初中道德與法治中考7-9年級高頻考點匯總

魯志國

<h3>七年級高頻考點 考點1:認(rèn)識生命的獨特性，珍愛生命，體會生命價值 現(xiàn)象鏈接：闖紅燈；酒駕；課間打鬧；積極投身公益事業(yè)；積極鍛煉身體；有病及時醫(yī)治；他人身處逆境，伸出援助之手；關(guān)愛生靈，遠(yuǎn)離暴力 ….… 核心觀點：我們要珍愛生命，不斷延伸生命的價值；世界因生命而精彩，生命需要相互關(guān)愛；人的生命獨特性突出表現(xiàn)在人類的生命最具有智慧；生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。 考點2:情緒對人們生活的影響，學(xué)會調(diào)控情緒 現(xiàn)象鏈接：喜、怒、哀、懼；放聲大哭；沒精打采；心情很糟糕；發(fā)火；傷心；樂觀；微笑；心情沮喪；高興；難過；緊張；害怕；悶悶不樂；郁郁寡歡；焦慮；樂極生悲 ….. 核心觀點：情緒是可以調(diào)控的，我們要學(xué)會調(diào)控自己的情緒，保持樂觀的心態(tài)；我們應(yīng)該學(xué)會在合適的場合、用合理的方式表達(dá)情緒。 考點3:正確認(rèn)識好奇心和從眾心理 現(xiàn)象鏈接：跟風(fēng)；追星；買名牌；好玩；新奇；模仿；嘗試；一起；一樣；相同…... 核心觀點：正確對待好奇心，克服盲目從眾心理。 ★考點4:陶冶情操 現(xiàn)象鏈接：抽煙；打架斗毆；去營業(yè)性網(wǎng)吧；讀名著;積極參加班級活動；社會志愿者；沉迷網(wǎng)絡(luò) …… 核心觀點：我們要培養(yǎng)高雅的情趣，抵制庸俗情趣。 ★考點5:正確對待誘惑 現(xiàn)象鏈接：黃賭毒；封建迷信；邪教；金錢至上觀念；沉迷網(wǎng)絡(luò) ….. 核心觀點：我們要增強自我保護意識，學(xué)會分辨并自覺抵制不良誘惑。 ★ 考點6:自尊和知恥 現(xiàn)象鏈接：不謾罵、侮辱、歧視他人；愛惜他人的勞動成果；注重打扮；金無足赤，人無完人；自我反思；士別三日，當(dāng)刮目相看。我；同學(xué)、老師，父母、班級 ….... 核心觀點：自尊和尊重他人是獲得尊重的前提。知恥是自尊的表現(xiàn)。 考點7:養(yǎng)成自信的生活態(tài)度 現(xiàn)象鏈接：認(rèn)為自己一無是處；自以為是；事事不如人 …... 核心觀點：自信的人能正確認(rèn)識自己，既能看到自己的優(yōu)點，也能看到自己的缺點。發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ)。 考點8:正確對待挫折 現(xiàn)象鏈接：考試、競爭失利；天災(zāi)人禍；困難；失敗；生病；殘疾；堅強 ….. 核心觀點：正確對待挫折；挫折既有積極作用，又有消極作用。 ★考點9:磨練意志 現(xiàn)象鏈接：克服困難，自覺，果斷；自制，堅韌，頑強，艱苦的環(huán)境….… 核心觀點：我們要磨練意志，戰(zhàn)勝挫折和困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。 考點10:法律的特征和作用 現(xiàn)象鏈接：國家出臺法律法規(guī)；依法判決；大老虎被打；保障公民的權(quán)利；規(guī) 定公民的義務(wù)…... 核心觀點：我國法律由國家制定或認(rèn)可、靠國家強制力保證實施，具有強制性，對全體社會成員具有普遍約束力；我國法律具有規(guī)范作用和保護作用。 考點11:違法與犯罪 現(xiàn)象鏈接：曠課；吸煙；小偷小摸；沉迷游戲；看不良書籍；認(rèn)為課間哄鬧、說臟話等是小事；“小洞不補，大洞吃苦”;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”.…… 核心觀點：防微杜漸，遠(yuǎn)離違法犯罪。考點12:法律對未成年人的特殊保護 現(xiàn)象鏈接：孩子犯錯后父母教育；學(xué)校開展安全教育等活動；打擊黑網(wǎng)吧；博物館等免費向未成年人開放；少年法庭對未成年人的不公開審理等…… 核心觀點：國家對未成年人保護的四道防線：家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護。 