<p class="ql-block"> 3月5日上午，教育處人員舉行《做優(yōu)秀的員工》讀書(shū)交流活動(dòng)，所有教育處人員全部參加?；顒?dòng)共分為三個(gè)階段，第一個(gè)階段為集體閱讀時(shí)間，本次讀的是本書(shū)的第一章。第二個(gè)階段為讀書(shū)分享，潘茜茜、韓鑫君、艾華、王蕾蕾分享了自己的讀書(shū)心得。第三個(gè)階段，張玉德主任結(jié)合教育處的工作實(shí)際和本章內(nèi)容做了針對(duì)性的強(qiáng)調(diào)和交流。</p> <p class="ql-block"> 讀書(shū)感悟--潘茜茜</p><p class="ql-block"> 今天讀了《做優(yōu)秀的員工》的第一章，明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地的做對(duì)事，結(jié)合我的工作有以下的感悟。</p><p class="ql-block"> 看到第一章的內(nèi)容，讓我聯(lián)想到心理課堂，因?yàn)槲覀円苍诮o學(xué)生教授目標(biāo)管理的重要性，通過(guò)目標(biāo)管理可以把我們每個(gè)人，每天的常規(guī)工作腳踏實(shí)地的落實(shí)到位，并且高效、可衡量。</p><p class="ql-block"> 第一章中的第一篇“明確目標(biāo)，勤奮向前”總體寫了制定目標(biāo)的的重要性，總體來(lái)說(shuō)制定目標(biāo)可以作為人生的指南針，為個(gè)人提供明確的方向；也能夠激發(fā)個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，提高努力程度和堅(jiān)持性，讓人更有動(dòng)力去追求；還可以在做事情的過(guò)程中增加了內(nèi)在幸福感（例如做完一件有難度的事情時(shí)，內(nèi)心產(chǎn)生自豪感）。</p><p class="ql-block"> 書(shū)中的第二篇“做好自己的工作時(shí)間表”、第3篇“理清頭緒，成績(jī)自己”、第4篇“直面困難，腳踏實(shí)地去努力”、第7篇“日事日畢，拒絕拖延” 等章節(jié)的內(nèi)容，與目標(biāo)管理中的smart原則和事件輕重緩急兩個(gè)理論是一樣的。先簡(jiǎn)單闡述一下smart原則，它是由5個(gè)大原則組成：目標(biāo)要具體、目標(biāo)要可衡量、目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的、目標(biāo)之間是相關(guān)的、目標(biāo)的完成有由截止時(shí)間的。用減肥為例：在接下來(lái)6個(gè)月（明確的時(shí)間期限），每周至少進(jìn)行5次30分鐘以上的有氧運(yùn)動(dòng)（可衡量），以規(guī)律飲食結(jié)合運(yùn)動(dòng)的方式（可達(dá)成），實(shí)現(xiàn)體重減輕15斤（具體），從而降低體脂率，提升身體的健康水平（與減肥的總體目標(biāo)相關(guān)） ，每周稱一次體重，每月進(jìn)行一次體脂檢測(cè)來(lái)評(píng)估進(jìn)度（可衡量）。日常工作中可以這樣寫：8:00-8:50按照輔導(dǎo)個(gè)案要求，寫一份詳細(xì)的輔導(dǎo)個(gè)案，并結(jié)合個(gè)案特點(diǎn)，聯(lián)系班主任或家長(zhǎng)了解學(xué)生，闡述學(xué)生意愿，做好雙方調(diào)節(jié)工作。</p><p class="ql-block"> 對(duì)于事件輕重緩急原則相信大家都明白，先做緊急且重要的，但是在這里我想說(shuō)的是，日常工作中，有很多工作是重要但不緊急的事情，對(duì)于這些事情大家有可能不急不慢，覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng)，不急著上交，但是有這樣一個(gè)問(wèn)題，隨著時(shí)間的流逝，這些重要且不緊急的事情，最終會(huì)變成緊急且重要的事情，我們一天固定24小時(shí)，你所有的工作都堆積到一天去完成，可想而知，既沒(méi)有效率又沒(méi)有質(zhì)量，最終啥也不是。</p><p class="ql-block"> 對(duì)于目標(biāo)管理我們不僅可以用在日常工作中，更可以放在人生規(guī)劃中。如果把人生看做人民幣，也不過(guò)100大元，能超過(guò)100大元的人少之又少，而在我們的一生中最開(kāi)始的20年在自身的教育上，30歲之前基本在學(xué)徒的路上，那后面的人生呢，如果自己不規(guī)劃一下，那今本上是碌碌無(wú)為的一生了，所以可以給自己的人生列一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)自己可以達(dá)到的目標(biāo)，不能說(shuō)我們都把目標(biāo)定在我要當(dāng)校長(zhǎng)、當(dāng)主任，但是，我們可以在我們可以制定一個(gè)在本質(zhì)崗位上做到一個(gè)怎樣的成果。例如1年內(nèi)，我要做到什么樣。