<p class="ql-block"> 歐陽(yáng)修有云：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面貫徹落實(shí)“雙減”政策，踐行“五育并舉，立德樹(shù)人”的教育方針，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，3月3日、4日兩天，林東第三小學(xué)以班級(jí)為單位，組織學(xué)生開(kāi)展了寒假閱讀交流活動(dòng)，分享閱讀收獲，交流閱讀感悟，讓假期閱讀有質(zhì)有量。</p> 精選書(shū)目，方法導(dǎo)航 <p class="ql-block"> 寒假前，教導(dǎo)處呂主任協(xié)同各年級(jí)語(yǔ)文教師，結(jié)合書(shū)香草原閱讀書(shū)目，綜合考量學(xué)生的閱讀實(shí)際，力爭(zhēng)拓寬學(xué)生的閱讀面，精選了不同類別的書(shū)目推薦給學(xué)生，旨在讓學(xué)生讀好書(shū)，讀適合的書(shū)。</p> <p class="ql-block"> 在假期，老師們精心設(shè)計(jì)閱讀單、讀書(shū)記錄卡等，給學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)，使閱讀更加深入，保證閱讀效果。</p> 自主閱讀，多樣表達(dá) <p class="ql-block"> 在假期的自主閱讀中，孩子們制定了切合實(shí)際的閱讀計(jì)劃，每天堅(jiān)持閱讀，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。還通過(guò)繪畫(huà)、小報(bào)、書(shū)簽、讀后感等多種形式將閱讀收獲呈現(xiàn)出來(lái)，體驗(yàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣。</p> 一年級(jí)學(xué)生作品展示 二年級(jí)學(xué)生作品展示 三年級(jí)學(xué)生作品展示 四年級(jí)學(xué)生作品展示 五年級(jí)學(xué)生作品展示 六年級(jí)學(xué)生作品展示 交流分享，精彩演繹 <p class="ql-block"> 新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，老師們通過(guò)形式多樣的交流匯報(bào)課，組織學(xué)生分享閱讀收獲，交流讀書(shū)心得，碰撞思維的火花，提升學(xué)生的閱讀品質(zhì)。學(xué)校張校長(zhǎng)，呂主任全程參與各班級(jí)的交流活動(dòng)，及時(shí)提出寶貴建議和意見(jiàn)，為接下來(lái)的閱讀教學(xué)指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 交流課上，孩子們繪聲繪色地講，入情入境地演，滔滔不絕地說(shuō)，面紅耳赤的辯……用自己喜歡的方式詮釋著獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)的小朋友們走進(jìn)了《噓，動(dòng)物寶寶出發(fā)》的奇妙世界，他們用稚嫩的聲音講述著動(dòng)物寶寶們的神奇故事，用五彩的畫(huà)筆描繪出心中的動(dòng)物樂(lè)園。展現(xiàn)出對(duì)動(dòng)物知識(shí)的濃厚興趣。</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)的同學(xué)們則跟隨《壯美山河》領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，在《大熊洛卡》的故事中感受了友誼的溫暖。他們用聲情并茂的朗誦表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，用惟妙惟肖的表演再現(xiàn)故事中的精彩情節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)的孩子們踏上了《綠野仙蹤》的奇幻之旅，他們與多蘿茜一起冒險(xiǎn)，收獲了勇氣、智慧和友誼。閱讀交流會(huì)上，孩子們暢談閱讀感受，分享自己從故事中領(lǐng)悟到的道理。</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)的同學(xué)們被《忠犬阿禿》的忠誠(chéng)和勇敢深深打動(dòng)，他們用真摯的語(yǔ)言講述著阿禿的故事，用細(xì)膩的筆觸描繪出阿禿的形象。孩子們紛紛表示，要學(xué)習(xí)阿禿的精神，做一個(gè)忠誠(chéng)、勇敢、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?lt;/p> <p class="ql-block"> 五年級(jí)的同學(xué)們?cè)凇渡倌曜冃斡洝分畜w驗(yàn)了成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)，他們結(jié)合自己的成長(zhǎng)和親身經(jīng)歷分享了閱讀感悟。</p> <p class="ql-block"> 六年級(jí)的同學(xué)們則沉浸在《野人谷傳說(shuō)》的神秘和《從司南到衛(wèi)星》的科技魅力中，他們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度探討著故事背后的科學(xué)道理，用創(chuàng)新的思維設(shè)計(jì)著未來(lái)的科技藍(lán)圖。</p> <p class="ql-block"> “最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！睍?shū)香潤(rùn)澤心靈，閱讀點(diǎn)亮人生。本次閱讀交流活動(dòng)，不僅豐富了孩子們的假期生活，更激發(fā)了他們的閱讀興趣，培養(yǎng)了他們的閱讀習(xí)慣。相信在未來(lái)的日子里，孩子們會(huì)繼續(xù)與書(shū)為伴，在閱讀的海洋中汲取知識(shí)的養(yǎng)分，收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)！</p><p class="ql-block"> 閱讀，我們一直在路上！</p> <p class="ql-block">圖片來(lái)源：各班級(jí)語(yǔ)文教師</p><p class="ql-block">編輯：沈艷珍</p><p class="ql-block">審核：林東第三小學(xué)教導(dǎo)處</p>