考點13:防范侵害，保護自己 現(xiàn)象鏈接：不向別人泄露個人信息；見機行事；結(jié)交社會上的不良青年；不上黑網(wǎng)吧；勒索、敲詐；受到家長虐待…... 核心觀點：防范侵害，保護自己 考點14:運用法律同違法犯罪行為作斗爭 現(xiàn)象鏈接：報警；勸阻；制止違法行為；舉報；大聲喊抓小偷…… 核心觀點：同違法犯罪作斗爭是我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。 八年級高頻考點 考點1:孝敬父母和長輩 現(xiàn)象鏈接：幫父母做力所能及的家務(wù)；努力學(xué)習(xí)，讓父母少操心；用適當(dāng)?shù)姆?式指出父母的錯誤；聽父母的話…… 核心觀點：孝敬父母和長輩。 考點2:積極與同學(xué)、朋友交往 現(xiàn)象鏈接：因怕同學(xué)說閑話不敢?guī)椭愋酝瑢W(xué)；在異性同學(xué)面前封閉自己；同學(xué)作業(yè)未完成或犯了其他錯誤替同學(xué)打掩護；應(yīng)朋友要求一起上網(wǎng)吧、抽 煙…... 核心觀點：我們要認(rèn)識閉鎖心理的危害，保持積極開放的心態(tài)；在原則面前要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼；慎交朋友，要樂交諍友，不交損友。 考點3:正確與老師交往 現(xiàn)象鏈接：被老師批評后記恨老師；故意不認(rèn)真聽某老師的課；被老師表揚后產(chǎn)生驕傲心理；對老師直呼其名；打聽或傳播老師的隱私；背后議論老師的是非….… 核心觀點：正確與老師交往，正確對待老師的表揚與批評。 ★考點4:正確對待本民族和其他民族的文化 現(xiàn)象鏈接：當(dāng)代中學(xué)生在熱衷于圣誕節(jié)等西方文化節(jié)日的同時卻淡化了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。比如春節(jié)、端午節(jié)等；我國從2008年開始，把春節(jié)、清明、端午作為法定節(jié)假日放假；在對外交往過程中，要注意維護國家形象 ….... 核心觀點：民族文化的多樣性和豐富性，通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來；對待文化差異，不應(yīng)該是排斥，而應(yīng)該是溝通，面對文化的差異，我們應(yīng)有開放的胸懷。 考點5:養(yǎng)成競爭和合作的品質(zhì) 現(xiàn)象鏈接：學(xué)生學(xué)習(xí)競賽，工人工作比拼、榮譽競賽以及企業(yè)，國家之間的較量；團隊中個人驕傲自滿；競爭失敗后灰心喪氣；工作團隊中的互相幫助；取長補短；團結(jié)拼搏；齊心協(xié)力 …... 核心觀點：培養(yǎng)競爭和合作的品質(zhì)。 考點6:正確認(rèn)識寬容 現(xiàn)象鏈接：斤斤計較；縱容不良行為(考試作弊，偷看，蒙混過關(guān));算了吧；多大點事?。辉紫喽抢锬軗未?；一笑而過 …… 核心觀點：正確認(rèn)識寬容，寬容是有原則的。 考點7:學(xué)會換位思考，與人為善 現(xiàn)象鏈接：捉弄他人；只在乎自己的感受，不考慮他人的感受；己所不欲，勿施于人…... 核心觀點：學(xué)會換位思考，與人為善。 考點8:做誠信的人 現(xiàn)象鏈接：作業(yè)抄襲；考試作弊；撒謊；不守時；生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品；說到做到；注水牛肉、黑心棉、假酒，假奶粉；地溝油……. 核心觀點：誠信待人。 考點9:權(quán)利與義務(wù) 現(xiàn)象鏈接：監(jiān)督舉報投訴等建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的行使；受教育的權(quán)利和義務(wù)；消費者的合法權(quán)利和義務(wù)；維護民族團結(jié)和國家安全統(tǒng)一的義務(wù)；同違法犯罪行為多斗爭的義務(wù)….... 核心觀點：正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù) 考點10:生命健康權(quán) 現(xiàn)象鏈接：陽光體育1小時；遺棄嬰兒；童工；遵守交通規(guī)則；不闖紅燈 ……. 