<p class="ql-block"> 天地風(fēng)霜盡，新程壯闊多。為進(jìn)一步貫徹新課標(biāo)理念，探索語文教學(xué)質(zhì)量提升路徑，3月7日，青州市小學(xué)語文學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)暨學(xué)科教學(xué)策略研討會(huì)在海岱小學(xué)召開。各學(xué)校、學(xué)區(qū)的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)以及骨干教師齊聚一堂，以數(shù)據(jù)為鏡，以案例為引，共研教學(xué)策略，共話學(xué)生成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 一、課例展示</p> <p class="ql-block"> 青州市海岱小學(xué)的鐘麗穎老師執(zhí)教六年級(jí)《那個(gè)星期天》一課，她以“時(shí)光博物館”為大任務(wù)情境，通過“心情展廳”“情境展廳”“體驗(yàn)展廳”等幾個(gè)不同板塊的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生將課文中時(shí)間敘事順序與作者的心情變化過程結(jié)合起來梳理，通過橫縱對(duì)比、入情朗讀等方式，讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到融情于事的情感表達(dá)方法，并通過課堂小練筆進(jìn)行寫法的遷移運(yùn)用。</p> <p class="ql-block"> 西苑小學(xué)的邢益青老師與云門書院的孫晶晶老師分別針對(duì)本節(jié)課中學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、課堂評(píng)價(jià)的變革、語文要素的落實(shí)、學(xué)習(xí)支架的使用進(jìn)行評(píng)課，兩位老師鞭辟入里的分享，贏得了陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 二、策略共享</p> <p class="ql-block"> 云門書院田佳欣老師分享《以“三單”為支點(diǎn)，撬動(dòng)深度學(xué)習(xí)新課堂》，通過預(yù)習(xí)時(shí)“自學(xué)”、課堂中獲取知識(shí)的“共學(xué)”、學(xué)習(xí)后的“固學(xué)”三個(gè)學(xué)習(xí)階段，學(xué)生完成“引導(dǎo)性任務(wù)”“形成性任務(wù)”“診斷性任務(wù)”三個(gè)任務(wù)，“預(yù)學(xué)單”“輔學(xué)單”“拓學(xué)單”三單構(gòu)成學(xué)生深度學(xué)習(xí)的支架工具，將學(xué)生從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)向主動(dòng)探究。</p> <p class="ql-block"> 青州中學(xué)錢淑月老師分享《集體備課聚智慧，精研共進(jìn)凝思維》，對(duì)學(xué)校六年級(jí)語文教研組集體備課經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行介紹，她們直面困境、智慧破局，構(gòu)建高效集體備課新生態(tài)，以“精耕細(xì)作”夯實(shí)備課根基，以“規(guī)范流程”保障備課質(zhì)量，以“問題驅(qū)動(dòng)”激活課堂生命力，以“共研共進(jìn)”賦能團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)，以“分層設(shè)計(jì)”滿足個(gè)性需求。青州中學(xué)用實(shí)踐告訴我們，集體備課，是一場(chǎng)“破”與“立”的智慧之旅。集體備課的價(jià)值不僅在于破解當(dāng)下難題，更在于為教育高質(zhì)量發(fā)展提供長(zhǎng)效動(dòng)能。</p> <p class="ql-block"> 三、精準(zhǔn)把脈</p> <p class="ql-block"> 最后，教研院張海寧主任作重要發(fā)言。她首先對(duì)上學(xué)期四、五、六年級(jí)期末成績(jī)進(jìn)行分析，接著從教材深度解構(gòu)、學(xué)情精準(zhǔn)把脈、課堂以學(xué)定教和靶向突破三個(gè)方面給出提質(zhì)建議。張主任指出，在備課時(shí)要注意單元統(tǒng)整備課，在課堂上要注意通過主問題鏈驅(qū)動(dòng)深度學(xué)習(xí)，問題設(shè)計(jì)階梯化，學(xué)為主體、全員參與。最后，她對(duì)下一階段備課安排、全科閱讀、單元命題、作業(yè)布置等工作提出了要求。</p> <p class="ql-block"> 教之海無涯，學(xué)之境無垠。每一次研討都是一次詩意的修行，知之愈明，行之愈篤，全市小學(xué)語文教師將以此次會(huì)議為契機(jī)，在課堂教學(xué)改革中持續(xù)深耕，在評(píng)價(jià)機(jī)制創(chuàng)新上勇于突破，共同譜寫青州小語教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！</p>