我要讀5本專業(yè)書(shū)，讓自己的心理輔導(dǎo)功底更精進(jìn)一步，能為學(xué)生分析出主要根源問(wèn)題，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生緩解自身的困惑或者到達(dá)自愈。5年內(nèi)，我要做到什么樣。</p><p class="ql-block"> 講了這么多總結(jié)一下，第一，大家可以學(xué)著利用目標(biāo)管理的sart原則，制定自己每天的工作計(jì)劃，也可以制定自己的人生規(guī)劃，相信收獲一定不會(huì)少。第二，做事情一定要有目標(biāo)，你目標(biāo)的完成其實(shí)就是自身自信心的建立，也是別人對(duì)你刮目相看的地方。第三，當(dāng)我們的目標(biāo)契合了自身內(nèi)心的真正想法時(shí)，我們內(nèi)心就會(huì)有強(qiáng)烈的信念，才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力，達(dá)到我們最后想要成為的那個(gè)人。</p> <p class="ql-block">讀書(shū)感悟--韓鑫君</p><p class="ql-block">今天閱讀了《做優(yōu)秀的員工》第一章明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地做對(duì)事這段章節(jié)，我對(duì)本章中的內(nèi)容有很大的共鳴和感悟，在前言中，有這么一句話，“人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻造就成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功和失敗?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我認(rèn)為人與人之間的差異之所以會(huì)變得巨大，是因?yàn)檫@些差異在先天條件、后天環(huán)境、個(gè)人選擇和外部機(jī)遇的共同作用下被不斷放大。然而，盡管起點(diǎn)不同，每個(gè)人都可以通過(guò)努力、學(xué)習(xí)和抓住機(jī)遇來(lái)縮小差距，甚至實(shí)現(xiàn)逆襲。閱讀第一章節(jié)后，我粗淺的進(jìn)行以下概括：</p><p class="ql-block">一、首先要明確一個(gè)目標(biāo)，就比如自己要在三個(gè)月內(nèi)完成減肥10斤，或者三個(gè)月內(nèi)讀三本書(shū)，這是自己成功路上的第一步，一個(gè)清晰的目標(biāo)，能夠掌握我們今后所努力方向的標(biāo)準(zhǔn)，問(wèn)問(wèn)自己想要什么，自己的價(jià)值觀和長(zhǎng)期愿景是什么，明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找到可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域，定期的回顧與調(diào)整，因?yàn)槿松飞系牟⒉皇且怀刹蛔兊摹?lt;/p><p class="ql-block">二、做好自己的工作時(shí)間表，明確目標(biāo)的優(yōu)先級(jí)，什么時(shí)候該做什么事，分得清輕重緩急，如重要且緊急的就優(yōu)先去完成，重要但不緊急的就計(jì)劃去完成，通過(guò)合理的時(shí)間管理，你可以更高效地完成工作，同時(shí)保持生活的平衡與健康！</p><p class="ql-block">三、避免拖延，要有提前量，以我自身為例，每天的校級(jí)值日要去算分，到最終統(tǒng)籌到一個(gè)總表，到每周四的晚上開(kāi)會(huì)要使用，如果說(shuō)我在周四之前的每天的表格都算好，到周四那天的匯總我是十分輕松的，但是如果我積攢下來(lái)，積少成多，那么當(dāng)天我就需要用更多的時(shí)間去完成這項(xiàng)任務(wù)，而且每天的工作中，我們還會(huì)有其他的工作需要完成，那么我們就會(huì)趕時(shí)間，同時(shí)也會(huì)手忙腳亂，對(duì)自己的思緒產(chǎn)生影響。</p><p class="ql-block">四、做事要有始有終，杜絕有頭無(wú)尾，“有始有終”不僅是一種能力，更是一種態(tài)度。通過(guò)明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、保持專注和堅(jiān)持到底，我們可以逐步養(yǎng)成有始有終的習(xí)慣，杜絕有頭無(wú)尾的現(xiàn)象。每一次有始有終的經(jīng)歷，都會(huì)為我們積累信心和能力，幫助我們?cè)谖磥?lái)的挑戰(zhàn)中更加游刃有余，同時(shí)也要說(shuō)道就要做到，不能空口說(shuō)白話，要在自己的能力范圍內(nèi)，干自己力所能及的事。</p><p class="ql-block">真正的成功，往往屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的人。