<p class="ql-block"> 1987年，霹靂舞，這種源自美國(guó)街頭的舞蹈，漂洋過(guò)海來(lái)到陵水縣城，闖入了我的生活，從此，我與霹靂舞結(jié)下了一段刻骨銘心的青春之緣。</p> <p class="ql-block"> 初次邂逅霹靂舞，是在陵水中學(xué)年度文藝晚會(huì)的舞臺(tái)上。說(shuō)是舞臺(tái)，其實(shí)就是學(xué)?；@球場(chǎng)邊那一塊高出球場(chǎng)的空地，我們是坐在球場(chǎng)上看。那次第一次看到比我高一屆陳剛表演的太空霹靂舞，他的身體似被一種神秘的力量操控，每一個(gè)動(dòng)作都充滿了奇幻色彩，時(shí)而如太空漫步、時(shí)而如電流傳身，還有那逼真的擦玻璃、拉繩子等，象電影中的慢動(dòng)作，讓人拍案叫絕。我完全看呆了，心中涌起一股前所未有的沖動(dòng)，那一刻，我知道自己被霹靂舞深深吸引，徹底著迷了。</p> <p class="ql-block"> 心動(dòng)不如行動(dòng)，最初，模仿是我的啟蒙老師。那時(shí)候，外省歌舞團(tuán)來(lái)陵水演出，往往都會(huì)有一個(gè)節(jié)目是表演霹靂舞，可囊中羞澀的我買不起票，好在好友阿明和我志同道合，他媽媽在電影院檢票，靠著這層關(guān)系，我們總能溜進(jìn)影院一飽眼福。要是在露天電影院演出，那只好翻墻而入了。電影里的霹靂舞片段，更是我的“學(xué)習(xí)寶典”，美國(guó)電影《霹靂舞》、港片《情逢敵手》等反復(fù)觀看，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，后來(lái)凡是看到有關(guān)霹靂舞教材的書(shū)籍都會(huì)買上一本，一邊研讀一邊練習(xí)，真可謂用心良苦。</p> <p class="ql-block"> 那時(shí)，我對(duì)霹靂舞的癡迷達(dá)到了近乎瘋狂的地步。為了練好太空步和滑步，放學(xué)一回家，我就扶著桌椅反復(fù)練習(xí)，家里的桌椅都成了我的“舞伴”；清晨五點(diǎn)多，天還未亮，我就提著錄音機(jī)，在校園里隨著狂熱的音樂(lè)起舞；夜晚，車站附近的街頭也常常出現(xiàn)我們舞動(dòng)的身影。后來(lái)，只要聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)學(xué)校有人會(huì)跳霹靂舞，我們就像聽(tīng)到了挑戰(zhàn)的號(hào)角，立刻前去切磋斗舞，在一次次較量中不斷提升自己。</p> <p class="ql-block"> 其實(shí)，“霹靂王子”陳剛就住在我家院子對(duì)面，可那時(shí)年少靦腆的我，即便滿心渴望，也始終沒(méi)勇氣找他請(qǐng)教。直到高二那年，全縣中學(xué)生文藝匯演，學(xué)校打算讓陳剛參賽時(shí)，可能是他覺(jué)得單人表演略顯單薄，便找到了也算有點(diǎn)基礎(chǔ)的我和李昭暉，就這樣，我們?nèi)私M成了陵水中學(xué)霹靂舞隊(duì)，我也有幸成了陳剛的弟子，開(kāi)啟了緊張又充實(shí)的訓(xùn)練之旅。</p><p class="ql-block"> 下午放學(xué)后，縣醫(yī)院一宿舍樓樓頂成了我們的秘密排練基地，陳剛毫無(wú)保留地教我們動(dòng)作和技巧，我們也一遍遍研究、定形各種動(dòng)作組合。陳剛爸爸從北京出差買回來(lái)一盒霹靂舞教學(xué)錄像帶，更是成了我們的“秘密教材”。我們一遍又一遍地觀看錄像，仔細(xì)揣摩每一個(gè)動(dòng)作。后來(lái)陳剛曾把這盒錄像帶拿到錄像廳播放，連放多場(chǎng)，座無(wú)虛席，甚至過(guò)道里都擠滿了人，賺了不少零花錢不說(shuō)，這也足見(jiàn)當(dāng)時(shí)霹靂舞的火爆程度。