核心觀點：生命健康權(quán)。 考點11:隱私和隱私權(quán) 現(xiàn)象鏈接：家庭住址；手機號碼；身份證號碼；銀行卡密碼；支付寶帳號；詐騙電話….... 核心觀點：學(xué)會保護隱私權(quán)。 考點12:受教育的權(quán)利與義務(wù) 現(xiàn)象鏈接：義務(wù)教育、按時到校上學(xué)、認(rèn)真完成作業(yè)、輟學(xué)在家、外出打工、被老師停課 …... 核心觀點：受教育的權(quán)利與義務(wù)。 考點13:合法財產(chǎn)所有權(quán) 現(xiàn)象鏈接：錢包被偷；花錢購物；向災(zāi)區(qū)捐款；獲得稿費；繼承財產(chǎn)；向他人 “要錢” … . … . 核心觀點：合法財產(chǎn)所有權(quán)。 考點14:智力成果權(quán) 現(xiàn)象鏈接：發(fā)明專利；獲獎的書畫或文章；研發(fā)新型設(shè)備；盜版圖書.…... 核心觀點：智力成果權(quán)。 考點15:學(xué)會運用法律保護消費者的合法權(quán)益 現(xiàn)象鏈接：商品“三包”服務(wù)；銷售過保質(zhì)期或假冒產(chǎn)品；試了就得買；缺斤短 兩；售后服務(wù)不及時；消費者破壞市場秩序…..... 核心觀點：學(xué)會運用法律保護消費者的合法權(quán)益。 ★考點16:公平正義 現(xiàn)象鏈接：數(shù)據(jù)反映東西部差距、城鄉(xiāng)差距；收入差距過大；兩會精神關(guān)注民生問題；關(guān)注食品安全；積極同某種違法或犯罪行為作斗爭。 核心觀點：公平總是相對的，不可能有絕對公平，遵守社會規(guī)則和秩序，做有正義感的人。 九年級高頻考點 考點1:做一個負(fù)責(zé)任的公民 現(xiàn)象鏈接：積極參加公益活動；志愿者活動；班級工作；樂于助人；孝敬父母….… 核心觀點：做一個負(fù)責(zé)任的公民。 考點2:正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系，主動參與集體活動，并發(fā)揮積極作用 現(xiàn)象鏈接：參加抗震救災(zāi)等志愿者活動，捐款；一方有難，八方支援；關(guān)心班集體建設(shè)，做好值日生；載人航天團隊，兩彈一星元勛…… 核心觀點：集體利益與個人利益的關(guān)系是相輔相成。 考點3:我國在世界格局中的地位、作用 現(xiàn)象鏈接：中國經(jīng)濟總量已經(jīng)躍居世界第二；世界五百強中國企業(yè)越來越多；中國在世界發(fā)揮越來越重要的作用，如參與聯(lián)合國維和行動等；我國人均GDP 不高；利用外資的質(zhì)量有待提高；人均資源占有量不足；我國限制稀土出口；外國企業(yè)進入中國對國內(nèi)企業(yè)形成壓力；國家安全形勢嚴(yán)峻….... 核心觀點：當(dāng)今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一；中國的國際地位日益提高。 考點4:我國的基本國情、主要矛盾及總?cè)蝿?wù) 現(xiàn)象鏈接：我國經(jīng)濟建設(shè)取得巨大成就，經(jīng)濟總量世界第二；看病難，入園難，交通擁堵，大氣污染…… 核心觀點：主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。建設(shè)中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)：實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。 考點5:黨在社會主義初級階段基本路線 現(xiàn)象鏈接：改革開放三十年取得的巨大成就；政府采取措施提高老百姓的幸福感；采取的發(fā)展經(jīng)濟的各種舉措…… 核心觀點：基本路線的核心內(nèi)容：“以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”。 考點6:我國處理民族關(guān)系的原則和政策 現(xiàn)象鏈接：東部城市對口扶貧；在民族地區(qū)建廠；在喀什建立經(jīng)濟特區(qū)；促進 藏區(qū)經(jīng)濟發(fā)展….…. 