<h3>為進(jìn)一步提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，2025年3月5日，墾利區(qū)勝坨鎮(zhèn)第五次初中數(shù)學(xué)骨干教師“進(jìn)階式”培訓(xùn)活動(dòng)在勝坨中學(xué)開展，本次活動(dòng)以“強(qiáng)鎮(zhèn)助基促提升，精準(zhǔn)復(fù)習(xí)備中考"為主題。特別邀請(qǐng)了省教科院數(shù)學(xué)教研員張麗博士、市教科院尚凡青老師和區(qū)教科研中心扈學(xué)慧老師為我校中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考工作把脈問(wèn)診，傳經(jīng)送寶。</h3> <h3>上午的課堂精彩紛呈，干貨滿滿。</h3> <h3>第一節(jié)，由勝坨中學(xué)張新梅老師帶來(lái)《反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)中考專題復(fù)習(xí)》。張老師從基礎(chǔ)知識(shí)回顧入手，帶領(lǐng)學(xué)生梳理反比例函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)，并結(jié)合歷年中考真題，深入淺出地講解了反比例函數(shù)在中考中的常見(jiàn)考點(diǎn)和解題思路。張老師的課堂邏輯清晰，重點(diǎn)突出，注重引導(dǎo)學(xué)生思考和總結(jié)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)有了更深刻的理解。</h3> <h3>第二節(jié)，由墾利實(shí)驗(yàn)第二中學(xué)胥建軍老師授課《反比例函數(shù)的應(yīng)用中考專題復(fù)習(xí)》。胥老師用反比例函數(shù)之歌導(dǎo)入課堂，增添了課堂趣味性，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在分析中考題相關(guān)走向的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生將反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題。胥老師的課堂生動(dòng)活潑，注重與學(xué)生的互動(dòng)，善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和應(yīng)用價(jià)值。</h3> <h3>課后，先由墾利區(qū)各校教師代表對(duì)兩位老師的課進(jìn)行了詳細(xì)地點(diǎn)評(píng)，最后由尚凡青老師和張麗老師多角度、高水平地進(jìn)行了分析總結(jié)。</h3> <h3>下午的專家報(bào)告高屋建瓴，令人受益匪淺。<br></h3> <h3><br>省教研室數(shù)學(xué)教研員張麗專家為我們帶來(lái)了題為《基于核心素養(yǎng)的中考命題改革趨勢(shì)及教學(xué)策略分析》的精彩報(bào)告。張老師從當(dāng)前中考改革的背景出發(fā)，深入分析了中考數(shù)學(xué)命題的趨勢(shì)和特點(diǎn)，并結(jié)合具體案例，分享了中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考的策略和方法。張老師的報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)，案例豐富，為老師們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。<br>本次活動(dòng)的開展為全區(qū)數(shù)學(xué)教研搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，也為下一步的中考復(fù)習(xí)備考指明了方向。相信在全體數(shù)學(xué)教師的共同努力下，我區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量將更上一層樓！</h3>