<p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線，教與思結(jié)合是教學(xué)質(zhì)量提升的前提。為了深入剖析上學(xué)期英語教學(xué)質(zhì)量，進一步明確教學(xué)方向，提升教學(xué)質(zhì)量，找出英語教學(xué)工作中的問題和不足，2025年3月12日下午，離石區(qū)長治路小學(xué)召開了2024-2025學(xué)年第一學(xué)期英語期末質(zhì)量分析會。全體英語老師齊聚一堂，以數(shù)據(jù)為依托，以問題為導(dǎo)向，共同探討教學(xué)改進策略。會議由郭慧慧副校長主持。</p> <p class="ql-block">年級把脈，精準(zhǔn)施策</p><p class="ql-block"> 王娟老師以六年級試題與學(xué)生成績?yōu)樗{本，展開深入且全面的剖析，直擊考試暴露出的問題，提出如下改進策略：1.筑牢知識根基：鑒于部分學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱，教師在教學(xué)進程中需錨定基礎(chǔ)，強化訓(xùn)練。聚焦核心詞匯、習(xí)慣用語與常用句型，巧用多樣練習(xí)形式反復(fù)打磨，確保學(xué)生觸類旁通。同步優(yōu)化單詞、句型檢查機制，秉持聽說先行理念，強化讀寫專項訓(xùn)練，全方位夯實語言功底。2.強化素養(yǎng)賦能：教師要將語言知識與閱讀能力培養(yǎng)貫穿教學(xué)全程，引入多元拓展語篇，引導(dǎo)學(xué)生靈活運用，在實踐中提升語言運用與閱讀遷移的綜合素養(yǎng)，助力學(xué)生從容應(yīng)對學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 五年級英語老師李曉霞以“聚焦新課標(biāo)、分析提質(zhì)量”為主題，提出課堂以學(xué)生為主體，課后根據(jù)學(xué)情布置作業(yè)，關(guān)注優(yōu)等生，常抓學(xué)困生，主張以優(yōu)帶差，讓學(xué)生的各種能力在日常教學(xué)中不斷培養(yǎng)起來，只要有心，只要用心，教育的付出就會有收獲。</p> <p class="ql-block"> 四年級的任珊老師，從四年級英語學(xué)習(xí)的重要性、成績分析、試卷分析、學(xué)生表現(xiàn)特點、教學(xué)改進策略五個方面進行了細致的講解。并強調(diào)學(xué)生要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，認真審題，規(guī)范答題，充分檢查。</p> <p class="ql-block"> 三年級的白彩霞老師從試卷分析，學(xué)生答題情況，學(xué)生存在的問題以及努力方向四個方面分析此次檢驗。提出我們將繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)策略，強化口語交際和閱讀教學(xué)，注重學(xué)生的個體差異，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生的英語綜合運用能力。</p> <p class="ql-block"> 郭慧慧副校長立足期末考試各項詳細數(shù)據(jù)分析，對老師們提出了明確要求，為后續(xù)教學(xué)工作指明方向。她著重指出，我們在追求教學(xué)創(chuàng)新的同時，也要合理利用和傳承一些高效的傳統(tǒng)教學(xué)方式。要利用各種有效方式狠抓單詞識記，筑牢基礎(chǔ)知識根基；要重視聽力、閱讀和寫作訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生英語語言運用能力；要學(xué)會放手學(xué)生，生生互幫互助；要關(guān)注學(xué)生差異性，培優(yōu)補困，不拋棄不放棄每一個學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 會議最后，梁?；ㄐｉL作總結(jié)發(fā)言。她充分肯定了英語教研組在本學(xué)期取得的成績和老師們本次質(zhì)量分析所做出的努力，同時用自己的切身經(jīng)歷和體會言傳身教了很多有趣的教學(xué)方法，開闊了老師們的思路，并指出語文和英語都作為語言，有其異曲同工之處，強調(diào)了先說后教的自然過渡。最后，梁校長囑咐每一位英語老師要有時不我待的緊迫感，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，自主管理，高效學(xué)習(xí)，不斷與時俱進，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，向課堂要效率、要質(zhì)量，切實推動英語教學(xué)成效邁上新臺階。</p> <p class="ql-block"> 質(zhì)量分析會不僅是對上學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)，更是對新學(xué)期教育教學(xué)工作的思考和謀劃。全體英語教師將以此次分析會為契機，明確目標(biāo)，堅定信念，真抓實干，優(yōu)化教學(xué)過程，打造高效課堂，以更好的精神面貌，更堅定的信心，譜寫新篇章，再創(chuàng)新輝煌！</p>