<p class="ql-block"> 人間最美三月天，草長鶯飛萬物蘇，這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，<span style="font-size:18px;">在校長岳銀萍、副校長李新學(xué)、副校長耿顯晶的帶領(lǐng)下，</span> 息縣第十一小學(xué)數(shù)學(xué)組教研課活動(dòng)于2025年3月11日有序展開，本次教研課活動(dòng)以集體磨課、教學(xué)展示、交流總結(jié)的形式進(jìn)行， 通過本次活動(dòng)，展示了老師們對新課標(biāo)理念的學(xué)習(xí)和落實(shí)成果，展現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)第一項(xiàng)：觀摩優(yōu)質(zhì)課例《100以內(nèi)數(shù)的順序》。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)第二項(xiàng)：張珊珊老師就執(zhí)教的《解決問題》進(jìn)行了說課。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)第三項(xiàng)：劉玉老師開展了以“提高孩子心理韌性”為主題的教師成長微課堂。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)第四項(xiàng)：全體數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 在副校長李新學(xué)和副校長耿顯晶的帶領(lǐng)下，全體數(shù)學(xué)老師集體學(xué)習(xí)了新課標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)第五項(xiàng)：集體備課。由付笛組長主持，全體教師積極研討，分年級集體備課。</p> <p class="ql-block"> 授課環(huán)節(jié)</p><p class="ql-block"> 劉莉老師執(zhí)教的《含多余條件的解決問題》，由故事導(dǎo)入，從而引入新課。</p> <p class="ql-block"> 上課過程中，老師清晰的授課思路，深深吸引了學(xué)生的注意力，首先觀察情境圖，一步步找出數(shù)學(xué)信息和數(shù)學(xué)問題，并對數(shù)學(xué)信息進(jìn)行分類，找出與問題解決無關(guān)的數(shù)學(xué)信息并放在一邊。在看和找的過程中，有意識的鍛煉了學(xué)生的觀察和分析能力。</p> <p class="ql-block"> 其次，引導(dǎo)學(xué)生用畫圖的方式解決問題，孩子們畫的圖形式各有不同，但都體現(xiàn)出自己對問題的理解，在畫圖的過程中使得整個(gè)解題和思考的過程變得清晰直觀，有些孩子在畫圖之后能夠主動(dòng)正確的列出相關(guān)算式進(jìn)行解答。例題教學(xué)環(huán)節(jié)結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生回顧整個(gè)解決問題經(jīng)歷的步驟過程，對本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行梳理和總結(jié)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)思路更加清晰。</p> <p class="ql-block"> 吳丹丹老師帶來了《用7、8的乘法口訣求商》一課，在教學(xué)過程中，吳老師創(chuàng)設(shè)故事情景，聯(lián)系生活實(shí)際，整節(jié)課生動(dòng)有趣，學(xué)生們積極舉手，課堂活躍，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性。</p> <p class="ql-block"> 吳老師注意培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，注意知識的遷移。由于學(xué)生已有用2——6的乘法口訣求商的基礎(chǔ)，老師在課堂上大膽放手讓學(xué)生獨(dú)立思考，自主探索，并在合作交流的基礎(chǔ)上形成用7、8的乘法口訣求商的基本思路，培養(yǎng)學(xué)生用乘法口訣求商的基本技能。</p> <p class="ql-block"> 課堂結(jié)束后，兩位授課老師從教材分析，教學(xué)目標(biāo)，課程環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)理念進(jìn)行了及時(shí)的反思。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教研組開展評課議課活動(dòng)，付老師和徐老師評課，對這兩節(jié)課有趣而切題的導(dǎo)入，豐富而準(zhǔn)確的課堂評價(jià)語，嚴(yán)密的教學(xué)設(shè)計(jì)等方面發(fā)表了各自的意見并給予了肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)針對本節(jié)課需要改進(jìn)的地方提出一些中肯的意見。</p><p class="ql-block"> 參加教研的其他老師們也暢所欲言，發(fā)表了自己的見解，對課堂進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評。</p> <p class="ql-block"> 仰高篤行，知新致遠(yuǎn)。數(shù)學(xué)組老師們始終堅(jiān)持著“重教研，促發(fā)展’的理念，在教研活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷豐富自己的內(nèi)涵。</p><p class="ql-block"> “研”途漫漫，相信我們會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。</p>