核心觀點：處理民族關(guān)系的原則：民族平等、團結(jié)和共同繁榮。 考點7:維護國家統(tǒng)一 現(xiàn)象鏈接：港、澳、臺地區(qū)與內(nèi)地的交流；釣魚島事件；謠言惑眾、擾亂社會秩序；打擊東突恐怖勢力；藏獨分子 …… 核心觀點：實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的基本方針：一國兩制。兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基 礎(chǔ)：堅持一個中國的原則。堅決維護主權(quán)領(lǐng)土完整，反對分裂。 考點8:對外開放的基本國策 現(xiàn)象鏈接：我國對外貿(mào)易總額；中國企業(yè)在他國建立分廠；中國制造遍布全球；世界500強企業(yè)大多在中國設(shè)立分公司 ….. 核心觀點：堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平。 考點9:我國人口、資源、環(huán)境問題現(xiàn)狀 現(xiàn)象鏈接：我國面臨嚴(yán)峻的人口形勢；我國有一批優(yōu)秀的科學(xué)家和高素質(zhì)的人才隊伍，但與發(fā)達(dá)國家相比，我們的整體素質(zhì)有待提高；我國限制稀土出口；企業(yè)環(huán)保達(dá)標(biāo)，提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)；每年北方形成的沙塵暴南下，影響范圍很廣 ….. 核心觀點：我國人口現(xiàn)狀的基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低，自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大，是我國重要國情之一。 考點10:實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 現(xiàn)象鏈接：我國經(jīng)濟發(fā)展單位GDP 能耗是發(fā)達(dá)國家的4倍；我國已經(jīng)成為世界上最大的石油進口國；國家限制稀土出口；環(huán)境污染問題；人口問題 …… 核心觀點：人口問題、環(huán)境問題、資源問題的實質(zhì)都是發(fā)展問題。 考點11:實施科教興國戰(zhàn)略 現(xiàn)象鏈接：我國設(shè)立最高科技獎；我國載人航天工程；探月工程； J20 隱形戰(zhàn) 機試飛；設(shè)立農(nóng)民工子弟學(xué)校；同城待遇；讓教師成為讓人最羨慕的職業(yè)…… 核心觀點：積極實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略。 考點12:弘揚和培育中華民族精神 現(xiàn)象鏈接：載人航天精神；抗震精神(汶川、玉樹、舟曲泥石流);積極捐款捐物，參加志愿者行動；年度感動中國人物；戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活中的困難；中學(xué)生自立自強的事例…... 核心觀點：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂；民族精神是民族文化的精髓。 考點13:依法治國 現(xiàn)象鏈接：制定、修改《×x法》;制定、通過《××方案或規(guī)劃》;嚴(yán)查，查處，嚴(yán)懲，依法規(guī)范，打擊，有關(guān)行政部門，嚴(yán)厲打擊暴恐分子，嚴(yán)查貪污腐敗；法、綱要、條例、政務(wù)公開、向政府部門建議、網(wǎng)絡(luò)建議平臺…… 核心觀點：積極實施依法治國基本方略，作為公民要依法規(guī)范自身的行為。行政機關(guān)及其工作人員要依法行政(重要環(huán)節(jié))。依法治國(的核心)首要的是依憲治國。 </h3> <h3> 圖片：達(dá)選高 文字：魯志國</h3>

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初中道德與法治中考7-9年級高頻考點匯總

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