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X2104班第五、六周小結(jié)

秋歌

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">目 錄</span></p><ol><li style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">常規(guī)表現(xiàn)及問題</span></li><li style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">各學(xué)科學(xué)習(xí)情況</span></li><li style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">班級(jí)溫馨小提示</span></li></ol> 一、常規(guī)表現(xiàn)及問題 <p class="ql-block">1.升旗儀式</p><p class="ql-block">表揚(yáng)同學(xué)們?cè)谏靸x式上嚴(yán)肅認(rèn)真、精神面貌非常好。</p><p class="ql-block">第五周表揚(yáng)以下同學(xué):李婉鈞、吳玥婷、柳墨晨、劉亦祥、陳彬、雷駿卿、沈芷鈺、劉彥彤、羅梓游、柳雅馨、龍藝凡、陳曦、潘禹荀、許辰宇、袁采薇、董卓翔、賀詩蕊、王梓涵、任品佳、吳峻熙、楊詩雅、言語、姚梓嫣、蘇洲儀、劉若涵、伍博文、劉翔銘。</p> <p class="ql-block">2.早讀</p><p class="ql-block">第五周:表揚(yáng)在2次以上的有:言語、陳彬、段雅茹、柳雅馨、沈芷鈺、龍藝凡、文若曦、劉翔銘、袁采薇、鄧雯菁、羅梓游、王梓涵、潘禹荀、楊詩雅、邵煦、史悠然、伍博文、許辰宇、劉彥彤、袁麒皓、吳玥婷。</p><p class="ql-block">第六周:表揚(yáng)在2次以上的有:言語、陳彬、段雅茹、柳雅馨、陳錦渲、沈芷鈺、龍藝凡、文若曦、劉翔銘、袁采薇、董卓翔、鄧雯菁、姚梓嫣、羅梓游、王梓涵、潘禹荀、楊詩雅、劉若涵、邵煦、史悠然、許辰宇、劉彥彤、李婉鈞。</p> <p class="ql-block">3、課間活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 整體上孩子們的課間操認(rèn)真且有活力。</p> <p class="ql-block">4.班級(jí)榮譽(yù)</p><p class="ql-block"> 在跳繩比賽中,我們的團(tuán)體短繩和長繩都獲得了特等獎(jiǎng)。表揚(yáng)咱們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)向上。</p><p class="ql-block"> 在第二期黑板報(bào)評(píng)比中,我們班獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)。</p> <p class="ql-block">5.暖心一刻</p><p class="ql-block"> 汪炎燦同學(xué)摔倒了,余晨曦和胡思琪同學(xué)主動(dòng)扶他去醫(yī)務(wù)室。</p><p class="ql-block"> 王梓涵同學(xué)摔倒了,曹子牧和喻晨昊同學(xué)立刻把他扶起,并關(guān)心他的情況。</p> <p class="ql-block">6.愛心義賣</p><p class="ql-block">感謝到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助的家長志愿者:羅梓游媽媽、 柳雅馨媽媽、楊檳瑜媽媽、雷駿卿媽媽、蘇洲儀媽媽、袁采薇媽媽。</p><p class="ql-block">在愛心義賣的籌備和義賣中,同學(xué)們都非常積極。</p><p class="ql-block">有提前準(zhǔn)備義賣宣傳海報(bào)的:史悠然、蘇洲儀。</p><p class="ql-block">有認(rèn)真布置攤位的:柳雅馨、沈芷鈺、文若曦、段雅茹、蘇洲儀。</p><p class="ql-block">有認(rèn)真負(fù)責(zé)售賣的:曹子牧、王梓涵、吳玥婷、楊檳瑜、李婉鈞、劉彥彤、劉亦祥、賀詩蕊、萬佳婕、余晨曦、陳錦渲、伍博文、喻晨昊。</p><p class="ql-block">還有積極關(guān)注班級(jí)衛(wèi)生的:言語、劉若涵、張晴茜、楊芷涵、胡思琪。</p><p class="ql-block">還有主動(dòng)把地墊拿回去清洗的萬佳婕。</p><p class="ql-block"> 再次感謝家長和同學(xué)們大大的愛心~[愛心][愛心][愛心]</p><p class="ql-block">本次活動(dòng)我們班的攤位共籌集到善款 1459.5元,按照上級(jí)倡議及文件精神,學(xué)校會(huì)將所有的善款用于“愛心捐贈(zèng)零花錢 關(guān)愛困難小伙伴”、望城區(qū)教育基金捐款以及幫扶“青鋒計(jì)劃”微心愿的對(duì)應(yīng)學(xué)校。</p> <p class="ql-block">7.表揚(yáng)每次光盤的同學(xué)。</p> 二、各學(xué)科學(xué)習(xí)情況 語文學(xué)習(xí)情況 <p class="ql-block">一、學(xué)習(xí)內(nèi)容</p><p class="ql-block">本周我們結(jié)束了第三單元知識(shí)的學(xué)習(xí),具體的學(xué)習(xí)要求如下:</p><p class="ql-block">1、初步了解現(xiàn)代詩的一些特點(diǎn),如具有節(jié)奏感、語言精練等,體會(huì)詩歌表達(dá)的情感。</p><p class="ql-block">2、根據(jù)需要收集資料,初步學(xué)習(xí)整理資料的方法。通過閱讀報(bào)紙、雜志、書籍等方式,收集喜歡的現(xiàn)代詩。