</p> <p class="ql-block">讀書(shū)感悟--王蕾蕾</p><p class="ql-block">今天閱讀了《做優(yōu)秀的員工》第一章明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地做對(duì)事這段章節(jié)，文中通過(guò)通俗易懂，平易近人且簡(jiǎn)短的故事讓我受感動(dòng)，從中也學(xué)習(xí)到了書(shū)中人物的精神，接下來(lái)我將結(jié)合自己的工作實(shí)踐，通過(guò)3點(diǎn)分享自己的感受。</p><p class="ql-block">1.第一章的第一段明確目標(biāo)，奮勇向前。作為教育處工作人員，雖然自己沒(méi)有什么遠(yuǎn)大宏偉的目標(biāo)，但是有一個(gè)每一天都要把事情做好的小目標(biāo)，通過(guò)這個(gè)小小的目標(biāo)，才能不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，從量變到質(zhì)變，做到日常工作精細(xì)化，做到天天向上。</p><p class="ql-block">2.第一章的第四段直面困境，腳踏實(shí)地去努力。文章描述了史泰龍標(biāo)新立異，在自己喜歡的領(lǐng)域扎根立足，成為巨星的故事，他的堅(jiān)韌不拔，勇往直前的精神深深的讓我感動(dòng)，生活中在所難免的會(huì)遇到困難，面對(duì)挫折，不能退縮，想辦法解決問(wèn)題，去年5月份，來(lái)到教育處，由于工作內(nèi)容的變化，一時(shí)無(wú)法適應(yīng)，第一次參加校級(jí)值日，從最開(kāi)始的不適應(yīng)，經(jīng)驗(yàn)不足，到后來(lái)慢慢的調(diào)整心態(tài)，改變自己，不斷的去學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，到現(xiàn)在短暫的提高了工作效率，也收獲了很多工作方法。</p><p class="ql-block">3.堅(jiān)持是一種品質(zhì)。接下來(lái)，我將總結(jié)更多的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)，不斷的提高自己的工作能力和工作效率，堅(jiān)持正能量，為維護(hù)校園安全和秩序貢獻(xiàn)自己的力量。</p> <p class="ql-block">讀書(shū)感悟--艾華</p><p class="ql-block">今天閱讀了《做優(yōu)秀的員工》第一章明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地做對(duì)事這段章節(jié)，給我的感悟頗深，比如目標(biāo)明確，奮勇向前；做好自己的工作時(shí)間表；理清頭緒、成就自己等等。本章明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地的做對(duì)事，對(duì)我頗有啟發(fā)，結(jié)合我的工作有以下的感想。</p><p class="ql-block">前言中有這樣一段話讓我很有感悟。如“人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功和失敗”。</p><p class="ql-block">1.做好自己時(shí)間表，可以讓自己的每日工作，更加調(diào)理化。比如，每天早上7點(diǎn)50到校后，先巡查自己負(fù)責(zé)的宿舍樓區(qū)域衛(wèi)生，檢查樓管是否按時(shí)出來(lái)清理樓周邊衛(wèi)生；大課間檢查宿舍樓內(nèi)衛(wèi)生；下午一到校，查看樓周邊衛(wèi)生清理；每天離校前15分鐘，靜一靜，想一想，今天的工作是否按時(shí)完成了，完成的是否及時(shí)反饋匯報(bào)了，還沒(méi)有完成的完成到哪一步了，是否有困難并且向主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋。一定要把今天的工作按照工作表完成了，才能放心離開(kāi)。</p><p class="ql-block">2.理清頭緒。我記得有一次上級(jí)來(lái)檢查我校消防工作，由于是“四不兩直”，檢查人員已經(jīng)到大門口了，才收到通知，按部就班肯定來(lái)不及了，我進(jìn)行了如下分工：三號(hào)樓先開(kāi)南側(cè)窗戶防盜窗，開(kāi)完后把鑰匙交給一號(hào)樓老高，老高在開(kāi)防盜窗的同時(shí)，老于開(kāi)自己樓道的逃生門和四號(hào)樓的逃生樓梯門，二號(hào)樓開(kāi)完北側(cè)窗戶后，幫著一號(hào)樓開(kāi)窗，最后大家再一起幫著二號(hào)樓開(kāi)逃生樓梯和樓道的逃生門。這樣做可以讓首先受檢查的門、窗按要求打開(kāi)，等檢查人員檢查最遠(yuǎn)的二號(hào)樓時(shí)，也能按時(shí)完成檢查要求。遇事不慌，沉著分清主次，既完成了領(lǐng)導(dǎo)的要求，又很好的完成檢查任務(wù)。</p><p class="ql-block">最后，工作中，既要把事情做對(duì)，也要把工作做好，既要提高效率，也要保質(zhì)保量的完成工作。</p>