<p class="ql-block"> 在這個(gè)春意漸濃的美好時(shí)節(jié)，3月6日上午，開發(fā)區(qū)教育管理服務(wù)中心小學(xué)語文學(xué)科教研員徐會(huì)榮校長、張淑燕名師工作室成員、小學(xué)區(qū)域教研聯(lián)盟二組語文教師齊聚東凱小學(xué)，參加語文學(xué)科“堂堂清”教研活動(dòng)，共赴這場美麗的春日教研之約。</p><p class="ql-block"> 此次活動(dòng)由東凱小學(xué)承辦，旨在聚焦“學(xué)為中心”的高效課堂構(gòu)建，夯實(shí)課堂教學(xué)根基。<span style="font-size:18px;"> 通過"課堂展示+實(shí)時(shí)測評(píng)+深度研討"形式，呈現(xiàn)“學(xué)為中心”的課堂新樣態(tài)，</span>探尋讓每節(jié)課"目標(biāo)清、方法活、反饋準(zhǔn)、效果實(shí)"的教學(xué)新路徑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 以課為例? ? 見微知著 <p class="ql-block"> 在課堂展示環(huán)節(jié)，科達(dá)小學(xué)的邊佳佳老師為我們帶來《千人糕》第一課時(shí)的精彩教學(xué)。邊老師<span style="font-size:18px;">教學(xué)目標(biāo)明確、環(huán)節(jié)緊湊、細(xì)致入微，采用“詞串”的形式教學(xué)，從讀音、字形到書寫，幫助</span>學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了“學(xué)為中心”的教學(xué)理念，真正做到了“課課有目標(biāo)，堂堂有落實(shí)”。</p> <p class="ql-block"> 接下來，科達(dá)小學(xué)的張淑燕老師繼續(xù)為學(xué)生講解《千人糕》第二課時(shí)。張老師的課堂同樣精彩紛呈。張老師教學(xué)目標(biāo)明確，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)。通過生動(dòng)講解，學(xué)生能清晰把握千人糕制作過程復(fù)雜，明白其得名源于眾人的勞動(dòng)付出，深刻體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。張老師的課堂氛圍活躍，<span style="font-size:18px;">教學(xué)過程邏輯連貫、過渡自然、環(huán)環(huán)相扣，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 智慧共享? ? 研磨提升 <p class="ql-block"> 課后，兩位老師執(zhí)教教師分別說課，從說課中我們更深入地了解了教學(xué)設(shè)計(jì)背后的深層思考。</p> <p class="ql-block"> 東凱小學(xué)的黃全增校長和春暉小學(xué)的劉文靜老師進(jìn)行評(píng)課議課。感謝兩位老師的精彩點(diǎn)評(píng)，從不同角度提出了寶貴的意見和建議，相信對兩位執(zhí)教老師和我們在座的每一位老師都有很大的啟發(fā)。</p> 成果初顯? ? 看見成長 <p class="ql-block"> 隨堂測評(píng)結(jié)果是對“堂堂清”教學(xué)效果的重要檢驗(yàn)，東凱小學(xué)李光菊主任的測評(píng)反饋體現(xiàn)了兩位教師的高水平授課，也讓全體教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有了更清晰的了解，為接下來課堂教學(xué)指明了方向。</p><p class="ql-block"> </p> 步履不停? ? 深耕不止 <p class="ql-block"> 教以共研，研以致遠(yuǎn)。徐校長的引領(lǐng)高屋建瓴、深入淺出。徐校長是學(xué)為中心課堂教學(xué)改革的專家，她的指導(dǎo)為我們撥云見日、讓人豁然開朗。徐校長認(rèn)為本次教研活動(dòng)不是終點(diǎn)，而是優(yōu)化常態(tài)課堂的新起點(diǎn)，期待每節(jié)課都能成為學(xué)生拔節(jié)生長的沃土，讓"減負(fù)提質(zhì)、高效落實(shí)"在課堂真實(shí)發(fā)生！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)內(nèi)容豐富、亮點(diǎn)紛呈，既有精彩的課堂展示，又有深入的評(píng)課議課，還有專家高屋建瓴的引領(lǐng)。不僅展現(xiàn)了課堂的精彩蝶變，更彰顯了教研共同體的智慧共生。</p><p class="ql-block"> 東凱小學(xué)將以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，繼續(xù)書寫"學(xué)為中心"的教育新篇章！在接下來的教育旅程中，東凱小學(xué)會(huì)鼓勵(lì)全體語文教師積極探索、勇于實(shí)踐，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，讓“堂堂清”真正落地生根，切實(shí)提高每一位學(xué)生的語文素養(yǎng)。</p>