</p><p class="ql-block">3、學(xué)寫詩歌。學(xué)寫現(xiàn)代詩,表達(dá)出自己的感受,和同學(xué)合作編小詩集。</p><p class="ql-block">4、朗誦詩歌。舉辦詩歌朗誦會(huì),用恰當(dāng)?shù)恼Z氣讀出詩歌表達(dá)的情感,表情、手勢(shì)要自然。</p><p class="ql-block">二、語文課堂</p><p class="ql-block"> 這兩周,孩子們學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩歌,有一定新鮮感,孩子們課堂上表現(xiàn)不錯(cuò)。表揚(yáng)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.19.20.21.22.23.24.26.28.29.31.33.35.36.37.38.39.41.42.43.44.47.49.50號(hào)</p><p class="ql-block">希望其他同學(xué)能保持課堂持續(xù)的專注力。</p> 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況 <p class="ql-block">一.學(xué)習(xí)內(nèi)容 </p><p class="ql-block"> 這周主要學(xué)習(xí)了第七單元《軸對(duì)稱圖形》《平移》以及小數(shù)的意義等知識(shí)。</p><p class="ql-block">二.課堂常規(guī)表現(xiàn)情況 </p><p class="ql-block"> 大部分孩子上課比較認(rèn)真,上課表現(xiàn)較好的孩子有:1,2,3,4,7,8,9,11,12,13,18,19,20,22,23,24,27,28,29,33,35,36,39,40,42,43,44,47,50。</p><p class="ql-block">上課狀態(tài)有待加強(qiáng)的孩子有:17,16,38,46,31,45。</p> 英語學(xué)習(xí)情況 <p class="ql-block">一、學(xué)習(xí)內(nèi)容</p><p class="ql-block">本周完成了U5的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">重點(diǎn)單詞為:cook, eat, drink,play,watch,sleep;</p><p class="ql-block">句型為:主語+be動(dòng)詞+現(xiàn)在分詞.</p><p class="ql-block">易錯(cuò)點(diǎn)為(1)reading與writing元音部分讀音易混淆;dancing 易讀成dancer;(2)主語變化,be動(dòng)詞隨著變化</p><p class="ql-block">二、課堂表現(xiàn)</p><p class="ql-block">個(gè)別喜歡和老師同時(shí)講,或者和回答問題的同學(xué)同時(shí)講,傾聽習(xí)慣較差;個(gè)別同學(xué)手上小動(dòng)作不停,抬頭看黑板時(shí)間太少</p><p class="ql-block">三、背誦和作業(yè)表現(xiàn)</p><p class="ql-block">1.口語練習(xí)有很大進(jìn)步,但有小部分孩子穩(wěn)定性不夠,學(xué)習(xí)一天很容易,堅(jiān)持一周也不難,每天堅(jiān)持還是不容易的,但堅(jiān)持下來,對(duì)孩子的口語和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都會(huì)有非常大的幫助。</p><p class="ql-block">2. 練習(xí)單任務(wù)式作業(yè)較多,練習(xí)單前重點(diǎn)提醒了復(fù)習(xí)課堂筆記,但做題效果不明顯,很多只需要對(duì)照筆記找出一個(gè)關(guān)鍵詞就可以做對(duì)的題還是錯(cuò)多,反應(yīng)出課上筆記未認(rèn)真記或未及時(shí)消化筆記</p><p class="ql-block">3. 部分同學(xué)背誦不積極,背誦任務(wù)不主動(dòng)完成,連續(xù)拖欠過關(guān)任務(wù)</p><p class="ql-block">4.聽寫兩極分化</p><p class="ql-block"> 四、作業(yè)提示</p><p class="ql-block">1. 練習(xí)單U5-2,更正U5-1</p><p class="ql-block">2. 復(fù)習(xí)過關(guān)U5單詞和課文,背誦AD部分</p><p class="ql-block">3.口語+預(yù)習(xí)U6</p><p class="ql-block">(周末口語依舊是國測(cè)口語模擬練習(xí)哦)</p> 三、班級(jí)溫馨小提示 <p class="ql-block">??學(xué)生出行要注意安全,不騎車上路、過馬路走人行道、不從建筑物旁經(jīng)過,避免高空墜物等。</p><p class="ql-block">??氣溫變化大,不隨意脫衣服、弄濕鞋子褲子及時(shí)換,避免感冒、流感,請(qǐng)家長堅(jiān)持每日晨晚檢,為孩子的健康保駕護(hù)航。</p><p class="ql-block">??注意飲食安全,不隨便購買路邊攤。</p><p class="ql-block">??家長行車注意交通安全,不逆行,不在馬路中央或行車中途臨時(shí)下車,電動(dòng)車摩托車記得都戴好安全帽。</p><p class="ql-block">??雨水天氣,比較潮濕,注意防火防電;高溫天氣嚴(yán)防溺水。</p><p class="ql-block">??請(qǐng)孩子們從南門入校,穿好校服和佩戴好校牌。騎電動(dòng)車的家長和孩子佩戴頭盔,不逆行。</p><p class="ql-block">??每周一都會(huì)檢查儀容儀表(特別注意指甲、頭發(fā)),穿整套校服。</p>