布“名優(yōu)班主任工作室”運行制度、標(biāo)準(zhǔn)和要求。</p> <p class="ql-block"> 會議的第二項是由呂貴喜主任進(jìn)行“思政一體化視域下的班主任工作”研修主題解讀。</p> <p class="ql-block"> 會議的第三項是由龔鵬鴻副局長為班主任工作室的發(fā)展提出重要建議。龔局長指出：學(xué)校要站在講政治的高度給予充分重視，堅決支持“名優(yōu)班主任工作室”工作，確保工作室順利開展工作；德育校長要加強(qiáng)工作室的指導(dǎo)，聯(lián)盟學(xué)校要大力支持班主任參與工作室活動，工作室主持人要積極主動承擔(dān)工作室的組織、管理、實踐、調(diào)控的各項工作，保障保障工作室健康發(fā)展，要主動和聯(lián)盟學(xué)校合作，積極開展培訓(xùn)、研修、交流、展示活動，定期組織匯報，邀請專家進(jìn)行引領(lǐng)，強(qiáng)化“實踐——反思——再實踐”的研修過程，確保工作室研修項目有效實施，促進(jìn)我縣班主任隊伍整體育人水平得到普遍提升。</p> <p class="ql-block"> 會后，與會領(lǐng)導(dǎo)和各工作室成員合影留念。</p> <p class="ql-block"> 思政一體化視域下的班主任工作是一項系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，需要班主任不斷提升自身素養(yǎng)，創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)協(xié)同合作，為學(xué)生的成長成才奠定堅實的思想基礎(chǔ)。只有這樣，才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。</p> <p class="ql-block"> 供稿：德育部</p><p class="ql-block"> 初審：鄭長虹</p><p class="ql-block"> 總審：謝 狀</p>