</p> <p class="ql-block"> 在那年全縣文藝匯演中，霹靂舞幾乎成了最有可能“奪冠”的熱門節(jié)目，除了我們陵水中學(xué)外，好幾個(gè)學(xué)校也都派出了霹靂舞隊(duì)伍，其中民族中學(xué)（縣二中）的林書(shū)勛和陳國(guó)武更是強(qiáng)勁對(duì)手，他們?cè)诹晁Z舞界早已小有名氣，真可謂強(qiáng)手如林，競(jìng)爭(zhēng)激烈。</p><p class="ql-block"> 演出那天，縣電影院的舞臺(tái)下早早就聚集了許多陳剛的“迷粉”，他們滿懷期待，都盼著欣賞陳剛帶著我和昭暉表演的霹靂舞。然而，輪到我們3人表演時(shí)，當(dāng)“請(qǐng)欣賞舞蹈《中學(xué)生的一天》”報(bào)幕聲響起，沒(méi)有聽(tīng)到“霹靂舞”字樣，臺(tái)下一片噓聲。特別是當(dāng)我們?nèi)吮持鴷?shū)包在《梁?！酚茡P(yáng)的小提琴聲中走上舞臺(tái)時(shí)，臺(tái)下觀眾更是失望至極，甚至有人吹口哨、喝倒彩，以為我們?nèi)酥皇潜硌萜胀ǖ奈璧噶?。但這只是我們精心設(shè)計(jì)的“小插曲”，十幾秒后，我們放下書(shū)包，《梁?！芬魳?lè)戛然而止，強(qiáng)勁的霹靂舞舞曲轟然奏響，臺(tái)下瞬間沸騰起來(lái)，歡呼聲、掌聲頓起，那場(chǎng)面，我至今仍記憶猶新。</p> <p class="ql-block"> 我們表演的節(jié)目名叫《中學(xué)生的一天》，看著沒(méi)有勁味，不夠霸氣，與霹靂舞似乎不沾邊，其實(shí)這是我們精心設(shè)計(jì)的結(jié)果。我們用《梁?！份p柔的琴聲出場(chǎng)，制造學(xué)校早晨的寧?kù)o，也故意制造觀眾的失望情緒，畢竟很多人是奔著看我們的霹靂舞來(lái)的?！读鹤！窐?lè)曲緩緩消失，強(qiáng)勁的節(jié)奏慢慢響起，我們?cè)趶?qiáng)勁的舞曲中，用霹靂舞動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)中學(xué)生一天在學(xué)校打掃衛(wèi)生、擦黑板、搬桌子、打羽毛球等場(chǎng)景，切合主題，這樣通過(guò)舞曲的一柔一勁、觀眾情緒的一落一起，獲得了很好的演出效果，最終，我們的節(jié)目榮獲第一名，林書(shū)勛和陳國(guó)武表演的《農(nóng)夫與蛇》也給我留下深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 1990年，我到杭州讀書(shū)，在學(xué)校五四文藝匯演中，因班上一同學(xué)在演出前一天決定退出，作為團(tuán)支部書(shū)記的我臨時(shí)救場(chǎng)，在沒(méi)有排練的情況下，臨時(shí)上臺(tái)自由發(fā)揮表演霹靂舞獨(dú)舞，也獲評(píng)一等獎(jiǎng)。畢業(yè)參加工作后，在單位的文藝晚會(huì)中，也曾陸陸續(xù)續(xù)登臺(tái)表演過(guò)霹靂舞，后來(lái)隨著年紀(jì)的增大和霹靂舞熱潮的消退，霹靂舞就慢慢淡出了我的生活。</p> <p class="ql-block"> 如今，歲月流轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的少年早就變成了油膩大叔，霹靂舞已與我漸行漸遠(yuǎn)，那些與霹靂舞相伴的日子成了心中最珍貴的回憶。它見(jiàn)證了我的青春熱血，承載了我的夢(mèng)想與激情，每當(dāng)回憶起那段時(shí)光，心中總會(huì)涌起一股暖流，仿佛又回到了那個(gè)充滿活力與夢(mèng)想的年少歲月。</p>