<p class="ql-block ql-indent-1">為了深入貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》等文件精神，以“提質(zhì)增效”為核心，聚焦課堂教學(xué)改革和備考策略優(yōu)化，通過視導(dǎo)調(diào)研推動(dòng)區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量提升，助力龍華教育高質(zhì)量發(fā)展。2025年3月13日上午，海口市龍華區(qū)教學(xué)研究室領(lǐng)導(dǎo)及專家們在陳傳榮主任的帶領(lǐng)下蒞臨?？谑旋埲袑W(xué)開展課堂教學(xué)專項(xiàng)視導(dǎo)暨備考調(diào)研工作。視導(dǎo)組秉持嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)、全面的工作態(tài)度，充分運(yùn)用聽、查、看、訪、導(dǎo)等多元化調(diào)研手段，深入到語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、道法、地理、美術(shù)、音樂、信息、心理等諸多學(xué)科領(lǐng)域，對課堂教學(xué)的實(shí)際成效、教育科研的推進(jìn)深度等關(guān)鍵方面展開了細(xì)致入微、全方位且深入的調(diào)研剖析。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 海口市龍泉中學(xué)陳安璧校長高度重視此次視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng)，親自攜同學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部全程悉心陪同，積極配合視導(dǎo)組各項(xiàng)工作，以期借助專家智慧，精準(zhǔn)診斷學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀，探尋未來發(fā)展的最優(yōu)路徑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂是促進(jìn)教師發(fā)展的主陣地。第一第二節(jié)課，專家組走進(jìn)課堂，深入學(xué)校的教學(xué)日常。各位學(xué)科專家按照當(dāng)天課表隨機(jī)推門聽課，真實(shí)、貼切地感受著龍泉中學(xué)的課堂教學(xué)。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">在評課反饋環(huán)節(jié)，各學(xué)科專家與各科組老師們一起評析課堂教學(xué)的亮點(diǎn)和不足，從情景導(dǎo)入、小組活動(dòng)、課件設(shè)計(jì)、主題升華等方面為授課教師們進(jìn)行詳細(xì)專業(yè)的點(diǎn)撥與指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各科組的教研員們以高度的專業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度全身心投入到此次調(diào)研任務(wù)當(dāng)中。他們逐份翻閱、仔細(xì)審視我校教師精心準(zhǔn)備的教案，從教學(xué)目標(biāo)的精準(zhǔn)設(shè)定、教學(xué)流程的合理規(guī)劃，到教學(xué)方法的巧妙運(yùn)用，無一遺漏地進(jìn)行考量，力求挖掘其中的閃光點(diǎn)與待提升之處；對于學(xué)生的作業(yè)，教研員們同樣一絲不茍，不僅關(guān)注作業(yè)完成的質(zhì)量與正確率，更著眼于作業(yè)布置的分層合理性、批改的細(xì)致程度以及評語的引導(dǎo)性，以此洞察教師日常教學(xué)的落實(shí)效果；而教師們詳實(shí)的聽課記錄也成為教研員們聚焦的重點(diǎn)，通過查看聽課節(jié)數(shù)、記錄的詳實(shí)度、反思的深刻性，進(jìn)而了解教師相互學(xué)習(xí)借鑒、自我成長的動(dòng)態(tài)過程；此外，針對備考計(jì)劃，教研員們更是字斟句酌，結(jié)合當(dāng)下教育形勢與本校學(xué)生實(shí)際，從備考目標(biāo)的清晰度、策略的科學(xué)性、進(jìn)度的合理性等多維度嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)從每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)入手，全方位、無死角地落實(shí)本次課堂教學(xué)專項(xiàng)視導(dǎo)暨備考調(diào)研工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作精準(zhǔn)把脈、開具良方。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在學(xué)科反饋會上，我校各科組長對我校初二、初三的教學(xué)、備考工作進(jìn)行了全面細(xì)致的介紹、匯報(bào)。教研組成員各自對上課教師進(jìn)行了細(xì)致深入的點(diǎn)評，肯定了我校課堂教學(xué)整體規(guī)范有序、優(yōu)質(zhì)高效，學(xué)校教師精神風(fēng)貌良好，師生關(guān)系和諧。同時(shí)也中肯地提出了課堂教學(xué)意見和建議，切實(shí)指明了教師在初二初三的教學(xué)思路、備考方向，學(xué)科組教師深感受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教學(xué)調(diào)研、指導(dǎo)，對于強(qiáng)化我校教育科研，優(yōu)化我校課堂教學(xué)大有裨益，對我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，起到了極大的促進(jìn)作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！贝舜我晫?dǎo)調(diào)研宛如一陣春風(fēng)化雨，為我校的教育事業(yè)注入蓬勃?jiǎng)恿?，成為推?dòng)學(xué)校工作進(jìn)階的強(qiáng)勁引擎。在海口市龍華區(qū)教學(xué)研究室專業(yè)且悉心的指導(dǎo)下，我校定當(dāng)砥礪奮進(jìn)，持續(xù)深度融合學(xué)校特色，扎實(shí)落實(shí)國家課程方案，全方位精雕細(xì)琢，力求全面提升教育教學(xué)工作的質(zhì)量，書寫教育的精彩華章。</p> <p class="ql-block">編輯：王小顏</p><p class="ql-block">審核：李紫美</p><p class="ql-block">照片：各科組</p>