<p class="ql-block">（第六周）</p> <p class="ql-block"> ????????在春天里除了在課程當(dāng)中講到春天的植物朋友??，還有許多可愛的動物精靈，比如說有小蝌蚪，這就是這些動物精靈中的典型代表?？梢栽陲曫B(yǎng)蝌蚪的過程中，發(fā)現(xiàn)動物生長的神奇，也可以在故事中了解小蝌蚪變青蛙的過程，用繪聲繪色的語言與肢體動作盡情表達(dá)；除了小蝌蚪，小雞小鴨也是春天里的新朋友，在照顧小雞小鴨的過程中發(fā)現(xiàn)它們的區(qū)別，感受陪伴生命成長的樂趣。</p> <p class="ql-block"> ????本周我們通過?講述及繪畫??小雞??的形式來開展課程。</p> <p class="ql-block"> ????本周課程《可愛的小雞??》??</p> <p class="ql-block"> ??活動目標(biāo)??</p><p class="ql-block">?1??觀察??小雞，初步了解小雞的外部特征。</p><p class="ql-block">?2??學(xué)習(xí)繪畫??技巧，并畫出孩子們心中的小雞??形象。</p> <p class="ql-block">??在上課的我們??</p> <p class="ql-block">??認(rèn)真不？??</p> <p class="ql-block">這是我們畫的小雞??哦，是不是很可愛啊……</p> <p class="ql-block"> ????同時，我們本周又帶來了一首好聽的歌曲《我的小花園》</p> <p class="ql-block"> ??活動目標(biāo)??</p><p class="ql-block">?1??????感受歌曲清新、優(yōu)美的特點，能用歡快的情緒演唱歌曲。?</p><p class="ql-block">?2??????能通過自我的律動表達(dá)歌曲。?</p> <p class="ql-block"> ????每周戶外活動少不了，看看我們的孩子們玩得多開心??！哈哈……</p>